Διάβασμα στην φοιτητική ζωή

[Sans-culotte]

Πόσο πιο "είμαι κομμάτι μηχανής και χαίρομαι" θα την περιγράψεις τη φάση?

Οι πρωταρχικές υποχρεώσεις των φοιτητών είναι οι πρωταρχικές υποχρεώσεις των φοιτητών. Simple as that. Ποιος σου είπε στην τελική ότι όλοι σπουδάζουμε για τους ίδιους λόγους?

Για τον εαυτό σου μίλα, κι είσαι γαμάτος αν αυτό που σκέφτεσαι πας και το κάνεις πραγματικότητα. Αλλά άσε τις γενικεύσεις μετά και τον καθένα να σκέφτεται, κι άρα να προχωράει, όπως νομίζει.

Άλλοι θέλουν μόνο τα βιβλία, άλλοι θέλουν κι άλλα μαζί. Άραξε.

Όλες οι απόψεις σου είναι δυστυχώς απόροια της ανυπαρξίας συνεπειών που μπορούν να υπάρχουν όταν κάποιος δεν διαβάζει στο ελληνικό πανεπιστήμιο. Σκέφτεσαι Ελληνικά, κάτι πολύ λογικό.


Εμένα δεν μου πέφτει λόγος για τις προτεραιότητες του καθενός, αλλά επειδή πλήρωσα φόρους έστω και αν είχα μηδέν (0) ευρώ εισόδημα, τότε θέλω τα λεφτά που δίνω να πιάνουν τόπο. Δηλαδή, ο φοιτητής που απολαμβάνει των προνομίων του από τους φορολογούμενους να τα αξίζει αυτά τα λεφτά. Το σωστό θα ήταν:
1)Αν δεν περάσεις ποσοστό πάνω από το 60% των μαθημάτων του έτους σου, διαγραφή
2)Αν δεν τελειώσεις σε n+1 χρόνια, διαγραφή
Αν πληροίς τα (1) και (2), τότε κάνε οτι θες εκτός του διαβάσματός σου. Νέος άνθρωπος είσαι στην τελική.

Η άλλη λύση θα ήταν κανένα προνόμιο στους φοιτητές (πασο, εστιες, βιβλια κτλ) Τότε δεν θα είχα κανένα δικαίωμα να κάνω κύρηγμα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Ωραία, όρισε όμως την αξία του φοιτητή, για να μιλάμε με κοινή βάση.

Για σένα αξίζει μόνο αυτός που περνάει μαθήματα? Σύμφωνοι, πολύ σημαντικό, αλλά δεν είναι μόνο του. Αυτό λέω.

Εξορισμού είσαι σε ηλικία που ψάχνεσαι. Μουσικά. Χαρακτηρολογικά (wtf!!?). Πολιτικά. Βρίσκεις, επαναπροσδιορίζεις και τελικά αλλάζεις τον εαυτό σου. Συνέχεια. Και μέσα σ' όλη αυτή την αλλαγή είναι τραγικό να περιμένεις να μείνει ανεπηρέαστη η ακαδημαϊκότητα του θέματος.

Στην τελική ποιος σου είπε ότι και κανένα μάθημα να μην περάσεις σ' ένα εξάμηνο, δε μπορείς να το κάνεις μετά? Γιατί να θεωρείς γαμάτο έναν άνθρωπο που στα 4 θα τελειώσει τη σχολή όπως του το καθόρισαν, με σειρά μαθημάτων και μπλα μπλα, κι όχι έναν άλλο που θα κάνει, στον ίδιο χρόνο, πολλά μαζί και θα καταλήξει να 'χει ασχοληθεί μ' αυτό που θέλει με τους όρους του?

Ποιος σου είπε τελικά ότι ο πρώτος θα 'ναι και καλύτερος στην επιστήμη του απ' το δεύτερο? Αν μπορείς και μπεις στη διαδικασία να τους συγκρίνεις.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Giannoutas]

Εμένα δεν μου πέφτει λόγος για τις προτεραιότητες του καθενός, αλλά επειδή πλήρωσα φόρους έστω και αν είχα μηδέν (0) ευρώ εισόδημα, τότε θέλω τα λεφτά που δίνω να πιάνουν τόπο. Δηλαδή, ο φοιτητής που απολαμβάνει των προνομίων του από τους φορολογούμενους να τα αξίζει αυτά τα λεφτά.

