Πανελλήνιες 2020

[Iknowyou]

Όταν είπα να μην αφήσεις και τη σχολή δεν εννοούσα να δώσεις και στα 2 το 100%...και μιλούσα για το επόμενο έτος κυρίως απ την άποψη ότι θα δώσεις του χρόνου. δώσε κυρίως χρόνο στις πανελλήνιες αλλά χωρίς να αφήσεις τα άλλα. πχ αν έχεις 5 μαθήματα του εξαμήνου κοίταξε τα 2 που είναι κάπως πιο εύκολα να δώσεις τώρα. ή διαβάζεις τώρα για τις πανελλήνιες και πας για εξεταστική σεπτέμβρη ώστε να μην χαθεί τελείως ο κόπος σου.αλλά και πάλι εσύ αποφασίζεις.

Οντως θα ηταν μια καλη "προσεγγισή"..ευχαριστω πολυυ και καλη συνεχειαα

 

[uni77]

Καλησπέρα σε ολους και σε ολες

Ειμαι φοιτητης Ιατρικής στην Αθηνα και αντι να ειμαι χαρούμενος και ευτυχισμένος..ενώ πολλά παιδιά στην ελλάδα το κυνηγούν ..εγώ θελω ΣΣΑΣ Ιατρική στην Θεσσαλονίκη.Το θέμα ειναι οτι μπηκα απο ΕΠΑΛ και δεν μπορω να κανω 10% ή κατι τετοιο για να παω στην ΣΣΑΣ αλλά πρεπει να ξαναδώσω πανελλήνιες. Στο 1ο εξαμηνο περασα 5/6 μαθήματα με πανω απο 7 και γενικά δεν ειναι κατι δυσκολο οσο αναφορα τα κενα του λυκειου καθως οι καθηγητες τα κανουν ολα απο την αρχη.

Τωρα βρισκομαι σε αδιεξοδο ωστοσο γιατι συνειδητοποιησα πολυ αργα οτι θελω να περασω ΣΣΑΣ . Ετσι δεν προλαβαινω να διαβασω για πανελλήνιες και να γραψω πανω απο 19 σχεδον σε ολα τα μαθήματα μεσα στους υπολοιπους 2 μήνες, που σημαινει οτι πρεπει να το μεταφερω για του χρονου.

Ωστοσο ετσι θα χάσω 2 χρονια απο το πανεπιστημιο και αν προσθεσεις και τα 6 χρονια της σχολης (ειτέ μπω ΣΣΑΣ είτε οχι) θα τελειώσω 2 χρονια αργότερα απο την γενιά μου ..δηλαδή 2027..Ρωτησα στην ΣΣΑΣ και μου ειπαν πως ακομα και ολα τα μαθηματα να σου αναγνωριστουν απο 1ο ετος στο ΕΚΠΑ , θα χρειαστεί να κατσω το 1ο ετος στη ΣΣΑΣ γιατι υπαρχει και η στρατιωτικη εκπαιδευση!!

Απλα ηθελα να το μοιραστω μαζι σας..κι οποιος εχει καποια προταση για το πως πρεπει τελικα να προχωρησω καλοδεχουμενη..

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 17 Απριλίου 2020

Επισης θελω να προσθέσω πως εννοω οτι πρεπει να ξαναδώσω πανελλήνιες απο ΓΕΛ θετικής

Εγω θα σου προτεινα να κανεις μια προσπαθεια. Γραψε ετσι να δεις τι θα γίνει γιατι θεωρω οτι καποια πράγματα τα ξερεις ηδη οποτε θα ειναι πιο ευκολο για εσενα να διαβασεις μεχρι τις εξετασεις. Εαν δεν πετυχεις σε αυτες, δεν πειραζει,,εξαλλου ηταν μια δοκιμη. Μετα τις πανελληνιες πραξε αναλογα

 

[Κλημεντίνη]

Δεν μπορεις να περασεις σε σχολες αξιωματικων απο ΕΠΑ.Λ. οπως ειναι και η ΣΣΑΣ Ιατρικη..πρεπει να δωσω απο ΓΕΛ χημεια φυσικη εκθεση και βιολογια..στα οποια εχω μια περιφερειακη γνωση απο τα μαθηματα α εξαμηνου της ιατρικης

Τοτε δεν νομίζω οτι αξίζει...
Αν το κανεις θα πρεπει να το κανεις οργανωμένα ενα χρονο .
Αλλα κι παλι χωρίς εγγυημένη επιτυχία.
Εν τω μεταξυ με τους περισσότερους συμβαίνει το αντίθετο πανε ΣΣΑΣ κι φεύγουν.
Αλλα αν ειναι τοσο μεγαλο όνειρο προσπάθησε το πάντως αλλα θελει πολυ καλη προετοιμασία κι ειναι ρισκο.
Για φετος παντως με τίποτα.Απλα θα χάσεις το χρόνο σου κι τον ύπνο σου κι θα μείνεις πισω κι στη σχολή.

