Dias
Επιφανές μέλος
Θεωρώ ότι το θέμα των απουσιών της Γ λυκείου δεν είναι παρά μια συνήθεια, παράδοση, μόδα και ανταγωνισμός ποιος θα κάνει τις περισσότερες. Δεν πιστεύω ότι αυτός που δεν θα πηγαίνει στο σχολείο ωφελείται στο διάβασμά του για τις πανελλήνιες, απλά έχει την ευκαιρία να τεμπελιάζει λίγο παραπάνω.
Να οι απόψεις που είχα σαν μαθητής και έχουν καταγραφεί από την κάμερα της χρονομηχανής του ischool: https://ischool.e-steki.gr/showpost.php?p=2586330&postcount=52 .
Έκανα στη Γ λυκείου συνολικά 50 διάσπαρτες μόνον αδικαιολόγητες απουσίες, παρά το ότι λόγω οικογενειακού περιβάλλοντος μπορούσα να κάνω όσες δικαιολογημένες ήθελα, φέρνοντας ψεύτικα χαρτιά από γιατρούς και νοσοκομεία, ακόμα και για την (τότε) Η1Ν1. Πήγα σχολείο μέχρι και την τελευταία μέρα. Πέρασα πολύ ωραία με τους εναπομείναντες φίλους μου. Οι καθηγητές μου έκαναν δωρεάν ιδιαίτερα μαθήματα σε οτιδήποτε τους ζητούσα, καθώς είχα σταματήσει τα δικά μου. Απόλαυσα τα τελευταία μπουγελώματα.
(Και τώρα μπορείτε να με κάψετε στην πυρά της ιεράς μαθητικής εξέτασης).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Αλοίμονο αν οι γονείς είχαν σχέση με μια τέτοια απόφαση . . .....πρέπει να εγκριθεί ομόφωνα από τον σύλλογο των καθηγητών/γονεων ή κάτι τέτοιο τέλος πάντων.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Κλασική ατάκα που λέμε όταν θέλουμε να "δικαιολογήσουμε" την όποια λαμογιά μας.Μακαρι η πραξη μου να ειναι το μονο φαινομενο παθογενειας στην κοινωνια μας!!
Λέμε και άλλες, όπως: Έλα μωρέ αυτό πείραξε? - Άλλοι κάνουν πολύ χειρότερα - Να πιάσουν πρώτα τους βουλευτές - Όλοι έτσι κάνουν - Αφού μπορώ γιατί να μην το κάνω? - Τόσοι κλέβουν το δικό μου είναι ασήμαντο - Αφού το κάνουν οι άλλοι γιατί να μην το κάνω κι εγώ? - Το σύστημα με αναγκάζει να το κάνω - Ας φτιάξουν πρώτα τόσα άλλα και μετά να κοιτάξουν αυτό - κλπ - κλπ.
Κακούργα απρόσωπη κοινωνία που μας κατάντησες! Ποιος είναι η κοινωνία? Εμείς είμαστε η κοινωνία. Ειδικά εμείς οι νέοι εχουμε ήδη πάρει τα διδάγματα από τους παλαιότερους και είναι σίγουρο ότι γρήγορα θα είμαστε πολύ χειρότεροι από αυτούς. Μπράβο μας!Ντρεπομαι για την κανταντια την κοινωνιας!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Μάλλον, λόγω αυτής της νοοτροπίας η χώρα δυσκολεύεται να επιβιώσει.Αν πας με το σταυρό στο χέρι σ'αυτή την χώρα δύσκολα θα επιβιώσεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Κάτι παρόμοιο είχα γράψει πριν λίγα χρόνια, όταν ήμουν μαθητής της Γ λυκείου:Επειδή ζεις στην «Ελλαδάρα» γίνεται αυτό το αίσχος με τις απουσίες. Μαθητές 18 ετών, έτοιμοι να βγούνε στην κοινωνία, προσπαθούν να δικαιολογήσουν ψευδώς τις απουσίες τους...
Το τι "άκουσα" φαίνεται από τα μηνύματα που ακολούθησαν. Την απόφασή μου αυτή την κράτησα. Δεν δικαιολόγησα ούτε μία απουσία. Πήγαινα σχολείο ως την τελευταία ημέρα. Μάλλον αυτό δεν ήταν σε βάρος της μελέτης μου καθώς τελικά, καλούτσικα τα πήγα στις πανελλήνιες.12/03/ 2011
Είμαι στη Γ΄ λυκείου. Το σκέφτηκα αρκετά, προβληματίστηκα και τελικά πήρα την απόφαση μου:
Δεν θα σταματήσω να πηγαίνω στο σχολείο τον τελευταίο καιρό.
Έχω κάνει ως τώρα μόνον 10 αδικαιολόγητες απουσίες και σκοπεύω να χρησιμοποιήσω σταδιακά μόνον τις 40 αδικαιολόγητες που μου μένουν (εκτός αν αρρωστήσω πραγματικά). Έχω τη δυνατότητα (λόγω οικογενειακού περιβάλλοντος) να βρω όσα δικαιολογητικά απουσιών θέλω (και από γονείς και από γιατρούς και από νοσοκομεία, ακόμα και για Η1Ν1). Όμως δεν θα το κάνω και θα πηγαίνω στο σχολείο μέχρι την τελευταία μέρα, ακόμα και στα μαθήματα γενικής παιδείας.
Ο λόγος: Δεν μπορώ να δεχθώ στη συνείδηση μου αυτό το θέατρο και την κοροϊδία με τη δικαιολόγηση απουσιών. Αισθάνομαι πάρα πολύ άσκημα να δώσω ένα ψεύτικο δικαιολογητικό σε έναν καθηγητή που το ξέρει ότι είναι ψεύτικο και να το δέχεται, ενώ κι εγώ ξέρω ότι το ξέρει και αυτός ξέρει ότι ξέρω ότι το ξέρει κλπ. Νομίζω ότι θα κατεβαίνω σε ένα βρώμικο σκοτεινό πηγάδι χωρίς πάτο, μαζί με το γιατρό που έγραψε το ψεύτικο χαρτί, τον καθηγητή που παίζει το ρόλο του και το παίρνει και όλη την υπόλοιπη κοινωνία που γνωρίζει το ψέμα και το επαινεί.