Και εγω θελω να πηδηξω την Aletta Ocean αλλα τι να κανουμε που η ιδια δεν θελει ρε γαμωτο

Πολλα θελουμε ο καθενας μας. Απλα μαθε οτι τα θελω σου οταν επειρεαζουν και αλλους δεν μπορεις να τα απαιτεις.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Sans-culotte]

Ωραία, όρισε όμως την αξία του φοιτητή, για να μιλάμε με κοινή βάση.

Για σένα αξίζει μόνο αυτός που περνάει μαθήματα? Σύμφωνοι, πολύ σημαντικό, αλλά δεν είναι μόνο του. Αυτό λέω.

Εξορισμού είσαι σε ηλικία που ψάχνεσαι. Μουσικά. Χαρακτηρολογικά (wtf!!?). Πολιτικά. Βρίσκεις, επαναπροσδιορίζεις και τελικά αλλάζεις τον εαυτό σου. Συνέχεια. Και μέσα σ' όλη αυτή την αλλαγή είναι τραγικό να περιμένεις να μείνει ανεπηρέαστη η ακαδημαϊκότητα του θέματος.

Στην τελική ποιος σου είπε ότι και κανένα μάθημα να μην περάσεις σ' ένα εξάμηνο, δε μπορείς να το κάνεις μετά? Γιατί να θεωρείς γαμάτο έναν άνθρωπο που στα 4 θα τελειώσει τη σχολή όπως του το καθόρισαν, με σειρά μαθημάτων και μπλα μπλα, κι όχι έναν άλλο που θα κάνει, στον ίδιο χρόνο, πολλά μαζί και θα καταλήξει να 'χει ασχοληθεί μ' αυτό που θέλει με τους όρους του?

Ποιος σου είπε τελικά ότι ο πρώτος θα 'ναι και καλύτερος στην επιστήμη του απ' το δεύτερο? Αν μπορείς και μπεις στη διαδικασία να τους συγκρίνεις.

Καλά τα λες αλλά τι είναι αυτό που απαγορεύει σε όποιον ψάχνεται ("Μουσικά. Χαρακτηρολογικά (wtf!!?). Πολιτικά") στο να έχει μια αξιοπρεπή ακαδημαϊκή επίδοση; Γιατί όταν μου λες για πολιτικό ψάξιμο μου έρχεται στο μυαλό φοιτητές παρατάξεων που δεν καταδέχονταν να ανοίξουν βιβλίο και πέρναγαν τα μαθήματα με εύνοιες καθηγητών. Γιατί όταν μου λες μουσικό ψάξιμο, δηλαδή όλη την μερα θα παίζεις μουσική και δεν θα σε ενδιαφέρει η σχολή; Δικαίωμα του καθενός να κάνει ότι θέλει αλλά δεν θέλω στην τελική να πληρώνω πάσο και εστίες για αυτά.

Σε οτι αφορά την προτελευταία παράγραφό σου, θα μιλήσω με την προσωπική εμπειρία μου. Στη σχολή μου, όσοι πήραν πτυχίο πριν τα n+1 χρόνια διάβαζαν και πέρναγαν τα μαθήματα στην ώρα τους και με καλό βαθμό. Αντίθετα, έχω συμφοιτητές που φέτος μπαίνουν αισίως στο 9ο ετος και δεν έχουν πάρει πτυχίο. Περιττό να πω πως ο λόγος για αυτό ήταν η παντελής αδιαφορία για τα της σχολής. Η έκφραση "να 'χει ασχοληθεί μ' αυτό που θέλει με τους όρους του" δυστυχώς ισχύει στο Ελληνικό πανεπιστήμιο. Το θα "έχει κάνει πολλά μαζί" υποθέτω εννοείς οτι έγινε πολιτικοποιημένο άτομο, ανέπτυξε τον χαρακτήρα του, ανέπτυξε την προσωπικότητά του κτλ. Αυτό δεν πρέπει να επιδοτείται. Στην τελική μπορεί να γίνει παράλληλα με τις ακαδημαικες επιδοσεις.