 

[Iknowyou]

Τοτε δεν νομίζω οτι αξίζει...
Αν το κανεις θα πρεπει να το κανεις οργανωμένα ενα χρονο .
Αλλα κι παλι χωρίς εγγυημένη επιτυχία.
Εν τω μεταξυ με τους περισσότερους συμβαίνει το αντίθετο πανε ΣΣΑΣ κι φεύγουν.
Αλλα αν ειναι τοσο μεγαλο όνειρο προσπάθησε το πάντως αλλα θελει πολυ καλη προετοιμασία κι ειναι ρισκο.
Για φετος παντως με τίποτα.Απλα θα χάσεις το χρόνο σου κι τον ύπνο σου κι θα μείνεις πισω κι στη σχολή.

Ναι...μαλλον θα δώσω φετος δοκιμαστικα συνδιαζοντας το πανεπιστημιο ..και του χρονου θα επικεντρωθώ περισσότερο...ευχαριστω και σενα για το μνμα σουυ!!!

 

[Dreamer_SW]

Τοτε δεν νομίζω οτι αξίζει...
Αν το κανεις θα πρεπει να το κανεις οργανωμένα ενα χρονο .
Αλλα κι παλι χωρίς εγγυημένη επιτυχία.
Εν τω μεταξυ με τους περισσότερους συμβαίνει το αντίθετο πανε ΣΣΑΣ κι φεύγουν.
Αλλα αν ειναι τοσο μεγαλο όνειρο προσπάθησε το πάντως αλλα θελει πολυ καλη προετοιμασία κι ειναι ρισκο.
Για φετος παντως με τίποτα.Απλα θα χάσεις το χρόνο σου κι τον ύπνο σου κι θα μείνεις πισω κι στη σχολή.

Καλησπέρα πώς είσαι; Πώς πας με το διαβασμα ;
Εγώ δεν την παλεύω άλλο αλήθεια, έχω πήξει. Η ύλη είναι τόσο τεράστια που κοιμάμαι πάνω στο βιβλίο ...

Συμφωνώ ότι τα όνειρα πρέπει να κυνηγούνται με οποιοδήποτε τρόπο. Όσο νωρίς καταλάβουμε ότι δεν μας αρέσει κάτι τόσο το καλύτερο. Ωστόσο ξέρω πολλά παιδιά που νόμιζαν ότι τους άρεσε η σχολή που ήθελαν να μπουν, αλλά μετά απογοητεύτηκαν

 

[Τζενη Σ]

Καλησπέρα,είμαι μαθήτρια της Γ λυκειου...Παρόλα αυτα φετος δεν διάβαζα πολυ...Έχω βάσεις...Ξεκινησα εντατικό διαβασμα τις 2 τελευταίες εβδομαδες,έχω βγάλει επανάληψη την οικονομία 2 φορες παρόλα αυτα μου φαίνεται δύσκολη.Στοχευω 17.500....Ποσο εφικτό θεωρείται αυτο τον στόχο με τα νεα δεδομένα;

 

[uni77]

Καλησπέρα,είμαι μαθήτρια της Γ λυκειου...Παρόλα αυτα φετος δεν διάβαζα πολυ...Έχω βάσεις...Ξεκινησα εντατικό διαβασμα τις 2 τελευταίες εβδομαδες,έχω βγάλει επανάληψη την οικονομία 2 φορες παρόλα αυτα μου φαίνεται δύσκολη.Στοχευω 17.500....Ποσο εφικτό θεωρείται αυτο τον στόχο με τα νεα δεδομένα;

Θα σου προτεινα να διαβασεις τωρα οσο μπορεις και να μην κοιτας τις λεπτομερειες. Δεν εχεις τοσο χρονο. Στο λεω γιατι ποτε δεν ξερεις, οποτε δωσε εστω δοκιμαστικα. Ύστερα προσπαθησε δυναμικα του χρόνου που εχεις μεγαλυτερες πιθανοτητες να πιασεις τα μορια που θες, γιατι θα ξεκινησεις διαβασμα απο τώρα

Πραγματικά, εξαρταται απο το επιπεδο γνωσης που εχει ο καθενας και ποσο καλα μπορει να αξιοποιησει τον χρονο του για διαβασμα. Και ποσο γρηγορα τα "απορροφάει" Μερικές φορες θελει και τυχη(ξερω ατομο που διαβασε μονο Πλατωνα Πρωταγορα και ετυχε να πεσει ενα απο τα κειμενα του στις πανελληνιες)
Οποτε διαβασε οσο μπορεις τωρα, δες και ερωτησεις για εξασκηση και μετα δωσε.

