Για να εισαχθεί δινεις ένα θεωρητικό διοίκησης, εισαγωγή στην οικονομική θεωρία και λογιστική.
Θα ήθελα να περάσω στο οικονομικό τμήμα αλλά για να εισαχθεί εκεί δίνεις μαθηματικά!
Παρόλα αυτά και στη διοίκηση έχουνε 5 μαθήματα μαθηματικών (μαθηματικά 1,2 ανώτερα μαθηματικά και οικονομετρία κ δν θυμάμαι τι άλλο) επίσης κάνουν προγραμματισμό java και sql..μέχρι β λυκείου άλγεβρα είχα ένα υπόβαθρο μετά τρίτη λυκείου δν θυμάμαι καν να έχω βιβλίο αφού ως γνωστόν της θεωρητικής την ώρα των μαθηματικών διαβαζαμε αρχαία για το φροντιστήριο κλπ
Στη πρώτη μου σχολή είχα ένα βασικό μάθημα στατιστικής αλλά ήταν πολύ απλά..καμία σχέση με αυτά που είδα όταν είδα τα προτεινόμενα βιβλία για τη διοίκηση στα αντίστοιχα μαθήματα..και για το λόγο αυτο σκέφτομαι μήπως να μπω σε κανά παιδαγωγικό να τελειώσω άμεσα με σχετικά καλό βαθμό από το να μπω στη διοίκηση κ να πάρω πτυχίο μετά από 7 χρονια με βαθμό καλώς...δεν ξέρω τι με συμφέρει..από άποψη αντικειμένου με ενδιαφέρουν κ τα 2. Θα ήθελα να ασχοληθώ με τα λογιστικά ή με διοικητικά πράγματα τα άλλα κυρίως με ενδιαφέρει κάποια τύχη επαγγελματικής προοπτικής γιατί έχω φτάσει 26 και δεν μπορώ να βρω δουλειά πουθενά...
Η ύλη της Γ λυκείου γίνεται ξανά απο την αρχή. Τώρα δεν ξέρω εαν όλα αυτά είναι υποχρεωτικά. Τόσα μαθήματα μαθηματικών στο προπτυχιακό, για έναν φοιτητή της διοίκησης επιχειρήσεων,μου φαίνονται υπερβολικά πολλά. Απο φίλους απ'ότι έχω δει, τα πράγματα είναι πάρα πολύ χαλαρά απο άποψη επιπέδου, στα μαθηματικά.
Ωστόσο τώρα αυτό παίζει πολύ,καθώς δεν ξέρω το επίπεδο σου. Αυτό έλεγα και τις προάλλες σε ένα άλλο θέμα.Δεν με ανησυχεί τόσο η νοημοσύνη του καθενός,όσο η εξοικείωση του. Εαν μπορείς να "διαβάσεις" σωστά μαθηματικά,δεν θα έχεις πρόβλημα να μάθεις με εξάσκηση οποιονδήποτε κλάδο των μαθηματικών. Εαν όμως δεν μπορείς,θα είναι κόλαση,γιατί όλα θα φαίνονται περίεργα και δυσνόητα.Λόγου χάρη θυμάσαι τι είναι ένα σύνολο ή μια συνάρτηση ; Τι είναι το πεδίο ορισμού και το σύνολο τιμών; Εαν όχι τότε θα υπάρξει θέμα γιατί αυτά κανείς δεν θα τα εξηγήσει στο πανεπιστήμιο.
Ο προγραμματισμός απο την άλλη δεν χρειάζεται να ξέρεις καθόλου μαθηματικά, πλην βασικών πράξεων φυσικά(+,-,*,/).Το πιο σημαντικό είναι να αντιλαμβάνεσαι βασικές έννοιες της λογικής αλλά και πάλι όχι τόσο απο μαθηματικής σκοπιάς αλλά απο καθημερινής.
Γενικά θα πρότεινα να αποφεύγει κανείς να ξεφυλλίζει βιβλία μαθηματικών όπως θα ξεφύλλιζε ένα μυθιστόρημα λόγου χάρη. Όπως τόνισε και ο Βασίλης,το διάβασμα των μαθηματικών δεν πρέπει να είναι παθητικό. Γι'αυτό και πολλά παιδιά παρά το γεγονός οτι έχουν σωστές απαντήσεις,χάνουν βαθμούς στις πανελλήνιες.Γιατί πετάνε ένα σωρό σύμβολα και νομίζουν οτι αυτό είναι μαθηματικά. Νο,χρειάζεσαι context,χρειάζεσαι προτάσεις και λόγια που βγάζουν νόημα,όπως στην φυσική γλώσσα. Ειδάλλως τα σύμβολα απο μόνα τους τρομάζουν,και είναι λογικό γιατί μπορούν να σημαίνουν το οτιδήποτε, και εσύ βρίσκεσαι στην δυσάρεστη θέση να πρέπει να ανακαλύψεις το νόημα τους. Και αυτό ναι,κατά την γνώμη μου είναι τρομακτικό και κάνει τα πράγματα να φαίνονται πιο δύσκολα απο ότι είναι ή στην καλύτερη απλά κουραστική την ανάγνωση των σκέψεων μας απο κάποιον άλλο.
Θα πρέπει να συγκρίνεις εσύ τα υπέρ και τα κατά της κάθε σχολής βάσει των γούστων σου και να αποφασίσεις. Πάντως εαν σου αρέσει η διοίκηση πιο πολύ,εαν θες την γνώμη μου,το να την αποφύγεις εξαιτίας των μαθηματικών είναι χαζή επιλογή.Είναι μερικά μαθηματάκια μόνο,θα προσπαθήσεις λίγο παραπάνω λοιπόν εφόσον δεν είχες επαφή απο Β λυκείου,στην χειρότερη θα αναζητήσεις λίγο βοήθεια απο το internet ή ακόμα και απο εδώ ή άλλους γνωστούς σου και θα τα περάσεις. Παιδιά ειλικρινά σας το λεω, βοήθεια μπορεί να σας προσφερθεί,δεν είναι αυτό το θέμα,αλλά το πόσο εσείς θέλετε να προσπαθήσετε,τα άλλα βρίσκονται.