MariaLoveItaly Εκκολαπτόμενο μέλος Η Μαρία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μαθητής Γ' γυμνασίου και μας γράφει από Ιταλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 363 μηνύματα. 23 Ιουνίου 2015 στις 15:31 Η MariaLoveItaly: #561 23-06-15 15:31 Χμμμ, νομίζω ότι μαθήματα όπως τα Καλλιτεχνικά, η Μουσική, η Τεχνολογία και η Πληροφορική θα έπρεπε να είναι κατόπιν επιλογής, αν όχι η Πληροφορική επειδή είναι αναγκαία για την ανάπτυξη της τεχνολογίας, τότε τα υπόλοιπα, προσωπικά δεν με ενδιαφέρουν οι νότες και τα διαστήματα, ούτε να μάθω να κόβω χαρτόνια με κοπίδια, ούτε να ζωγραφίζω! Αρχική Δημοσίευση από doublepoulos: Κατ'εμέ,τα πιο άχρηστα μαθήματα στο Γυμνάσιο(μιας και το τέλειωσα πλέον και θεωρώ ότι έχω την απαραίτητη τεχνογνωσία για να ξεχωρισω τα καλά από τα κακά μαθήματα) είναι η μουσική και η Οικιακή Οικονομία Click για ανάπτυξη... Ειδικά η Μουσική....! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Alan Δραστήριο μέλος Ο Alan δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 696 μηνύματα. 23 Ιουνίου 2015 στις 15:31 Ο Alan έγραψε: #562 23-06-15 15:31 Αρχική Δημοσίευση από MariaLoveItaly: Χμμμ, νομίζω ότι μαθήματα όπως τα Καλλιτεχνικά, η Μουσική, η Τεχνολογία και η Πληροφορική θα έπρεπε να είναι κατόπιν επιλογής, αν όχι η Πληροφορική επειδή είναι αναγκαία για την ανάπτυξη της τεχνολογίας, τότε τα υπόλοιπα, προσωπικά δεν με ενδιαφέρουν οι νότες και τα διαστήματα, ούτε να μάθω να κόβω χαρτόνια με κοπίδια, ούτε να ζωγραφίζω! Click για ανάπτυξη... Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 749981 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 23 Ιουνίου 2015 στις 16:34 Ο Guest 749981: #563 23-06-15 16:34 Αρχική Δημοσίευση από Harken: Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Click για ανάπτυξη... Κι εχθώς από γενικές και χρήσιμες. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 27 28 29 First Προηγούμενη 29 από 29 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Σελίδα: 29 από 29 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 2 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 7 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: chester20080 georgetherrr Aggel0sss Alessandra Eliza Fanimaid123 ssalex ΑΓΝΗΓΙΩΡΓΟΣ Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Χμμμ, νομίζω ότι μαθήματα όπως τα Καλλιτεχνικά, η Μουσική, η Τεχνολογία και η Πληροφορική θα έπρεπε να είναι κατόπιν επιλογής, αν όχι η Πληροφορική επειδή είναι αναγκαία για την ανάπτυξη της τεχνολογίας, τότε τα υπόλοιπα, προσωπικά δεν με ενδιαφέρουν οι νότες και τα διαστήματα, ούτε να μάθω να κόβω χαρτόνια με κοπίδια, ούτε να ζωγραφίζω! Αρχική Δημοσίευση από doublepoulos: Κατ'εμέ,τα πιο άχρηστα μαθήματα στο Γυμνάσιο(μιας και το τέλειωσα πλέον και θεωρώ ότι έχω την απαραίτητη τεχνογνωσία για να ξεχωρισω τα καλά από τα κακά μαθήματα) είναι η μουσική και η Οικιακή Οικονομία Click για ανάπτυξη... Ειδικά η Μουσική....! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Alan Δραστήριο μέλος Ο Alan δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 696 μηνύματα. 23 Ιουνίου 2015 στις 15:31 Ο Alan έγραψε: #562 23-06-15 15:31 Αρχική Δημοσίευση από MariaLoveItaly: Χμμμ, νομίζω ότι μαθήματα όπως τα Καλλιτεχνικά, η Μουσική, η Τεχνολογία και η Πληροφορική θα έπρεπε να είναι κατόπιν επιλογής, αν όχι η Πληροφορική επειδή είναι αναγκαία για την ανάπτυξη της τεχνολογίας, τότε τα υπόλοιπα, προσωπικά δεν με ενδιαφέρουν οι νότες και τα διαστήματα, ούτε να μάθω να κόβω χαρτόνια με κοπίδια, ούτε να ζωγραφίζω! Click για ανάπτυξη... Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 749981 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 23 Ιουνίου 2015 στις 16:34 Ο Guest 749981: #563 23-06-15 16:34 Αρχική Δημοσίευση από Harken: Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Click για ανάπτυξη... Κι εχθώς από γενικές και χρήσιμες. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 27 28 29 First Προηγούμενη 29 από 29 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Σελίδα: 29 από 29 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ.
Αρχική Δημοσίευση από MariaLoveItaly: Χμμμ, νομίζω ότι μαθήματα όπως τα Καλλιτεχνικά, η Μουσική, η Τεχνολογία και η Πληροφορική θα έπρεπε να είναι κατόπιν επιλογής, αν όχι η Πληροφορική επειδή είναι αναγκαία για την ανάπτυξη της τεχνολογίας, τότε τα υπόλοιπα, προσωπικά δεν με ενδιαφέρουν οι νότες και τα διαστήματα, ούτε να μάθω να κόβω χαρτόνια με κοπίδια, ούτε να ζωγραφίζω! Click για ανάπτυξη... Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest 749981 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 23 Ιουνίου 2015 στις 16:34 Ο Guest 749981: #563 23-06-15 16:34 Αρχική Δημοσίευση από Harken: Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Click για ανάπτυξη... Κι εχθώς από γενικές και χρήσιμες. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Αρχική Δημοσίευση από Harken: Το σχολείο πρέπει να παρέχει κάποιες γενικές γνώσεις, σίγουρα μέχρι κάποια ηλικία. Click για ανάπτυξη... Κι εχθώς από γενικές και χρήσιμες. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.