Διάβασμα στην φοιτητική ζωή

[Νηρηίς]

καλο ειναι να διαβαζει κανεις ενα μαθημα και μετα στο αλλο η παραλληλα?το λεω γτ στην ιστορια καλο δε θα ηταν να ξεκινησω απο προιστορια και να καταληξω κλασικη εποχη?

Τι εννοείς ακριβώς; Ανάλογα με τις μέρες σου και τον ελεύθερο χρόνο σου θα καθορίσεις και το πρόγραμμά σου. Δεν έχει νόημα να διαβάσεις τις σημειώσεις όλων των μαθημάτων σου σε μία μέρα. Βασικά διαφέρει σε πολύ απο το διάβασμα του σχολείου, π.χ. μια μέρα μπορεί να μας προκύψει κάτι, να χαζέψουμε με την παρέα , να φάμε όλη μας την ημέρα έξω, αλλα πια ως μεγάλα παιδιά ξέρουμε πως να το διαχειριστούμε.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Τι εννοείς ακριβώς; Ανάλογα με τις μέρες σου και τον ελεύθερο χρόνο σου θα καθορίσεις και το πρόγραμμά σου. Δεν έχει νόημα να διαβάσεις τις σημειώσεις όλων των μαθημάτων σου σε μία μέρα. Βασικά διαφέρει σε πολύ απο το διάβασμα του σχολείου, π.χ. μια μέρα μπορεί να μας προκύψει κάτι, να χαζέψουμε με την παρέα , να φάμε όλη μας την ημέρα έξω, αλλα πια ως μεγάλα παιδιά ξέρουμε πως να το διαχειριστούμε.

ειμαι στο ιστορικο αρχαιολογικο.Δε θα ηταν προτιμοτερο να ασχοληθω με μαθηματα που εχω στο α εξαμηνο και μιλουν για μυκηνες και μετα να ασχοληθω με αλλο που μιλαει για αρχαικη εποχη?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Νηρηίς]

ειμαι στο ιστορικο αρχαιολογικο.Δε θα ηταν προτιμοτερο να ασχοληθω με μαθηματα που εχω στο α εξαμηνο και μιλουν για μυκηνες και μετα να ασχοληθω με αλλο που μιλαει για αρχαικη εποχη?

Καλύτερα να σου απαντήσει κάποιος άλλος που να είναι γνώστης του συγκεκριμένου αντικειμένου. Φαντάζομαι πως καλό θα είναι να διαβάζεις το κάθε μάθημα ανεξάρτητα απο το άλλο, π.χ. έκανες την Δευτέρα το χ μάθημα, να κοιτάξεις τις σημειώσεις του, έκανες την Τρίτη το ψ μάθημα, να κοιτάξεις τις σημειώσεις του κ.ο.κ.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Καλύτερα να σου απαντήσει κάποιος άλλος που να είναι γνώστης του συγκεκριμένου αντικειμένου. Φαντάζομαι πως καλό θα είναι να διαβάζεις το κάθε μάθημα ανεξάρτητα απο το άλλο, π.χ. έκανες την Δευτέρα το χ μάθημα, να κοιτάξεις τις σημειώσεις του, έκανες την Τρίτη το ψ μάθημα, να κοιτάξεις τις σημειώσεις του κ.ο.κ.

δε με νοιαζει τοσο η εξεταστικη..οσο να βαλω σε μια ταξη την ιστορια..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Νηρηίς]

δε με νοιαζει τοσο η εξεταστικη..οσο να βαλω σε μια ταξη την ιστορια..

Φαντάζομαι πως το κάθε μάθημα έχει ξεχωριστό αντικείμενο και κοινά σημεία μεταξύ τους. Ας απαντήσει καλύτερα κάποιος άλλος φοιτητής του τμήματός σου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Φαντάζομαι πως το κάθε μάθημα έχει ξεχωριστό αντικείμενο και κοινά σημεία μεταξύ τους. Ας απαντήσει καλύτερα κάποιος άλλος φοιτητής του τμήματός σου.