Ξέρω ότι οι περισσότεροι (μάλλον σχεδόν όλοι) διαφωνείτε μαζί μου, αλλά θέλησα να γράψω την άποψη μου. Εκτός από το ηθικό και συναισθηματικό μέρος που ανέφερα, έχω και επιχειρήματα, τα οποία θα παραθέσω αν το απαιτήσει η συζήτηση.
Πάντως μπράβο μας. Εμείς οι νέοι είμαστε άξιοι συνεχιστές του έργου των γονιών μας. Από μικροί μάθαμε στο ψέμα και τη λαμογιά και σίγουρα θα τους ξεπεράσουμε. Αυτή είναι η Ελλάδα μας . . .
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
- Δεν αναφέρεται σε καμία απολύτως εγκύκλιο ότι ο διευθυντής μπορεί να δικαιολογήσει συγκεκριμένες μέρες απουσιών. Όταν πριν από αιώνες (δηλαδή πέρυσι) ήμουν Γ λυκείου, είχαμε μελετήσει καλά όλους τους νόμους, τις εγκυκλίους και τα προεδρικά διατάγματα. Όμως να τι γίνεται: Αν κάποιος ξεπεράσει για λίγο τα όρια των απουσιών και είναι <<"καλό παιδί">> , ο διευθυντής μπορεί να θάψει τις παραπάνω απουσίες, γράφοντας ότι απασχολήθηκε για δουλειά του σχολείου.Και εγώ πρώτη φορά το ακούω, οπότε μάλλον δεν ισχύει.
- Κατά τα άλλα, δεν συμφωνώ (για πολλούς λόγους) με τη μανία σας να κάνετε όσο πιο πολλές απουσίες μπορέσετε. Τον τελευταίο καιρό της Γ λυκείου δεν έλειψα ούτε μία μέρα, δεν το μετανοιώνω, πέρασα υπέροχα και έχω από τις μέρες αυτές τις καλύτερες αναμνήσεις. Σας ζηλεύω που είσαστε ακόμα μαθητές.
- Καλή μελέτη για καλή επιτυχία σε όλους.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Υπάρχει διαφορά, αν είναι προπτυχιακά ή μεταπτυχιακά?Μιλάς για προπτυχιακά;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Οι πληροφορίες μου λένε (και παρακαλώ διορθώστε με αν είναι λάθος) ότι στα πανεπιστήμια του εξωτερικού (π.χ. Αγγλία, ΗΠΑ, Γερμανία, Γαλλία), η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική (με παρουσίες και όλες τις συνέπειες). Δηλαδή, όλοι αυτοί οι (απολίτιστοι, βάρβαροι κλπ) δεν έχουν τη δική μας πρωτοπορειακή σκέψη? Και αν μιλήσουμε και για το λύκειο, πώς δεν σκέφτηκαν ακόμα (αυτοί οι οπισθοδρομικοί) να είναι δημοκρατικό, δηλαδή να πηγαίνει ο καθένας όποτε γουστάρει? Δεν είναι άκυρο να σκέπτονται ότι το σχολείο εκτός από προσφορά γνώσης είναι και χώρος κοινωνικής διάπλασης?...στο πανεπιστήμιο είναι 100 φορές χειρότερα τα πράγματα. Η μη-ύπαρξη τιμωρίας έχει οδηγήσει σε αυτό που λέγεται τώρα μπουρδέλο πανεπιστήμιο. ....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Σε μας μέχρι πριν κάνα μήνα τουλάχιστον η πόρτα κλείδωνε και δεν μπορούσες να φύγεις χωρίς άδεια, τώρα βέβαια δεν ξέρω ίσως άλλαξε..
Και σε μας τον τελευταίο καιρό γίνεται και μόνον για τη Γ. (Πριν πιο εύκολα έφευγες από το Αλκατράζ). Νομίζω ότι κοιτάξανε την ουσία και όχι τον τύπο.Είσαι τυχερός. Δεν το κάνουν σε όλα τα σχολεία αυτό.
Ο διευθυντής είναι υποχρεωμένος να είναι πάντα στο σχολείο. Ο δικός μας πολύ σπάνια λείπει και αυτό για πολύ λίγο. Αλλά και απόγευμα να περάσεις από το σχολείο, αυτός εκεί είναι.Εμείς σπάνια τον βλέπουμε... ο υποδιευθυντής κάνει όλη την δουλειά στο σχολείο μας. Εκτός και αν ο διευθυντής μας έχει κάθε μέρα δουλειές εκτός σχολείου... Δεν είναι υποχρέωση να είναι παρών κάθε μέρα στο σχολείο ο διευθυντής?
Σε οποιοδήποτε χώρο (σχολείο, γειτονιά, δουλειά, φόρουμ κλπ) πάντα θα υπάρχουν άτομα που ταιριάζουμε και άλλα με τα οποία δεν κολλάμε. Η επιλογή είναι δική μας.....την αναγκαστικη συναναστροφη μου με ατομα που δεν εχουν κατι αξιολογο ....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Σιγά το σπάνιο. Όλοι λίγο μπάσκετ το παίζουμε. Και δεν είμαι δα και κανένας παικταράς.Έχεις και άλλες καλές πτυχές !! Εύγε!! Τέτοια καλά παιδιά σπανίζουν στις μέρες μας!
Μόνον με βεβαίωση εισαγωγής σε κρατικό νοσοκομείο.Μια απορία... Εσείς παίρνετε και τις +50 απουσίες που υπάρχουν για όσους έχουν βγάλει πάνω από 15?
