Μαθηματικά - Βοήθεια/Απορίες στα Μαθηματικά

[xrisamikol]

Δεν θέλω να γίνω προσβλητικός, αλλά τα πρώτα 2 ερωτήματα είναι γνωστά από την Τετάρτη Δημοτικού...

έχεις δίκιο ** κόλλησα με τα αγγλικά σύμβολα (στο δημοτικό κάναμε απλά μ. δεκ. κλπ)

Στην ασκηση με το σχημα, χαρακακι εχεις ,μετρησε 2,5 cm απο το Ο και βαλε τελειες.

οκ ευχαριστώ για τη βοήθεια!

 

[ιωαννηs]

Παρακαλω,
Οκ η μεθοδος του δημοτικου αλλα για εκεινη την ηλικια.
Στο λυκειο και μετα δουλευεις μονο με δυναμεις του 10.

 

[xrisamikol]

Παρακαλω,
Οκ η μεθοδος του δημοτικου αλλα για εκεινη την ηλικια.
Στο λυκειο και μετα δουλευεις μονο με δυναμεις του 10.

οι δυνάμεις του 10 σε εμάς ήταν εκτός ύλης!!
ούτε τις αγγίξαμε στο βιβλίο όσο θυμάμαι στο δημοτικό...


* βασικά η ύλη έλεγε οι δυνάμεις του 10 να γίνουν μαζί με το μάθημα τον δυνάμεων στους φυσικούς αριθμούς αλλά εμείς δεν τις κάναμε

 

[ιωαννηs]

καταλαβα , καποιος καλος φυσικος θα βρεθει να σας τις κανει.
Εγω θα στα γραψω με δυναμεις να εχεις μια εικονα. Δεν ειναι τιποτα δυσκολο

 

[ιωαννηs]

Καλα οταν ειπα δυναμεις του 10 δεν εννουσα στο δημοτικο , καπου στο γυμνασιο, τωρα στην Α λυκειου?

 

[xrisamikol]

Μπορείτε να μου πείτε εάν η απάντηση μου είναι σωστή; Έχω μπερδευτεί λίγο...
307,3 στρεμ.= 0,3073 km²

 

[ιωαννηs]

 

[xrisamikol]

ωραία, ευχαριστώ πολύ. Δεν ήμουν σίγουρη απλά και με βοηθήσατε να το κατανοήσω καλύτερα!

Και πάλι ευχαριστώ!

 

[ιωαννηs]

ωραία, ευχαριστώ πολύ. Δεν ήμουν σίγουρη απλά και με βοηθήσατε να το κατανοήσω καλύτερα!

Και πάλι ευχαριστώ!

πολυ χαιρομαι αν βοηθησα. οι μοναδες ειναι παντα μια αμφιβολια
στο σχολειο δεν διδασκονται σωστα.
εγω εχω σκεφτει και χρησιμοποιω ενα πολυ ευκολο και μονιμο τροπο κατανοησης και ισως στον γραψω.

 

[xrisamikol]

Καλησπέρα,
Θα μπορούσατε να μου πείτε εάν έχω λάθος στην παρακάτω άσκηση και εφόσον έχω τι έχω λάθος;

Να σχεδιάσεις δύο ημιευθείες Οχ και Οy που να μην περιέχονται στην ίδια ευθεία.
Να σημειώσεις στην Οχ το σημείο Α και να σχεδιάσεις τις κάθετες ευθείες από το Α στις Οχ και Οy

 

[Σωτηρία]

Καλησπέρα,
Θα μπορούσατε να μου πείτε εάν έχω λάθος στην παρακάτω άσκηση και εφόσον έχω τι έχω λάθος;

Δεν σχεδιασες καθετη ευθεια στην Οχ απο το Α. Επισης, τα σημεια να ξες γενικα συνηθιζουμε να τα συμβολιζουμε με κεφαλαιο γραμμα οποτε διορθωσε το α σε Α. Ισως λεπτομερεια αλλα καλο ειναι να συνηθιζεις ετσι.

 

[Dias]

 

[xrisamikol]

Δεν σχεδιασες καθετη ευθεια στην Οχ απο το Α. Επισης, τα σημεια να ξες γενικα συνηθιζουμε να τα συμβολιζουμε με κεφαλαιο γραμμα οποτε διορθωσε το α σε Α. Ισως λεπτομερεια αλλα καλο ειναι να συνηθιζεις ετσι.

σας ευχαριστώ πολύ για την βοήθεια και τους δύο!

 

[xrisamikol]

Καλημέρα και καλή χρονιά! Θα μπορούσε κάποιος να μου εξηγήσει πως υπολογίζω τις γωνίες φ, ω και θ του σχήματος; Όση θεωρία και να διαβάσω είναι πολύ μπερδεμένα....