Η συζήτηση περι καλύτερου στην επιστήμη έχει πολλές προεκτάσεις. Και επειδή δεν εξαρτάται μόνο από τις σχολές ας το αφήσουμε εδώ γιατί θα βγούμε εκτός θέματος.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[BLUE SEA]

Εν αναφορά με το θέμα του διαβάσματος ο/η καθένας/μία θέτει τις προτεραιότητές του. Εννοείται πώς, αν κάποιος/α είναι πολύ συνειδητοποιημένος/η και στοχεύει από τα 18 του/της το διδακτορικό, θα δείξει μεγάλη αφοσίωση στη μελέτη του. Κάποιοι/ές άλλοι/ες πάλι είναι πολύ μελετηροί/ες λόγω ευσυνειδησίας ή απλά και μόνο επειδή είναι φιλομαθείς. Σαφώς -βέβαια- δεν είναι επίμεμπτο το να έχει κάποιος/α διαφορετική στάση. Ωστόσο, όσο πιο πολύ μελετάμε τόσο πιο πολύ προάγουμε το ψυχοπνευματικό μας δυναμικό. Εξάλλου -καλώς ή κακώς- η κοινωνία μας είναι γνωσιοκεντρική. Απαιτούνται διαρκώς όλο και περισσότερα προσόντα.

Επιπλέον, η ενασχόληση με τα πολιτικά και κομματικά δρώμενα, όπως αναφέρθηκε παραπάνω, δεν αναιρεί τη συνέπεια στο διάβασμα.
Είναι δυνατό να συνδυαστούν και τα δύο (και ο συνδικαλισμός και η συνέπεια στη μελέτη). Οι φοιτητές/τριες είναι φορείς ιδεολογίας, την οποία έχουν κάθε δικαίωμα να εκφράζουν.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ερις]

Καταρχήν να πω ότι το "ασχολούμαι με πολιτικά ζητήματα" δε σημαίνει απαραίτητα "είμαι στην τάδε παράταξη". Μη τα μπερδεύουμε.
Μπορείς άνετα να "ψάχνεσαι" πολιτικά χωρίς να ανήκεις κάπου, απαραίτητα. Είναι σα να μου λες "έχω θρησκευτικές ανησυχίες, ψάχνομαι γύρω από θέματα θρησκευτικά" και να 'ρθω εγώ να σου πω: "ααα πας κατηχητικό;" δηλαδή εντάξει, έλεος.

Στο θέμα μας τώρα... σημασία δεν έχουν οι βαθμοί και το στα πόσα χρόνια θα βγάλεις τη σχολή. Δηλαδή εντάξει, έχει εν μέρει, γιατί το οικονομικό είναι μεν σοβαρό θέμα, αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Δεν πάει μόνο του δηλαδή. Τι θέλω να πω; Όλο αυτό που γίνεται τώρα, με το πανεπιστήμιο, τη φοιτητική ζωή και τα σχετικά, είναι μια πολύ καλή περίοδος για τη ζωή ενός ανθρώπου να ψαχτεί σε διάφορα θέματα. Το πανεπιστήμιο συντελεί σ' αυτό. Είναι ευκαιρία.
Με το έχεις ως βασικό σκοπό σου το να περάσεις τα μαθηματα (με ή χωρίς βαθμό -δε παίζει ρόλο στην προκειμένη-) για να τελειώσεις στα 4 έτη, δε λέει κάτι, αν δεν έχεις πάρει και κάτι από όλο αυτό. Ουσιαστικά δεν έχεις κάνει τίποτα. Ή όχι, κάτι έχεις κάνει, πήρες ένα χαρτί σε τέσσερα χρόνια. Μπράβο.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Revekka]

Αν έχει κάποιος βλέψεις για παραπάνω, τα 4 χρόνια είναι σημαντικά να είναι 4 και όχι 7...Όσο δυνατόν λιγότερα δηλαδή...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Sans-culotte]

Και εγω θελω να πηδηξω την Aletta Ocean αλλα τι να κανουμε που η ιδια δεν θελει ρε γαμωτο

Πολλα θελουμε ο καθενας μας. Απλα μαθε οτι τα θελω σου οταν επειρεαζουν και αλλους δεν μπορεις να τα απαιτεις.

Καλά, τουλάχιστον να αναφέρεις από πρν πως η Aletta Ocean ειναι pornstar για εμας που δεν κανουμε διατριβη στο αντικειμενο

Το αντίθετο συμβαίνει. Τα θέλω των άλλων επηρεάζουν την τσέπη μου και των υπολοιπων φορολογουμενων. Αρα μπορώ να τα απαιτώ. Δυστυχώς, όμως δεν ειμαι νομοθέτης και δεν πιστευω να γινουν τετοιες οριζοντιες μεταρυθμισεις στο ελληνικό πανεπιστήμιο.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[BLUE SEA]

Όλο αυτό που γίνεται τώρα, με το πανεπιστήμιο, τη φοιτητική ζωή και τα σχετικά, είναι μια πολύ καλή περίοδος για τη ζωή ενός ανθρώπου να ψαχτεί σε διάφορα θέματα. Το πανεπιστήμιο συντελεί σ' αυτό. Είναι ευκαιρία.