Σε μας, όποιος έρχεται στην κατεύθυνση, μπορεί στη γενική να φύγει χωρίς απουσίες. Οπότε ουσιαστικά γενική δεν γίνεται. Όμως, τις ώρες της γενικής μερικοί καθηγητές κάνουν έξτρα ώρες κατεύθυνσης.Ρε σεις καλά όλα αυτά δε λέω, αν μπορούσα κι εγώ να πάω μόνο για τις 2-3 πρώτες ώρες της κατεύθυνσης θα πήγαινα, αλλά να φάω όλο το εφτάωρο ,στη μάπα, όχι ευχαριστώ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Εμείς στην κατεύθυνση οι μόνιμοι είμαστε 8 (από τους 16 της Τ-1). Από τους 8 βάλε 2 που έρχονται μόνο και μόνο γιατί έχουν 113,99 απουσίες. Οι υπόλοιποι 6 πάμε με τη θέληση μας και περνάμε πολύ ωραία. Είμαστε ωραία παρέα, έχουμε τρελάνει τους καθηγητές εμείς τους ρωτάμε απορίες και αυτοί μας φέρνουν και λύνουμε δυνατά θέματα, στην αυλή έχουμε ωραίο χαβαλέ. Στη γενική τα πράγματα είναι υποτονικά, ούτε απουσίες βάζουμε, σήμερα έπαιξα 2 ώρες μπάσκετ, μάλλον από αύριο αρχίζουν τα μπουγέλα. Γύρω στις 12 πήραμε τηλέφωνο πολλούς συμμαθητές μας που καταναλώνουν απουσίες και οι περισσότεροι δεν είχαν ακόμα ξυπνήσει. Κατά τις 1:30 που φύγαμε συναντήσαμε αρκετούς απόντες στην καφετέρια στέκι μας. (Οι απουσίες είναι για διάβασμα, είπαμε). Θα μου λείψει πολύ το σχολείο όταν τελειώσω. (Την Τετάρτη το σχολείο μου θα είναι κλειστό, δεν ξέρω αν ισχύει η ίδια μέρα για όλους ή είναι κατά περιοχή).Βαριέμαι να διαβάσω όλα τα ποστς, απλά να πω ότι τελικά δε παίζει να πάω σχολείο για μάθημα, γενικά μέσα στις διακοπές έφτιαξα ένα πρόγραμμα κι άμα πηγαίνω σχολείο θα χάσω τον ρυθμό και δε συμφέρει. Θα πάω ίσως Τετάρτη να δικαιολογήσω απουσίες και να ρωτήσω πότε θα μας δώσουν τα καρτελάκια.
Έτσι κι αλλιώς σήμερα στην κατ. ήταν 4 παιδιά μόνο, και Γ.Π δε παίζει να έκαναν καν. >.<
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Η νοοτροπία της κοινωνίας μας σίγουρα εξελίσσεται, δεν μπορώ λόγω ηλικίας να έχω σαφή άποψη πώς ήταν πριν κάποια χρόνια, βλέπω όμως το ποια είναι σήμερα. Η οικονομική κρίση είναι πολύ πρόσφατη για να έχει ακόμα καταλυτική επίδραση. Αυτό που βλέπω είναι ότι η νοοτροπία μας είναι ποτισμένη και με ανταγωνισμό, αλλά και με άλλες αρρώστιες όπως μιμητισμό, επιδειξιμανία, ωχαδερφισμό, μετάθεση ευθυνών, ωφελιμισμό, ελάχιστη προσπάθεια, τσάμπα μαγκιά. Δεν είμαι σίγουρος ότι οι γονείς που αναγκάζουν το παιδί τους να μάθει τέσσερεις ξένες γλώσσες, ότι το κάνουν για να του μαζέψουν εφόδια ή για να ξεπεράσουν το γείτονα που το παιδί του μαθαίνει μόνο τρεις................................................................................
Πάντα μόνον οι άλλοι φταίνε, εμείς ποτέ δεν έχουμε μερίδιο ευθύνης. Η εύκολη λύση είναι να τα φορτώνουμε όλα σε ένα απρόσωπο σύστημα του οποίου εμείς δεν είμαστε γρανάζια. Ακόμα και όταν κάποιες δικές μας ενέργειες είναι καταφανώς απαράδεκτες, έχουμε πρόχειρη τη δικαιολογία ότι το σύστημα μας αναγκάζει να το κάνουμε. Όταν κάποιος προσπαθεί να διορθώσει κάτι, έστω μικρό, αλλά που δεν μας συμφέρει, λέμε έλα μωρέ, “όλο το σύστημα είναι σάπιο, αυτό τον πείραξε”. Δηλαδή, αν το σπίτι μας είναι σε κακή κατάσταση και δεν μπορούμε να το γκρεμίσουμε και να το ξαναχτίσουμε, δεν πρέπει να επισκευάσουμε τις βρύσες?
Είναι άγραφος νόμος της κοινωνίας μας να κάνουμε πάντα “ότι μας παίρνει” ανεξάρτητα με το αν αυτό είναι τίμιο και άσχετα αν έχουμε σοβαρό λόγο να το κάνουμε. Ο οδηγός περνάει με κόκκινο γιατί ξέρει ότι και στην περίπτωση που τον πιάσουν, έχει γνωστό που θα σβήσει την κλήση. Ο επαγγελματίας φοροδιαφεύγει βρίσκοντας λογιστικά κόλπα και νομικά παράθυρα. Ο μαθητής πηγαίνει πλαστό δικαιολογητικό στο σχολείο από ψεύτη γιατρό. Όλοι έχουμε πρόχειρη μια δικαιολογία.Είναι πολύ εύκολο να πούμε ότι υπάρχει σοβαρός λόγος. Ίσως για κάποιους πράγματικα υπάρχει, αλλά δεν νομίζω ότι όλοι οι μαθητές δεν πάνε σχολείο τις τελευταίες μέρες για να μείνουν σπίτι να διαβάσουν. Πιο πολύ το βλέπω σαν μια κοινωνική συνήθεια.
