πάντως στην ελλάδα αν εξαιρέσεις γιατρούς,άντε και δικηγόρους(ΕΦΟΣΟΝ μπορέσουν να περάσουν σε σχολή δικαστών μετά ή τι,όχι παιχνιδάκι φυσικά,λίγες οι θέσεις)δεν βλέπω κάποια επιλογή κατα την οποία το πτυχίο είναι βαρύ και μπορεί να αποδώσει επαγγελματικά.
άντε και κάποιες παραιατρικές σχολές.(οι οποίες δεν αποκλείεται να δεχτούν πίεση από τα ιδιωτικά κολέγια αύριο μεθαύριο,αν οχι και τώρα)
προφανώς και πάλι οι θεωρητικοί βρίσκονται στην χειρότερη θέση,αλλά μήπως οι πολιτικοί μηχανικοί π.χ βρίσκονται σε καλύτερη μοίρα; μόνο αν ξενιτευτούν!
η κυβέρνηση όφειλε να μειώσει τους εισακτέους,όπως πολλάκις έχω πεί εδώ και 15,20 χρόνια σχέδον μετά από απαίτηση τοπικών "αρχόντων",αλλά και των ίδιων των γονέων που αποζητούσαν την αποεντατικοποίηση των σπουδών και την ελάφρυνση της πίεσης των πανελλήνιων,ιδρύθηκαν αναρίθμητες σχολές,ενώ στις ίδιες σχολές επήλθε τρομακτική αύξηση των εισακτέων!
είμαστε η χώρα με τους περισσότερους εισακτέους ανα πληθυσμό βάσει ΟΟΣΑ
οπότε οδηγηθήκαμε σε ζήτηση για μεταπτυχιακά,μετά την υποβάθμιση των πτυχίών,τα οποία αυξήθηκαν σαν τα μανιτάρια ,πλέον σιγά σιγά και αυτά αρχίζουν να υποβαθμίζονται λόγω ποσότητας,κάποιοι στην απελπισία τους οδηγήθηκαν στα διδακτορικά τα οποία όμως αφορούν ελάχιστε ςακαδημαικές θέσεις και είναι αβέβαιο αν επαγγελματικά ωφελούν.
γενικά μια κατάσταση τραγική.
η δε κυβέρνηση πιστή στο πνεύμα της αποενταντικοποίησης καταργεί και τις πανελλήνιες μετά από αυτές των πειραματικών(και πιθανότατα τον γραπτό ΑΣΕΠ),ενώ όπως διαβάζω κάποιες σχολές που διεγράφησαν στο σχέδιο Αθηνά και δεν δέχονταν φοιτητές επανέρχονται στο μηχανογραφικό.
τα παραπάνω δεν σημαίνουν πως ο νέος πρέπει να πάψει να προσπαθεί ή ακόμα χειρότερα όπως ιδίως τα τελευταία χρόνια συμβαίνει σε κάποια παιδιά να διοχετεύσει την οργή του για το αδιέξοδο σε μηδενιστικά πλήρη αδιέξοδα,βανδαλισμούς,παρανομίες κ.λπ δηλαδή να καταστρέψει πλήρως την ζωή του και την όποια προοπτική έχει και να βυθιστεί σε μια κατάθλιψή εντός ή εκτός εισαγωγικών.
προφανώς η λύση δεν είναι εύκολη ,ο νέος πρέπει να προσπαθεί με όσες δυνάμεις έχει,να προσπαθεί!να παλεύει για την αριστεία ή τέλος πάντων αυτό που μπορεί,τον υπομονεύει το σύστημα,δεν πρέπει να υπομονεύσει και τονε αυτό τοθ.
να έχει στόχους,για το καλό το δικό του και ευρύτερα της κοινωνίας και να δώσει έναν ωραίο αγώνα.η ζωή αγώνας είναι,όχι παραίτηση.
η ίδια η κυβέρνηση επιτέλους πρέπει να πάψει να χαιδεύει τα αυτιά των νέων,να ενταντικοποιήσει τις σπουδές και να επιβραβεύει την αριστεία,να μειώσει τους εισακτέους και παράλληλα να οργανώσει επαγγελματική εκπαίδευση υψηλού επιπέδου