Ως προς αυτό συμφωνώ απόλυτα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[john1994]

να πω και εγω την αποψη μου.

πιστευω πως επειδη τα ελληνικα πανεπιστημια ειναι δημοσια και ο λαος πληρωνει για τις εστιες, τα εστιατορια και ολες τις παροχες των φοιτητων -που οι τελευταιοι δικαιως τις εχουν-, θα πρεπει κι αυτοι να διαβαζουν τοσο ωστε να περνανε τουλαχιστον τα μαθηματα στην ωρα τους (αν ειναι με 5 ή με 9 αυτοι αποφασιζουν αναλογικα με το αν θελουν να προσωρησουν μετα, αλλα να τα περασουν ολα τα μαθηματα, εστω με 5), ωστε να παρουν το πτυχιο τους και να βγουν στην αγορα εργασιας, και μετα ας κανουν οτι θελουν. ας ψαχτουν οπου και με οτι γουσταρουν.
Αλλα οντας φοιτητες η πρωτη προταιρεοτητα τους πρεπει να ειναι να τελειωσουν στην ωρα τους. και εφοσον το εχουν εξασφαλισει αυτο, ας κανουν οτι θελουν στον ελευθερο χρονο τους, που σιγουρα θα υπαρχει και πολυς ελευθερος χρονος, γιατι οπως ξερουμε δεν ειναι και κατορθωμα το να περασεις με 5 το μαθημα..

διοτι οι φοιτητες πολιτικων παραταξεων που μαχονται για τα δημοσια πανεπιστημια, δε βηθουν καθολου με το να ειναι στο 6ο κ 7ο ετος..
για παραδειγμα βρισκω λαθος αυτο που η φοιτητρια χαρακτηριζει ως αναφαιρετο δικαιωμα στο 9:51 στο https://www.youtube.com/watch?v=TJjxZIR97s4

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Foivoss]

Όσοι λένε ότι η ιατρική είναι δύσκολη σχολή να την τελειώσεις απλά....ας μη το σχολιάσω.Στην ιατρική είναι δύσκολο το να μπεις.Αν μπεις μετά το μόνο ¨δύσκολο¨ είναι ότι είναι πολλά τα έτη άρα και τα μαθήματα.Αλλά την ιατρική μπορεί να την τελειώσει ακόμα και κάποιος από την θεωρητική αν διαβάζει συστηματικά.Είναι μόνο θέμα διαβάσματος.Δηλαδή κάτι τμήματα στατιστικής,μαθηματικών,χημικά,πολυτεχνεία είναι πιο εύκολα?Δε νομίζω.Εκεί πρέπει να περνάς όλα τα μαθήματα με τη σειρά γιατί όλα ειναι αλυσίδα.Αν εκεί το πάρεις χαλαρά στην αρχή μετά ίσως και να μη μπορείς να το μαζέψεις.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 278211]

Όσοι λένε ότι η ιατρική είναι δύσκολη σχολή να την τελειώσεις απλά....ας μη το σχολιάσω.Στην ιατρική είναι δύσκολο το να μπεις.Αν μπεις μετά το μόνο ¨δύσκολο¨ είναι ότι είναι πολλά τα έτη άρα και τα μαθήματα.Αλλά την ιατρική μπορεί να την τελειώσει ακόμα και κάποιος από την θεωρητική αν διαβάζει συστηματικά.Είναι μόνο θέμα διαβάσματος.Δηλαδή κάτι τμήματα στατιστικής,μαθηματικών,χημικά,πολυτεχνεία είναι πιο εύκολα?Δε νομίζω.Εκεί πρέπει να περνάς όλα τα μαθήματα με τη σειρά γιατί όλα ειναι αλυσίδα.Αν εκεί το πάρεις χαλαρά στην αρχή μετά ίσως και να μη μπορείς να το μαζέψεις.