Όλα τα κάνουμε εφόσον μας παίρνει. Σε άλλα κράτη, ίσως, δεν υπάρχει δικαιολόγηση απουσιών, ο γιατρός δεν γράφει πλαστά πιστοποιητικά, οι κλήσεις της τροχαίας δεν σβήνονται, για τη φοροδιαφυγή δεν υπάρχουν ευνοϊκές ρυθμίσεις. Ναι, θα προτιμούσα μια τέτοια κοινωνία, αυστηρή, με νόμους που εφαρμόζονται, με πολίτες που τους σέβονται.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
α) Η νοοτροπία διαμορφώνεται από γονείς, φίλους, ΜΜΕ, φροντιστήρια,μόδα, μίμηση, κοινωνία.α) τη νοοτροπία ποιος τη διαμορφώνει;
β) πολλά πράγματα μας παίρνει να κάνουμε, αλλά δεν τα κάνουμε. Κάνεις κάτι όταν έχεις σοβαρό λόγο για να το κάνεις. .....
β) Εδώ διαφωνώ. Κάνουμε ότι μας παίρνει να το κάνουμε, άσχετα αν έχουμεσοβαρό λόγο ή όχι. (Αυτό γενικά και όχι μόνο για το θέμα που συζητάμε. Αν θέλεις το αναλύω).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Δεν μπορώ να το ξέρω. Δεν θα το θεωρούσα όμως και απίθανο.όχι, για αυτό ότι τα διαβάζουν λέω
Η γνώμη μου είναι ότι το φαινόμενο: α) Είναι θέμα νοοτροπίας, και β) Μας παίρνει (λόγω πολύ χαλαρών νόμων) και το κάνουμε.Εάν δεν ήταν τόσο ψηλά ο ανταγωνισμός, οι μαθητές δεν πήγαιναν φροντιστήρια, και τα σχολεία λειτουργούσαν κι αυτά καλύτερα τότε να είσαι σίγουρος όλοι οι μαθητές θα ήθελαν να πατήσουν σχολείο.
Και όταν γίνεται τμήμα σχεδίου, της πλάκας είναι.Συγκεκριμένα, επειδή το είχα ψάξει υπάρχουν 4 μαθήματα σχεδίου επιλογής, δύο στη Β' και δύο στη Γ'. .... το μάθημα επιλογής δεν γίνεται αν δεν συμπληρωθεί τμήμα.
Σε δημόσιο σχολείο πηγαίνω. Ναι, έχω στα βασικά μαθήματα πολύ καλούς καθηγητές, όμως αυτό δεν αρκεί, καθώς με τις μισές ώρες να χάνονται όσο και να προσπαθούν δεν γίνεται σωστή δουλειά, οπότε για όλους μας έχει καταντήσει ανάγκη η εξωτερική βοήθεια. Όσο για τα αίτια που οδηγούν τους καθηγητές στην αδιαφορία, μήπως ένα από αυτά είναι και η δική μας νοοτροπία?μου φαινεται οτι εχεις μια ψευδαισθηση για την κατασταση που επικρατει στο μεσο, δημοσιο σχολειο .Μπορει στο δικο σου να γινεται δουλεια αλλα να ξερεις οτι στα περισσοτερα (συμπεριλαμβανομενου και του δικου μου) δεν γινεται σωστη δουλεια διοτι οι σχεδον ολοι οι καθηγητες ειναι απλα αδιαφοροι
.Ετσι λοιπον εαν ενας μαθητης τετοιου σχολειου θελει να περασει σε μια υψηλοβαθμη σχολη το φροντ ειναι μονοδρομος γιαυτον
Βεβαια τα αιτια που εχουν οδηγησει τους καθηγητες στην αδιαφορια ποικιλουν
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Εμείς πρώτοι δεν θέλουμε να γίνεται κανονική προετοιμασία στα σχολεία. Πάμε σχολείο με την προκατάληψη ότι μόνον το φροντιστήριο αξίζει. Κάνουμε ότι μπορούμε για να μην γίνονται μαθήματα. Ακόμα και να γινόταν το τέλειο μάθημα στο λύκειο, εμείς πάλι δεν θα είμασταν εκεί τις τελευταίες μέρες. Έχει γίνει έθιμο......γιατι αν στα σχολεια γινοταν κανονικη προετοιμασια για τις εξετασεις,ολοι θαμασταν εκει....
Έβαλα πηγή. Το https://www.esos.gr/ θεωρείται έγκυρο εκπαιδευτικό portal.Δία, ελπίζω να ισχύει όντως αυτό που λες και να μην μιλάω στον τοίχο.
Ίσως και περισσότερα από ένα...Μπορεί να τα λέει σκληρά ο Γιώργος, αλλά έχει ένα δίκιο....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Αντιγράφω από: https://www.esos.gr/index.php?option...seis-to-ip-paideias-aplos-theatis&Itemid=1796
ΝΤΡΟΠΗ - Μαθήματα σε άδειες αίθουσες θα κάνουν από Δευτέρα οι καθηγητές-
ΠΛΑΣΤΕΣ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ - ΤΟ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΤΟΙΜΑΖΕΙ ΝΟΜΟ
Οι καθηγητές που διδάσκουν στην Γ Λυκείου επιστρέφουν τη Δευτέρα στις αίθουσες , όχι όμως και οι περισσότεροι μαθητές, οι οποίοι, σύμφωνα με δήλωση της υπ. Παιδείας Α. Διαμαντοπούλου στο τέλος της χρονιάς προσκομίζουν ψεύτικες ιατρικές βεβαιώσεις, προκειμένου να μένουν στο σπίτι για να προετοιμαστούν για τις πανελλαδικές εξετάσεις.
"Είναι ντροπή για τη χώρα στο τέλος της χρονιάς το παιδί - επειδή έχει δικαίωμα 150 απουσιών, να προσκομίζει ψεύτικες βεβαιώσεις, να πηγαίνει ο γονιός το πλαστό πιστοποιητικό που έχει δώσει ο γιατρός και να το δέχεται ο δάσκαλος» είχε πει χαρακτηριστικά η υπ. Παιδείας προσθέτοντας: «Δηλαδή , στα 18 του να ξέρει ένα παιδί ότι μπορεί να πάρει πλαστά χαρτιά από το δημόσιο σύστημα υγείας». Παρά το γεγονός ότι το φαινόμενο αυτό επαναλαμβάνεται εδώ και πολλά χρόνια κανείς δεν τόλμησε να το «αγγίξει». Η υπ. Αννα Διαμαντοπούλου -προς τιμήν της- κάνοντας την παραπάνω δήλωση προανήγγειλε την πάταξη αυτή της απάτης, στην οποία μετέχουν γονείς γιατροί και οι ίδιοι οι μαθητές, Σύμφωνα με πληροφορίες σύντομα αναμένεται να φέρει στη Βουλή σχετικό νόμο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Το να δώσω ένα ψεύτικο χαρτί γιατρού ή κηδεμόνα που θα λέει ότι δήθεν ήμουν άρρωστος, είναι κάτι καλύτερο?δεν μιλησα για κλεψια η κατι παρανομο.