Με αυτον τον τρόπο ανοίγεις τυχον ευκαιριες που θα σου δοθουν αναλογως πώς εγραψες ή θα μαθεις αν τελικα πρεπει να δωσεις για του χρόνου

 

[Κλημεντίνη]

Καλησπέρα,είμαι μαθήτρια της Γ λυκειου...Παρόλα αυτα φετος δεν διάβαζα πολυ...Έχω βάσεις...Ξεκινησα εντατικό διαβασμα τις 2 τελευταίες εβδομαδες,έχω βγάλει επανάληψη την οικονομία 2 φορες παρόλα αυτα μου φαίνεται δύσκολη.Στοχευω 17.500....Ποσο εφικτό θεωρείται αυτο τον στόχο με τα νεα δεδομένα;

εξαρτάται τι εννοείς βασεις....
τωρα κάνεις επανάληψη κι απλα δεν ξερεις κάποια κεφάλαια καλα ; η απλα εχεις την γενική ιδεα;
Γιατί το τελευταίο δυστυχώς βοηθάει πολυ λιγο .
Βεβαια οπως ειπε κι η @uni77 παιζει πολυ μεγαλο ρολο η τύχη.Κι εγω ξέρω κοπελα που διάβασε μονο ΜΙΑ ενότητα της πολιτειας κι επεσε αυτή
Γενικα για να γράψεις 17500 σημαίνει οτι γράφεις παντου σχεδόν αριστα, αυτό σημαίνει οτι δεν μπορεις να κάνεις πασσαλειμα σε κατι γιατί αμα πεσει αυτο θα γράψεις 15 κι οχι 18.
Αλλα αν δεν εχεις χρονο να τα μαθεις ολα τέλεια , μη ρισκάρεις να αφησεις κατι απ εξω για να μαθεις καποια κομματια τέλεια γιατι αν εισαι ατυχή παίζει να γράψεις και κατω απο 15.
Αρα απλα μαθε τα ολα οσα καλα μπορεις.Να βγάλεις ολη την υλη, αυτο να κοιτας.Δεν οφειλει να σκεφτεσαι τωρα το 17 .500.Να σκέφτεσαι θα διαβάσω οσο καλύτερα μπορω κι μετα αναλόγως τα μόρια μου βλέποντας κι κάνοντας.
Η οικονομία πάντως το α,β δυσκολεύει τα πιο πολλα παιδιά μην αγχώνεσαι.Τα κόμματα είναι αρκετά πιο εύκολα

 

[eukleidhs1821]

να προσεξουν μια ασκηση οσοι δινουν φετος πανελλαδικες.να σου δωσουν μια συναρτηση τυπου ημ(2χ) και να σου πουν ζωγραφισε την στο [0,2π].ειναι στην υλη κανονικοτατα.ξερετε?

 

[Athens2002]

να προσεξουν μια ασκηση οσοι δινουν φετος πανελλαδικες.να σου δωσουν μια συναρτηση τυπου ημ(2χ) και να σου πουν ζωγραφισε την στο [0,2π].ειναι στην υλη κανονικοτατα.ξερετε?

Κάτι τέτοιο είναι όντως πιθανό Γιατί είναι εντός ύλης. Το πρόβλημα είναι οτι βασίζεται σχεδόν εξολοκλήρου σε υλη μικρότερης τάξης.
Ακόμα, το κυριότερο πρόβλημα με τέτοια θέματα είναι τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν στην βαθμολόγηση. Ένα μεγάλο μέρος των μαθητών θα λύσουν το πρόβλημα με κλασική μελέτη. Οι βαθμολογητές τι θα κάνουν τότε;
Πιστεύω γενικά θα αποφευχθούν θέματα που θα δίνεται ευκολότερα λύση με πράγματα εκτός ύλης.