Νομίζω ότι όλες (σχεδόν) οι σχολές είναι αντίστοιχα δύσκολες με την ιατρική. Η διαφορά είναι ότι οι φοιτητές ιατρικής έχουν, ας πούμε, "συνηθίσει" το διάβασμα, οπότε έτσι κι αλλιώς διαβάζουν αρκετά ή έστω έχουν αποδείξει ότι έχουν απόδοση στο διάβασμά τους. Αντίστοιχο διάβασμα έχει το μαθηματικό, το φυσικό κλπ, μόνο που οι φοιτητές των σχολών αυτών δε διαβάζουν όσο οι φοιτητές της ιατρικής. Αν διάβαζαν τόσο, τότε θα έπαιρναν και αντίστοιχες βαθμολογίες ή τουλάχιστον θα τελείωναν στα χρόνια που ορίζει το πρόγραμμα σπουδών.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Foivoss]

Συμφωνώ απόλυτα ως προς το ότι όλες οι σχολές θέλουν διάβασμα και έχουν παρόμοια δυσκολία στο να τις τελειώσεις.Απλά μερικές θεωρούνται πιο απαιτητικές γιατί έχουν μαθήματα όπως μαθηματικά,φυσικές,χημείες που πρέπει να τα περνάς με τη σειρά για να μπορείς να συνεχίσεις.Αλλίως δε θα μπορείς να καταλάβεις τι λένε τα μαθήματα του επόμενου έτους.Και αυτής της φύσης τα μαθήματα ουδεμία σχέση έχουν με του λυκείου που είχαμε τα φροντιστήρια και μας καθοδηγούσαν.Πάρε ένα ξερό βιβλίο με επίπεδο 3 φορές πάνω από του λυκείου και έλα σε 3 μήνες να το περάσεις.Ενώ σε μαθήματα θεωρητικά όπως είναι της ιατρικής ακόμα και με σος αν είσαι και λίγο τυχερός μπορείς να τα περάσεις.Τα βλέπω και στον αδερφό μου.Έχει μικροβιολογία ένα τόμο.Διαβάζει 100 σελίδες 5 μέρες σος και την πέρασε.Όχι ότι αυτό είναι σωστό για γιατρό ειδικά αλλά μπορεί να γίνει όμως.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 278211]

Αχα, καταλαβαίνω τι λες.
Αν όμως, αντίστοιχα, κάποιος δε γνωρίζει ανατομία ή φυσιολογία και πάει να κάνει παθολογία στο Ε' έτος, την πάτησε για τα καλά, δε θα καταλάβει τίποτα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Foivoss]

πολύ πιθανό.Αν και είναι καλός στην παπαγαλία όταν χρειάζεται.Θα φανεί.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Νομίζω ότι όλες (σχεδόν) οι σχολές είναι αντίστοιχα δύσκολες με την ιατρική. Η διαφορά είναι ότι οι φοιτητές ιατρικής έχουν, ας πούμε, "συνηθίσει" το διάβασμα, οπότε έτσι κι αλλιώς διαβάζουν αρκετά ή έστω έχουν αποδείξει ότι έχουν απόδοση στο διάβασμά τους. Αντίστοιχο διάβασμα έχει το μαθηματικό, το φυσικό κλπ, μόνο που οι φοιτητές των σχολών αυτών δε διαβάζουν όσο οι φοιτητές της ιατρικής. Αν διάβαζαν τόσο, τότε θα έπαιρναν και αντίστοιχες βαθμολογίες ή τουλάχιστον θα τελείωναν στα χρόνια που ορίζει το πρόγραμμα σπουδών.

Πιστεύεις ότι η καθυστέρηση στη λήψη πτυχίου ή οι χαμηλές βαθμολογίες, είναι αποτέλεσμα ότι οι συγκεκριμένοι φοιτητές δεν διαβάζουν;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[cha0s]

Νομίζω ότι όλες (σχεδόν) οι σχολές είναι αντίστοιχα δύσκολες με την ιατρική. Η διαφορά είναι ότι οι φοιτητές ιατρικής έχουν, ας πούμε, "συνηθίσει" το διάβασμα, οπότε έτσι κι αλλιώς διαβάζουν αρκετά ή έστω έχουν αποδείξει ότι έχουν απόδοση στο διάβασμά τους. Αντίστοιχο διάβασμα έχει το μαθηματικό, το φυσικό κλπ, μόνο που οι φοιτητές των σχολών αυτών δε διαβάζουν όσο οι φοιτητές της ιατρικής. Αν διάβαζαν τόσο, τότε θα έπαιρναν και αντίστοιχες βαθμολογίες ή τουλάχιστον θα τελείωναν στα χρόνια που ορίζει το πρόγραμμα σπουδών.