Το μέλλον μου θα κριθεί από 10 παραπάνω πρωινά που θα μείνω σπίτι?θα πρεπει να το σκεφτεις καλυτερα μια και προκειται για το μελλον σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Χαίρομαι που συμφωνούμε τελικά. Πράγματι, στο παραπάνω μήνυμα μου αυτό υπάρχει (σκόπιμα) ειρωνεία. Δεν νομίζω όμως ότι αυτό συμβαίνει σε κάθε ποστ μου και ειδικά όταν λύνω μια άσκηση, πώς είναι δυνατόν να ειρωνεύομαι?Φυσικά και ΕΜΕΙΣ είμαστε τα γρανάζια του συστήματος και ΕΜΕΙΣ πρέπει να σταματήσουμε όλο αυτό που ΕΜΕΙΣ εν μέρει προκαλέσαμε. Ας πάμε στα σχολεία τις τελευταίες μέρες για να μην κάθονται. Δια διακρίνω μια ειρωνεία σε κάθε ποστ σου, είτε όταν λύνεις απορίες είτε όταν εκθέτεις προσωπικές απόψεις. Μπορεί να είναι απλά έτσι ο τρόπος σου αλλά δεν είναι ωραίος...
Μάλιστα. Αφού οι άλλοι (π.χ) κλέβουν, είναι αφελής όποιος δεν κάνει το ίδιο.Σε μια κατάσταση που ολο βρωμάει και περισσότερο ειναι λίγο αφελές νομίζω να το ρίχνουμε στις ηθικολογίες.
Θεωρητικα συμφωνώ απόλυτα μαζί σου. Πρακτικά θα κοιτάξω το συμφέρον μου....
Σε ευχαριστώ για την απάντηση σου. Ήταν μια δυνατή επιβεβαίωση ότι η απόφαση μου είναι σωστή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Γιατί όμως κάνεις τόσο μεγάλο θέμα για μια δική σου απόφαση;Αλήθεια τώρα έκανες αυτό το ποστ για να μας εκθέσεις απλά την άποψή σου ή για να προκαλέσεις αντιδράσεις;
Έχω την εντύπωση ότι στο i-school, ο καθένας μας γράφει την άποψη του για οποιοδήποτε (σοβαρό ή όχι) θέμα και όποιος θέλει, συμφωνεί ή διαφωνεί ή αγνοεί. Δεν καταλαβαίνω γιατί το θέμα μου ενόχλησε κάποιους....άνοιξε ένα τεράστιο θέμα χωρίς ουσιαστικό λόγο... Τέλος αυτό το πράγμα και την εμμονή με την ηθική δεν μπορώ να την καταλάβω.
Να ακόμα ένα σχετικό παράλογο:Πάντως ενδεικτικό του παραλόγου είναι, ότι εμείς με περισσότερα μαθήματα είχαμε λιγότερο άγχος...Και ίδια ύλη είχαμε, και άσχετα μαθήματα είχαμε, και με την ίδια βάση περίπου μπήκα στη σχολή μου...
Όταν τα μαθήματα ήταν 14 οι μαθητές της Γ έκαναν 15-18 ώρες φροντιστήριο.
Όταν τα μαθήματα έγιναν 9 οι μαθητές της Γ έκαναν 15-18 ώρες φροντιστήριο.
Τώρα που τα μαθήματα είναι 6 οι μαθητές της Γ κάνουν 15-18 ώρες φροντιστήριο.
Κάτι δεν λέει αυτό?
Αυτό το καταραμένο το σύστημα φταίει πάλι!!! Αυτό το απρόσωπο σύστημα, του οποίου εμείς δεν είμαστε γρανάζια?Αυτό είναι το σύστημά μας. Μας ωθεί στο να λείψουμε!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Αυτή είναι τελικά η ουσία. Ποιος μας δημιουργεί το άγχος και την ανασφάλεια? Αυτός που τελικά ωφελείται από όλη την ιστορία...Νομίζω ότι μερικούς, πολύ απλά τους συμφέρει να σας αγχώνουν, είναι τόσο απλό. Είναι πολλά τα χρήματα που ξοδεύονται γι'αυτή την επιχείρηση των πανελλαδικών.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Αν δεν το ξέρεις φίλε μου, σε ένα φόρουμ ο καθένας γράφει ελεύθερα την άποψη του και οι άλλοι μπορεί να συμφωνούν ή να διαφωνούν. Ατάκες του στυλ "αλλα τι μας το λες???" και "μαγκιά σου" σε παρακαλώ κράτησε τες για αλλού. Κατά τα άλλα, ναι, το ξέρω, για όλα φταίει το εκπαιδευτικό σύστημα και για τίποτα εμείς. Πάντα οι εύκολες λύσεις και οι αφορισμοί. Και συγχαρητήρια για τις προφητικές σου ικανότητες.Ωραια η αποψη σου φιλε αλλα τι μας το λες??? Φαινεται οτι εισαι πολυ ευχαριστημενος με το εκπαιδευτικο μας συστημα... οποτε μαγκια σου να πας σχολειο μεχρι το τελος ( αν και δεν νομιζω οτι θα εχεις την ιδια αποψη σε 1,5 μηνα πο τωρα)
Σκέφτεσαι μήπως, κάποιοι μας έχουν φορτώσει με ανασφάλειες και μας εκμεταλλεύονται?....δεν θα σταματούσα φροντιστήρια-ιδιαίτερα(πάντα μου δημιουργούνται απορίες μέχρι και την τελευταία στιγμή και θέλω κάποιος να μου τις λύνει!). ...