 

[eukleidhs1821]

Κάτι τέτοιο είναι όντως πιθανό Γιατί είναι εντός ύλης. Το πρόβλημα είναι οτι βασίζεται σχεδόν εξολοκλήρου σε υλη μικρότερης τάξης.
Ακόμα, το κυριότερο πρόβλημα με τέτοια θέματα είναι τα προβλήματα που θα δημιουργηθούν στην βαθμολόγηση. Ένα μεγάλο μέρος των μαθητών θα λύσουν το πρόβλημα με κλασική μελέτη. Οι βαθμολογητές τι θα κάνουν τότε;
Πιστεύω γενικά θα αποφευχθούν θέματα που θα δίνεται ευκολότερα λύση με πράγματα εκτός ύλης.

γτ να κανεις μελετη σε αυτη τη συναρτηση φιλε μου?δηλαδη αν δινοταν η ημχ θα κανανε μελετη?δεν θα δοθει εξολοκληρου ως ερωτημα απλα ως υποερωτημα.επισης πολυ ευκολα μπορει να δοθει η ημχ και να σου πουν βρες μου την παραγωγο της αντιστροφης.δεν δεδομαι οτι ειναι εκτος υλης οι αντιστροφες τριγωνομετρικες.μπορεις πολυ ευκολα να αποδειξεις τον τυπο της παραγωγου της αντιστροφης.αν ημουνα επιτροπη αυτο θα ητανε το δευτερο θεμα για να τσιμπησω ποιοι οντως καταλαβαινουν τι διαβαζουν

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 21 Απριλίου 2020

Eπισης αν ημουνα επιτροπη θα εβαζα ως σωστο λαθος με αιτιολογηση limsinx/x οταν το χ τεινει στο απειρο=0??Σωστο ή λαθος??εκει θα επεφτε το γελιο της αρκουδας με πολλους να λενε οτι λαθος και να απαντανε παπαγαλιστι ισον με 1 χωρις να σκεφτουν καν που τεινει το οριο.

 

[Athens2002]

γτ να κανεις μελετη σε αυτη τη συναρτηση φιλε μου?δηλαδη αν δινοταν η ημχ θα κανανε μελετη?δεν θα δοθει εξολοκληρου ως ερωτημα απλα ως υποερωτημα.επισης πολυ ευκολα μπορει να δοθει η ημχ και να σου πουν βρες μου την παραγωγο της αντιστροφης.δεν δεδομαι οτι ειναι εκτος υλης οι αντιστροφες τριγωνομετρικες.μπορεις πολυ ευκολα να αποδειξεις τον τυπο της παραγωγου της αντιστροφης.αν ημουνα επιτροπη αυτο θα ητανε το δευτερο θεμα για να τσιμπησω ποιοι οντως καταλαβαινουν τι διαβαζουν

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 21 Απριλίου 2020

Eπισης αν ημουνα επιτροπη θα εβαζα ως σωστο λαθος με αιτιολογηση limsinx/x οταν το χ τεινει στο απειρο=0??Σωστο ή λαθος??εκει θα επεφτε το γελιο της αρκουδας με πολλους να λενε οτι λαθος και να απαντανε παπαγαλιστι ισον με 1 χωρις να σκεφτουν καν που τεινει το οριο.

Σιγουρα δεν ειναι Καλό ότι πολύ θα έκαναν μελέτη ακόμα και στις πιο απλές συναρτήσεις.
Από κει και πέρα, Τι εννοείς λέγοντας παραγωγός της αντιστροφής του ημιτονου;
Η ημχ δεν αντιστρέφεται.

 

[eukleidhs1821]

Επισης τεταρτο θεμα θα εβαζα θεωρημα φερματ αλλα οχι με τον κλασσικο παπαγαλιστικο τροπο που διδασκεται.Προφανως και δε θα εβαζα βρειτε τιμες α και β και υπολογιστε ετσι ωστε ολοι να το κανουν εχοντας παπαγαλισει τη μεθοδολογια.Θα το εβαζα με τροπο να μην σου παει το μυαλο οτι θες φερματ

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 21 Απριλίου 2020

Σιγουρα δεν ειναι Καλό ότι πολύ θα έκαναν μελέτη ακόμα και στις πιο απλές συναρτήσεις.
Από κει και πέρα, Τι εννοείς λέγοντας παραγωγός της αντιστροφής του ημιτονου;
Η ημχ δεν αντιστρέφεται.