 

[Anna 16]

Καλημέρα και καλή χρονιά! Θα μπορούσε κάποιος να μου εξηγήσει πως υπολογίζω τις γωνίες φ, ω και θ του σχήματος; Όση θεωρία και να διαβάσω είναι πολύ μπερδεμένα....

Ονομάζω ψ την γωνία που μας δίνεται ότι είναι 135 μοίρες.
Τότε ψ=ω=135 μοίρες (ως κατακορυφην γωνίες).
Επίσης θ=φ (ως κατακορυφην γωνίες). Άρα:
ψ+ω+φ+θ=360 (από την θεωρία)
ψ+ω+φ+φ=360
135+135+2φ=360
270+2φ=360
2φ=360-270
2φ=90
φ=90/2
φ=45 μοίρες
Άρα θ=φ=45 μοίρες και ω=ψ=135 μοίρες

 

[xrisamikol]

Θέλω λίγη βοήθεια εδώ:

Ένα ποσό 2.600 ευρώ κατατέθηκε σε λογαριασμό ταμιευτηρίου με επιτόκιο 4%. Πόσος είναι ο τόκος που θα αποδώσει το κεφάλαιο αυτό μετά από: α) 1 χρόνο, β) 2 χρόνια, γ) 28 μήνες

 

[ιωαννηs]

Θέλω λίγη βοήθεια εδώ:

Ένα ποσό 2.600 ευρώ κατατέθηκε σε λογαριασμό ταμιευτηρίου με επιτόκιο 4%. Πόσος είναι ο τόκος που θα αποδώσει το κεφάλαιο αυτό μετά από: α) 1 χρόνο, β) 2 χρόνια, γ) 28 μήνες

πρεπει να κατανοησουμε τα παρακατω:
1) οτι το επιτοκιο 4% σημαινει οτι κεφαλαιο 100 € θα μας δωσει 4€ σε 12 μηνες.
2)τα ποσα 100€, 2600€ (κεφαλαιο) ειναι ευθεως αναλογα προς το επιτοκιο και στην μεθοδο των τριων το κλασμα τους αναστρεφεται.
3) το κλασμα των μηνων ειναι και αυτο ευθεως αναλογα προς το επιτοκιο και στην μεθοδο των τριων το κλασμα τους αναστρεφεται.
4) αυτη η λογικη που τρεχουμε ειναι η απλη ανθρωπινη λογικη . Οι τραπεζες εχουν μια αλλη που την λενε κεφαλοποιηση των τοκων.
αυτο σημαινει οτι τον πρωτο χρονο θα εχουμε 104 τοκους οι οποιοι θα προστεθουν στο κεφαλαιο 2600 ( 2600+104=2704) και το νεο κεφαλαιο θα υπολογισθεί τωρα για αλλους 12 μηνες με επιτικιο 4% (ερωτημα β). Δεν νομιζω ομως οτι θελει αυτη την λογικη ο δασκαλος διοτι θα το ελεγε πχ με κεφαλοποιηση ανα 12 μηνες ή ανα 6 μηνες κλπ.

1)

2)

3)

 

[Dias]

Υπάρχει τύπος (από το Δημοτικό):

 

[eukleidhs1821]

πρεπει να κατανοησουμε τα παρακατω:
1) οτι το επιτοκιο 4% σημαινει οτι κεφαλαιο 100 € θα μας δωσει 4€ σε 12 μηνες.
2)τα ποσα 100€, 2600€ (κεφαλαιο) ειναι ευθεως αναλογα προς το επιτοκιο και στην μεθοδο των τριων το κλασμα τους αναστρεφεται.
3) το κλασμα των μηνων ειναι και αυτο ευθεως αναλογα προς το επιτοκιο και στην μεθοδο των τριων το κλασμα τους αναστρεφεται.
4) αυτη η λογικη που τρεχουμε ειναι η απλη ανθρωπινη λογικη . Οι τραπεζες εχουν μια αλλη που την λενε κεφαλοποιηση των τοκων.
αυτο σημαινει οτι τον πρωτο χρονο θα εχουμε 104 τοκους οι οποιοι θα προστεθουν στο κεφαλαιο 2600 ( 2600+104=2704) και το νεο κεφαλαιο θα υπολογισθεί τωρα για αλλους 12 μηνες με επιτικιο 4% (ερωτημα β). Δεν νομιζω ομως οτι θελει αυτη την λογικη ο δασκαλος διοτι θα το ελεγε πχ με κεφαλοποιηση ανα 12 μηνες ή ανα 6 μηνες κλπ.

1)

2)

3)

το επιτοκιο 4% ειναι μηνιαιο ή ετησιο?

 

[Dias]

το επιτοκιο 4% ειναι μηνιαιο ή ετησιο?

Xa! Πρώτη Γυμνασίου είναι, οπότε το επιτόκιο λογικά είναι ετήσιο.
Α! και δεν έχουμε ανατοκισμό για να χρησιμοποιήσουμε τη σχέση:

​