1) Πού το ξέρεις ότι δεν είμαι μετενσάρκωση του Παπανούτσου?1) Πρωτον οι αποψεις και γενικα ο τροπος που σκεφτεσαι δεν αρμοζει σε εναν 18 αλλα σε ενα στοχαστη(βλεπε π.χ παπανουτσος).
2) Εγω δεν θα παω κοντρα στο κατεστημενο,θα ακολουθησω την πεπατημενη,αυτην που τοσα χρονια τα παιδια ακολουθουνε(και δεν πιστευω κανεις απο αυτους να το ειχε βαρος στην συνειδηση) γιατι πολυ απλα κρινεται το μελλον μου.
3) Τωρα καποια παιδια που χρησιμοποιουν τις απουσιες με επιχειρημα να διαβασουν και πανε στις καφετεριες τοτε ειναι αξιοι τις μοιρας τους και αυτο θα φανει στα αποτελεσματα οταν θα γινουν ρεζιλι σε ολο τον κοσμο
2) Σιγά την κόντρα στο κατεστημένο που πάω. Απλά δεν θα ακολουθήσω μια συνήθεια. Τώρα αν για 50 απουσίες κρίνεται το μέλλον σου, τι να πω?
3) Έεεελα! Υπάρχουν και τέτοια παιδιά? Και νόμιζα ότι όλοι κάθονται στο σπίτι και διαβάζουν!
Απόλυτα σεβαστό. Κι εγώ κάνω αυτό που θεωρώ σωστό.Θέμα συνειδήσεως προσωπικά σε εμένα δεν τίθεται γιατί δεν βρίσκω τον λόγο να έχω τύψεις για αυτό..Κάνω αυτό που είναι καλύτερο για μένα!
Πόσα χρόνια πριν το έχεις αποφασίσει αυτό?Εγώ παιδιά πάντως όταν θα φτάσω Γ' Λυκείου (2 χρονάκια ακόμα) θα εξαντλήσω τις απουσίες μου....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Χμμμ, αν εννοείς τους γονείς μου, δεν είναι απόλυτα σύμφωνοι με αυτό που θα κάνω. Μάλιστα μου πρότειναν (και έχουν τον τρόπο) αν ήθελα, να μου δικαιολογήσουν απεριόριστες απουσίες (οι ίδιοι, γιατροί, νοσοκομεία, Η1Ν1). Όμως, σέβονται την απόφαση μου....Προφανώς,η ανατροφή σου δε σου επιτρέπει τέτοιου είδους ενέργειες.Αυτό μόνο.....
Έχουμε 114 απουσίες εκ των οποίων οι 50 είναι αδικαιολόγητες και οι 64 είναι δικαιολογημένες με το δικαίωμα δικαιολόγησης από το γονέα. Ποιος ο λόγος να πηγαίνουμε πλαστά χαρτιά;
Ο γονέας (ή ό εγώ ίδιος σε λίγο που θα ενηλικιωθώ) μπορεί να δικαιολογήσει 10 ημέρες. Όμως συμπληρώνει ένα έντυπο που γράφει "Σας παρακαλώ να δικαιολογήσετε τις απουσίες τ.. μαθητ.... που οφείλονται σε ....................". Στις τελευταίες τελείες τι θα γραφεί? Κανονικά γράφεται η λέξη "ασθένεια". Αν είναι ψέμα, δεν είναι και αυτό το χαρτί πλαστό? (Τώρα, αν μου επιτρέψουν τον άλλο μήνα να γράψω "προσωπικούς λόγους", ίσως το κάνω για να γλυτώσω κάποιες ώρες γενικής παιδείας).Εν τω εταξύ μιλάμε για χαρτιά γιατρού, αλλά από ότι ξέρω συμμαθητές μου για να δικαιολογήσουν τις απουσίες τους δεν φέρνουν κανένα χαρτί, απλώς λένε στους γονείς τους να περάσουν από το σχολείο και αυτό είναι όλο...
Συμφωνώ. Δεν μπορούσα να το εκφράσω τόσο καλά. Σε ευχαριστώ.Θα δούμε έναν εν δυνάμει πολίτη που αρνείται να προβεί σε μια πράξη που, ναι μεν είναι νόμιμη, αλλά δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα. .... Βλέπουμε έναν άνθρωπο που αρνείται να πει ψέμματα, παρόλο που γνωρίζει ότι μπορεί να επωφεληθεί από αυτό και μάλιστα εντελώς ανώδυνα. Το γεγονός ότι έχεις δικαίωμα να κάνεις κάτι (εν προκειμένω 114 απουσίες), δεν σημαίνει ταυτόχρονα ότι είναι και υποχρέωση σου. ......οι δικαιολογημένες απουσίες του σχολείου, δεν είναι "άδεια". Θεσπίστηκαν για συγκεκριμένο λόγο, και αυτός ο λόγος δεν είναι επουδενί η ξεκούραση του μαθητή πριν τις πανελλήνιες.
Τα ιδιαίτερα τα είχα ανάγκη, όχι γιατί δεν ήταν καλοί οι καθηγητές στο σχολείο, αλλά γιατί ο χρόνος του σχολείου δεν έφτανε, καθώς συνέχεια χάνονται ώρες. Έχω συνηθίσει να διαβάζω μόνος και έκανα συνολικά 7 ώρες (πόσο να τις μειώσω?) ιδιαίτερα για συμπλήρωμα. Ότι είχαν να μου προσφέρουν τα ιδιαίτερα μου το πρόσφεραν. Και δεν άφησα άνεργους τους καθηγητές μου, αλλά τους αποκατέστησα, καθώς πήγανε πακέτο και με το ίδιο πρόγραμμα και τα ίδια χρήματα σε κορίτσι της Β λυκείου.Διαφωνώ με την τακτική του Δία που σταμάτησε τα ιδιαίτερα από τόσο νωρίς (αν εμπιστεύεται τους καθηγητές του στο σχολείο παραπάνω απο αυτούς που πληρώνει από τη τσέπη του τότε κακώς τους πλήρωνε τόσους μήνες). Να μειώσει τις ώρες ναι να το σταματήσει τελειως είναι επικίνδυνο εκτός αν μπορεί κάποιος να διαβασει μόνος του χωρίς "εξωτερική πίεση"..