Αν την ημχ την κοψεις στο [-π/2,π/2] αντιστρεφεται μια χαρα διοτι εκει γνησίως αύξουσα κατι που φαινεται ειτε απο cosx που ναι η παραγωγος και ειναι θετικη σε αυτο το διαστημα ειτε απο το σχημα.Σε αυτο το διαστημα ειναι 1-1 και μπορεις να βρεις παραγωγο αντιστροφης

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 21 Απριλίου 2020

Για να φανταστειτε ποσα χρονια πισω ειμαστε στο ελλαντα.Στην κυπρο μου λεγε μια τυπισα η αντιστροφη για να δειξεις θες και το επι περαν του 1-1.Στην ελλαδα αρκει το 1-1.Μιλαμε για χωρα που αν ρωτησεις εμβαδον κυλινδρου 100 υποψηφιους δεν ξερουν να σου πουν

 

[Athens2002]

Πως με γνώσεις λυκειου βρίσκει κάποιος την αντίστροφη του ημχ;

 

[eukleidhs1821]

Γνωριζουμε τον τυπο f^-1(f(x))=x.Παραγωγισε αυτη τη συναρτηση βγαζεις τυπο 1/f'(x).Aυτο θα μπορουσε να ειναι βοηθητικο ερωτημα.Η αντιστροφη λοιπον του ημιτονου ειναι 1/ριζα(1-χ^2).Διότι εφαρμοζοντας τον τυπο βγαζεις 1/cosx.To cosx ομως θες να το εκφρασεις συναρτησει του y το οποίο είναι ριζα(1-ημ^2χ).(Παιρνω το + γτ εκει ειναι θετικο το συνημιτονο).Αρα το ημχ που ναι ουσιαστικα το y βγαζεις 1/ριζα(1-y^2).Tι εκανα που ναι εκτος υλης?

 

[Γατόπαρδος.]

Δεν ξέρω ποιά είναι η ύλη ακριβώς φέτος στην Φυσική ,ξέρω όμως ότι έβγαλαν μεγάλο μέρος στερεού.Οπότε πιστεύω Δ θέμα θα υπάρχει ταλάντωση με κρούση.

 

[eukleidhs1821]

cosx ειναι η αγγλικη ονομασια του συνχ για οποιον τον μπερδεψα

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 21 Απριλίου 2020

Δεν ξέρω ποιά είναι η ύλη ακριβώς φέτος στην Φυσική ,ξέρω όμως ότι έβγαλαν μεγάλο μέρος στερεού.Οπότε πιστεύω Δ θέμα θα υπάρχει ταλάντωση με κρούση.

Φυσικη παρακαλαω να τα κανουνε οσο πιο μαθηματικοποιημενα γινεται ετσι ωστε οι παπαγαλοι που θελουνε ιατρικη και σνομπαρανε τα μαθηματικα να τιμωρηθουνε για αυτη την επιλογη τους

 

[Athens2002]

Γνωριζουμε τον τυπο f^-1(f(x))=x.Παραγωγισε αυτη τη συναρτηση βγαζεις τυπο 1/f'(x).Aυτο θα μπορουσε να ειναι βοηθητικο ερωτημα.Η αντιστροφη λοιπον του ημιτονου ειναι 1/ριζα(1-χ^2).Διότι εφαρμοζοντας τον τυπο βγαζεις 1/cosx.To cosx ομως θες να το εκφρασεις συναρτησει του y το οποίο είναι ριζα(1-ημ^2χ).(Παιρνω το + γτ εκει ειναι θετικο το συνημιτονο).Αρα το ημχ που ναι ουσιαστικα το y βγαζεις 1/ριζα(1-y^2).Tι εκανα που ναι εκτος υλης?

Δίκαιο έχεις σε αυτό που λες. Πως ομως απομονώνεις το Χ. Και μετά πως βρίσκεις και πόσο βρισκεις την παραγωγο της αντιστροφής;

 

[eukleidhs1821]

Δίκαιο έχεις σε αυτό που λες. Πως ομως απομονώνεις το Χ. Και μετά πως βρίσκεις και πόσο βρισκεις την παραγωγο της αντιστροφής;

Tι εννοεις πως απομονωνω το χ??Το f^-1(f(x))=x ειναι τυπος νομιζω απο το βιβλιο αν δεν κανω λαθος.Στο πρωτο μελος η συναρτηση ειναι συνθετη

 

[Athens2002]

Tι εννοεις πως απομονωνω το χ??Το f^-1(f(x))=x ειναι τυπος νομιζω απο το βιβλιο αν δεν κανω λαθος.Στο πρωτο μελος η συναρτηση ειναι συνθετη

Στην αντίστροφη που λύνεις ως προς Χ.
Ή δεν λύνεις και βάζεις κα ποια σχέση στον Τύπο που απεδειξες;