Τέλος πάντων, για να γίνω πιο συγκεκριμένη, πριν μπεις στους Πολιτικούς Μηχανικούς είχες πλήρη γνώση περι τίνος πρόκειται?
Όχι. Και πιστεύω ότι κανείς δεν έχει πλήρη επίγνωση του τι επιλέγει να συμπληρώσει στο μηχανογραφικό του. Και εξηγώ:
Μπαίνεις στο
www.civil.auth.gr, πατάς Μαθήματα και επιλέγεις το 1ο εξάμηνο. Ανοίγεις Τεχνικές Σχεδιάσεις και, από την περιγραφή του μαθήματος, το 1ο πράγμα που σου έρχεται στο μυαλό είναι ένας καθηγητής να διαβάζει από το βιβλίο για "τη σημασία και χρησιμότητα του αρχιτεκτονικού σχεδίου". Ή μπαίνεις Τεχνική Μηχανική: Διαβάζεις Ισορροπία Σωμάτων, όλα εντάξει. Πας μετά σε "σύνθετους φορείς" και "διαγράμματα διατομής" και χάνεις την μπάλα.
Εκεί που θέλω να καταλήξω είναι, οι πληροφορίες που αναφέρονται στο site έκαστης σχολής δεν αναφέρονται σε μαθητές λυκείου, αλλά σε φοιτητές. Πέρσι που κοιτούσα τα προγράμματα σπουδών σε απθ και εμπ, πέρα από τα "Μαθηματικά 1", "Φυσική", "Στατιστική", δεν καταλάβαινα περί τίνος πρόκειται το μάθημα που διάβαζα. Τώρα, άμα πάω στο 3ο εξάμηνο (ή και παραπάνω) θα μπορώ να "έχω μία αίσθηση για τι πράγμα μιλάει".
Οπότε, η υπέρτατη συμβουλή που δίνουν κάποιοι: "Διάβασε τον οδηγό σπουδών και δες άμα σου φαίνεται ενδιαφέρον" πέφτει στο κενό. Διότι η σχολή έχει καμιά 40-50 διαφορετικά μαθήματα, από τα οποία εσύ, έχοντας τελειώσει το λύκειο, δύναται να καταλάβεις τα 5.
Ήταν τελικά αυτό που φανταζόσουν? γιατι εγώ ας πούμε αδυνατώ να φανταστώ πως θα είναι...
Εγώ φανταζόμουν μια συνέχεια του Λυκείου, όπως αυτό αποτελούσε συνέχεια του Γυμνασίου κ.ο.κ. Κατί που δεν ισχύει.
Στο πανεπιστήμιο η νοοτροπία αλλάζει. Δεν έχεις τον καθηγητή από πάνω να δει άμα διάβασες. Δεν δείχνει να τους ενδιαφέρει. Κάνουν κανονικά τις παραδόσεις και στο τέλος γράφεις εξετάσεις. Ακόμα και στα μαθήματα που υπάρχουν εργασίες σου δίνουν μια εργασία σήμερα και σου ζητάνε να παραδόσεις αρχές σεπτέμβρη. Η εργασία μπορεί να είναι κόπος 2 εβδομάδων, αλλά σου δίνουν δύο μήνες. Σου προσφέρουν τη γνώση και σε αφήνουν να επιλέξεις αν θες να την αφομοιώσεις.
στηρίζομαι στο οτι θα υπαρχουν μαθηματικά και φυσική που μου αρέσουν γιατί για να πω την αλήθεια η υδραυλική, η γεωτεχνική και οι συγκοινωνίες δεν με ''συγκινούν'' ιδιαίτερα παρ' ολο που γνωρίζω οτι μπορεί τελικά να εκπλαγώ ευχάριστα αν αποφασίσω να επιλέξω αυτη τη Σχολή. Ξέρω πως δεν είναι εύκολες οι ερωτήσεις μου ειδικά για εσένα που ακόμα δεν εχεις ''νιώσει'' τη σχολή δεδομένου οτι φοιτείς 1 χρόνο, απλα αυτή την περίοδο όποιον σχετικό βρω ρωτάω.
Σε ενημερώνω ότι μετά το πρώτο εξάμηνο αυτό πρόκειται να αλλάξει. Επειδή, ακριβώς, τα μαθηματικά και η φυσική δεν αποτελούν τον τομέα εξειδίκευσης του μηχανικού, αλλά ένα απλό εργαλείο, απαιτείται απλή κατανόηση των εννοιών και όχι εμβάθυνση. Δεν σου εξηγεί κανείς τι είναι το επικαμπύλιο ολοκλήρωμα και πώς κατέληξε να είναι τόσο σημαντικό, απλά ότι μετράει μήκος καμπύλης και υπολογίζεται με δύο συγκεκριμένες μεθοδολογίες.
Αντιθέτως, θα μάθεις την ετοιμολογία της λέξης "γεωτεχνία", ποιος ήταν ο πρώτος άνθρωπος που ασχολήθηκε με την επιστήμη της υδραυλίκης, πότε γεννήθηκε και πότε πέθανε ο τάδε συγκοινωνιολόγος, τι χρώμα εσώρουχο φορούσε ο δείνα πολεοδόμος κτλπ. Αυτά αποτελούν την επιστήμη σου και σε αυτά θα εμβαθύνεις, σε αυτά θα σου προσφέρονται περισσότερα ερεθίσματα, γιατί σε αυτά πρέπει να επικεντρωθείς.