Ακριβώς! Και σκοπέυω να τους "εκμεταλλευτώ". Αλλά και ακόμα και αν δεν ήταν καλοί οι καθηγητές στο σχολείο, πάλι θα σταματούσα τα ιδιαίτερα. Νομίζω ότι εκπλήρωσαν το σκοπό τους. Δεν θα ήθελα να παρασυρθώ από την τυχόν ανασφάλεια μου και να συνεχίσω μαθήματα ως το τέλος, ενώ πιστεύω ότι το πιο σημαντικό είναι η προσωπική μου δουλειά. Και αν είχα κάποιες απορίες, υπάρχει και το i-school.Σου λέει έχει πολύ καλούς καθηγητές στο σχολείο, ότι απορίες έχει, μπορεί να τις λύσει. Δεν είναι ξεκρέμαστος!
Δεν ξέρω αν είμαι ρομαντικός, ηλίθιος, ιδεαλιστής, αφελής, ηθικός, μαλάκας ή κάτι άλλο. Ούτε μπορώ να προβλέψω τι θα κάνω στο μέλλον. Για τα μόνα που είμαι σίγουρος, είναι το πώς αισθάνομαι τώρα και το ότι σήμερα θέλω να κάνω αυτό που μου λέει η συνείδηση μου.Χαχαχαχα... Ηθική ή ηλιθιότητα???... Τώρα στο σχολείο το κόστος είναι από μικρό έως ανύπαρκτο... Έπειτα όμως όταν θα τελειώσει το σχολείο και θα βγει στην RL, τι δυνατότητα θα χει για τέτοιες παλικαριές?? Είναι ηθική?? Είναι τρόπος να αλλάξεις μια κατάσταση που την θεωρείς κατακριτέα?? ....μήπως είναι τελικά ωμή, ακατέργαστη και άνευ ορίων ηλιθιότητα και αφέλεια??? Ένας ρομαντικός ιδεαλισμός, καταδικασμένος να αποτύχει??? ...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Δεν αποκάλεσα κανέναν "ξεφτίλα", απλά είπα τα δικά μου συναισθήματα."Ξεφτίλα"! Μεγάλη κουβέντα... Δεν πειράζει κάποιοι είναι "ξεφτίλες" και θα το κάνουν (μέσα σε αυτούς και εγώ).
Έχεις απόλυτο δίκιο. Εδώ ολόκληρη η κοινωνία μας είναι διεφθαρμένη. Ο γιατρός (που έδωσε και όρκο) γράφει πλαστά χαρτιά. Ο καθηγητής κάνει την πάπια. Οι πολιτικοί κλέβουν. Πώς τολμά σε μια τέτοια κοινωνία, ένας απλός μαθητής να έχει ηθικά διλήμματα?Πληροφοριακά,γιατί έχεις τέτοιο ηθικό δίλημμα;
Έχω μάθει να μην κάνω έκπτωση στις αρχές μου. Και δεν το παίρνω προσωπικά. Καθένας κάνει ότι νομίζει σωστό.Υπάρχουν πολλά και πολύ πιο σοβαρά πράγματα στη ζωή σου για να δείξεις το αν είσαι ηθικός..
ΥΓ: Δία, μη τα πάρεις προσωπικά ότι λέω.
Ωραία θα περάσουμε, θα δεις!!!Ήδη έχω κάμποσες απουσίες. Άρα θα κάνω παρέα στον zeus
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Έχεις δίκιο, θα είναι είναι μελαγχολικό . (Σαν τους τελευταίους επιζήσαντες μετά από πυρηνική καταστροφή ). Όμως δεν θα νοιώθω την ξεφτίλα, του να δίνω ένα πλαστό χαρτί σε κάποιον, που το ξέρει ότι είναι πλαστό και κάνει ότι δεν το ξέρει .Αλλα απο την αλλη νασαι σε μια αιθουσα με αλλα 5-6 ατομα (που σημειωτεον θαναι εκει γιατι κινδυνευουν να μεινουν απο απουσιες) ,ξερω γω ? μελαγχολικο, μου ακουγεται
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
1) Χαίρομαι που κανένας δεν διαφωνεί με το "ηθικό" μέρος του θέματος που παρέθεσα, αλλά οι διαφωνίες σας είναι κυρίως "πρακτικές". Θα ήθελα να ήξερα και σεις, πώς θα αισθάνεστε όταν θα δίνετε το ψεύτικο δικαιολογητικό και ο καθηγητής θα το δέχεται.
2) Τα απογεύματα μου είναι αρκετός χρόνος και για τις επαναλήψεις μου και για την ξεκούραση μου και για την ψυχαγωγία μου. Έχω τελειώσει την ύλη σε όλα τα μαθήματα, σταμάτησα από 28/2 όλα τα ιδιαίτερα που έκανα και τώρα δουλεύω μόνος μου για τις τελικές επαναλήψεις.
3) Οι καθηγητές του σχολείου μου στα μαθήματα της κατεύθυνσης, είναι όλοι τους πολύ καλοί. Έτσι σκοπεύω να τους "εκμεταλλευτώ" όσο γίνεται, με ασκήσεις και απορίες μου.
4) Δεν είμαι και πολύ σίγουρος ότι όλοι όσοι σταματάνε το σχολείο στο τέλος, χρησιμοποιούν το χρόνο για μελέτη. Μάλλον πιο πολύ συνήθεια έχει γίνει. Μιλώντας για μένα, θα έλεγα ότι θα τεμπέλιαζα και θα έχανα το ρυθμό μου, αν έμενα στο σπίτι μου τόσες ώρες.