Ξεκαβαλήστε λιγάκι οι φοιτητές ιατρικής... Την έχετε δει οι πιο διαβαστεροί. Η κάθε σχολή έχει τη δική της δυσκολία, είτε είναι ιατρική, είτε ψυχολογία, είτε κάποιο τει αυτοματισμού

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

Ξεκαβαλήστε λιγάκι οι φοιτητές ιατρικής... Την έχετε δει οι πιο διαβαστεροί. Η κάθε σχολή έχει τη δική της δυσκολία, είτε είναι ιατρική, είτε ψυχολογία, είτε κάποιο τει αυτοματισμού

Έχει περαστεί η λάθος αντίληψη ότι: οι τόμοι καθιστούν το διάβασμα δύσκολο και αυτόματα το μάθημα είναι παλούκι άρα και οι φοιτητές επιστημών με τόμους, είναι πιο καλοί. Όμως παραβλέπουν ότι ενδεχόμενα υπάρχουν και μαθήματα σε άλλα Τμήματα με πολύ μικρά βιβλία. Τα μικρά βιβλία δεν σημαίνει ότι είναι ευκολοδιάβαστα. Μπορεί 2 σελίδες να χρειάζονται 5 μέρες για να κατανοηθούν. Επίσης τα μικρά βιβλία δεν περιέχουν ικανό αριθμό ασκήσεων ή παραδειγμάτων, ενώ περιέχουν πολλές υποδείξεις για εκτενέστερη μελέτη στην βιβλιογραφία: δηλ., στον "ωκεανό".

Το μικρό πάχος ενός βιβλίου είναι σημάδι για την υπερβολική δυσκολία του αντικειμένου που παρουσιάζει. Τέτοιο βιβλίο κάνει μια συνοπτική παρουσίαση του αντικειμένου ενώ δεν το εξηγεί. Αυτό να το έχετε κατά νου ειδικά όσοι ξεκινάτε τώρα την φοιτητική σας πορεία.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Johnnaousa]

Έχει περαστεί η λάθος αντίληψη ότι: οι τόμοι καθιστούν το διάβασμα δύσκολο και αυτόματα το μάθημα είναι παλούκι άρα και οι φοιτητές επιστημών με τόμους, είναι πιο καλοί. Όμως παραβλέπουν ότι ενδεχόμενα υπάρχουν και μαθήματα σε άλλα Τμήματα με πολύ μικρά βιβλία. Τα μικρά βιβλία δεν σημαίνει ότι είναι ευκολοδιάβαστα. Μπορεί 2 σελίδες να χρειάζονται 5 μέρες για να κατανοηθούν. Επίσης τα μικρά βιβλία δεν περιέχουν ικανό αριθμό ασκήσεων ή παραδειγμάτων, ενώ περιέχουν πολλές υποδείξεις για εκτενέστερη μελέτη στην βιβλιογραφία: δηλ., στον "ωκεανό".

Το μικρό πάχος ενός βιβλίου είναι σημάδι για την υπερβολική δυσκολία του αντικειμένου που παρουσιάζει. Τέτοιο βιβλίο κάνει μια συνοπτική παρουσίαση του αντικειμένου ενώ δεν το εξηγεί. Αυτό να το έχετε κατά νου ειδικά όσοι ξεκινάτε τώρα την φοιτητική σας πορεία.

εντάξει Npb, δεν γενίκευσες καθόλου και πάλι στην τελευταία σου παράγραφο και ναι όποτε βλέπω βιβλίο με 50 σελίδες θα αγχώνομαι περισσότερο επειδή δεν θα είναι κατανόητο..μιας και το είπες εσύ

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[nPb]

εντάξει Npb, δεν γενίκευσες καθόλου και πάλι στην τελευταία σου παράγραφο και ναι όποτε βλέπω βιβλίο με 50 σελίδες θα αγχώνομαι περισσότερο επειδή δεν θα είναι κατανόητο..μιας και το είπες εσύ

Ξέχασα να κάνω μια διευκρίνηση μάλλον, από ότι φαίνεται τελικά. Εννοείται σε κάθε περίπτωση από το γνωστικό αντικείμενο. Δεν μιλάω για βιβλία που περιέχουν κείμενα που απαιτούν διαγώνιο διάβασμα. Ως φοιτητής νομίζω καταλαβαίνεις για τι είδους βιβλία μιλάω. Υπάρχουν συνοπτικά γραμμένα βιβλία μικρής έκτασης που περιέχουν πολύ "θησαυρό" για να κατανοηθούν.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.