5) Μόνος μου δεν θα είμαι στο σχολείο. Υπάρχουν μερικοί που έχουν παρόμοιες απόψεις με μένα, αλλά και κάμποσοι που έχουν ήδη 113,99 απουσίες και δεν τους παίρνει να λείπουν. Έτσι δεν θα χαθούν η παρέα και ο χαβαλές. Μου αρέσει ο χώρος και η κοινωνία του σχολείου μου, σε λίγο καιρό θα φύγω οριστικά και θα ήθελα να μείνω ως το τέλος. Επίσης, γιατί να χάσω και τα παραδοσιακά μπουγελώματα των τελευταίων ημερών?
6) Για τα μαθήματα της γενικής παιδείας, δεν πειράζει, έχουν και αυτά τη φάση τους. Με όσους καθηγητές είναι αξιόλογοι, μια κουβέντα στην τάξη δεν βλάπτει. Για τους άχρηστους, έχω τις 40 αδικαιολόγητες. Ή και γιατί να τους δώσω την ευκαιρία να λουφάρουν? (χε-χε).
https://www.alfavita.gr/egiklioi/eg8_3_9_1012.php
και https://dikaiomathiton.blogspot.com/2...g-post_09.html
Τα δικαιολογητικά που υποβάλλονται δε δεσμεύουν το Σύλλογο, όταν ο ίδιος γνωρίζει με ικανά και επαρκή στοιχεία τους πραγματικούς λόγους απουσίας του μαθητή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Είμαι στη Γ΄ λυκείου. Το σκέφτηκα αρκετά, προβληματίστηκα και τελικά πήρα την απόφαση μου:
Δεν θα σταματήσω να πηγαίνω στο σχολείο τον τελευταίο καιρό.
Έχω κάνει ως τώρα μόνον 10 αδικαιολόγητες απουσίες και σκοπεύω να χρησιμοποιήσω σταδιακά μόνον τις 40 αδικαιολόγητες που μου μένουν (εκτός αν αρρωστήσω πραγματικά). Έχω τη δυνατότητα (λόγω οικογενειακού περιβάλλοντος) να βρω όσα δικαιολογητικά απουσιών θέλω (και από γονείς και από γιατρούς και από νοσοκομεία, ακόμα και για Η1Ν1). Όμως δεν θα το κάνω και θα πηγαίνω στο σχολείο μέχρι την τελευταία μέρα, ακόμα και στα μαθήματα γενικής παιδείας.
Ο λόγος: Δεν μπορώ να δεχθώ στη συνείδηση μου αυτό το θέατρο και την κοροϊδία με τη δικαιολόγηση απουσιών. Αισθάνομαι πάρα πολύ άσκημα να δώσω ένα ψεύτικο δικαιολογητικό σε έναν καθηγητή που το ξέρει ότι είναι ψεύτικο και να το δέχεται, ενώ κι εγώ ξέρω ότι το ξέρει και αυτός ξέρει ότι ξέρω ότι το ξέρει κλπ. Νομίζω ότι θα κατεβαίνω σε ένα βρώμικο σκοτεινό πηγάδι χωρίς πάτο, μαζί με το γιατρό που έγραψε το ψεύτικο χαρτί, τον καθηγητή που παίζει το ρόλο του και το παίρνει και όλη την υπόλοιπη κοινωνία που γνωρίζει το ψέμα και το επαινεί.
Ξέρω ότι οι περισσότεροι (μάλλον σχεδόν όλοι) διαφωνείτε μαζί μου, αλλά θέλησα να γράψω την άποψη μου. Εκτός από το ηθικό και συναισθηματικό μέρος που ανέφερα, έχω και επιχειρήματα, τα οποία θα παραθέσω αν το απαιτήσει η συζήτηση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Αυτό που έκαναν οι καθηγητές είναι θετικό ή αρνητικό?Παράδειγμα αποτελεί ένα παιδί στο σχολείο μου που πέρυσι άρχισε Νοέμβρη (δηλαδή, είχε πάνω από 164 απουσίες) και οι καθηγητές του εξαφάνισαν καμιά 40 απουσίες για να μπορεί να συνεχίσει το σχολείο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Βρήκα τη νομοθεσία των απουσιών: https://lyk-ralleion.att.sch.gr/Ekp_themata/apousies.pdfΔεν χρειάζεται κανένας σοβαρός λόγος.Οι επιπλεόν 50 απουσίες αρκεί να είναι δικαιολογημένες από γιατρό.Από τη στιγμή που έχει βάλει τη τζίφρα ο γιατρός δεν υπάρχει θέμα,κανένα σχολείο δεν είναι ανώτερο από τον νόμο!
Να τι λέει για το θέμα:
Κατ` εξαίρεση ο Σύλλογος των Διδασκόντων κάθε Σχολείου με ειδική πράξη του χαρακτηρίζει ως επαρκή τη φοίτηση μαθητή που σημείωσε από εκατόν δέκα πέντε έως εκατόν εξήντα τέσσερις (115-164) απουσίες, υπό την προϋπόθεση ότι όλες οι απουσίες πάνω από τις πενήντα (50) είναι δικαιολογημένες και οφείλονται σε ασθένεια που βεβαιώνεται σύμφωνα με τα παραπάνω, και η επίδοσή του κρίνεται ιδιαίτερα ικανοποιητική. Ως ιδιαίτερα ικανοποιητική κρίνεται στην προκειμένη περίπτωση η επίδοση του μαθητή όταν ο γενικός μέσος όρος της προφορικής βαθμολογίας (Γ.Μ.Ο.), όπως προκύπτει από το άθροισμα των Μ.Ο. των δύο τετραμηνιαίων βαθμών στο Λύκειο, διαιρούμενο με τον αριθμό των διδασκόμενων μαθημάτων, είναι τουλάχιστον δεκαπέντε (15) πλήρες και η διαγωγή του κοσμιωτάτη.
(αλλά δεν φαντάζομαι να εφαρμόζεται ποτέ. Εδώ μας χαρίζουν απουσίες του σκοτωμού, σιγά μην μας θάψουν στο άσχετο).Τα δικαιολογητικά που υποβάλλονται σύμφωνα με τις διατάξεις της προηγούμενης παραγράφου δε δεσμεύουν το Σύλλογο, όταν ο ίδιος γνωρίζει με ικανά και επαρκή στοιχεία τους πραγματικούς λόγους απουσίας του μαθητή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.