Αναμενουμε

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[venividivici43946]

καλο ειναι να διαβαζει κανεις ενα μαθημα και μετα στο αλλο η παραλληλα?το λεω γτ στην ιστορια καλο δε θα ηταν να ξεκινησω απο προιστορια και να καταληξω κλασικη εποχη?

H καλύτερη μέθοδος είναι αποδελτίωση. Παίρνεις το σύγγραμμα και έχοντας ανοιχτά δίπλα σου σημειώσεις, αρχαίο κείμενο κτλ διαβάζεις το βιβλίο. Σημειώνεις ορισμούς, βάζεις πλαγιότιτλους και σε ένα τετράδιο γράφεις το ζουμί. Όπου έχεις επί πλέον πράγματα από τις παραδόσεις, τα προσθέτεις.
Προσωπικά προτείνω να αφιερώνεις 4-7 μέρες, να βγάζεις το μάθημα στο σύνολό του. Έπειτα το επόμενο. Με αυτό τον τρόπο, βγάζεις την ύλη και κάνεις επαναλήψεις. Εννοείται γραμματική, σύνταξη Αρχαίων, Λατινικών σχεδόν καθημερινά.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

H καλύτερη μέθοδος είναι αποδελτίωση. Παίρνεις το σύγγραμμα και έχοντας ανοιχτά δίπλα σου σημειώσεις, αρχαίο κείμενο κτλ διαβάζεις το βιβλίο. Σημειώνεις ορισμούς, βάζεις πλαγιότιτλους και σε ένα τετράδιο γράφεις το ζουμί. Όπου έχεις επί πλέον πράγματα από τις παραδόσεις, τα προσθέτεις.
Προσωπικά προτείνω να αφιερώνεις 4-7 μέρες, να βγάζεις το μάθημα στο σύνολό του. Έπειτα το επόμενο. Με αυτό τον τρόπο, βγάζεις την ύλη και κάνεις επαναλήψεις. Εννοείται γραμματική, σύνταξη Αρχαίων, Λατινικών σχεδόν καθημερινά.

7 μερες για το ενα μαθημα?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Revekka]

Λίγο σου φαίνεται ή πολύ;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Λίγο σου φαίνεται ή πολύ;

λιγο...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Revekka]

Μερικές φορές, δεν έχεις ούτε 2 μέρες!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Chris1993]

Ο τελευταίος μήνας (μην πω η τελευταία εβδομάδα) πριν δώσω το κάθε μάθημα..είναι μια χαρά!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Μερικές φορές, δεν έχεις ούτε 2 μέρες!

αν αρχισεις απο τωρα προλαβαινεις...σωστα?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Itach1]

Φιλε δεν παιζει, τρολλαρεις!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Rempeskes]

Να μην ξεχνάμε παντως, πως στο 90% των σχολών, πετυχαίνεις το 5 διαβάζοντας απλά στο λεωφορείο πριν την εξέταση

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Φιλε δεν παιζει, τρολλαρεις!

το γεγονος οτι υπαρχει ενα προβλημα που μπορει να λυθει δε νομιζω οτι ειναι τρολλαρισμα.Αν δε θες να ενοχλω εσενα ας μου στειλει καποιος εσωτερικο μηνυμα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Johnnaousa]

αν αρχισεις απο τωρα προλαβαινεις...σωστα?

σου μιλάνε για 7 μέρες και συ ρωτάς αν προλαβαίνεις από τώρα μέχρι τον Φεβρουάριο?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

σου μιλάνε για 7 μέρες και συ ρωτάς αν προλαβαίνεις από τώρα μέχρι τον Φεβρουάριο?

οχι λεω αν σε 7 μερες μπορεις να το καταφερεις.εγω αναφερομαι και στα 6 μαθηματα 6 μηνου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ερινύς]

οχι λεω αν σε 7 μερες μπορεις να το καταφερεις.εγω αναφερομαι και στα 6 μαθηματα 6 μηνου.

Κοίταξε, εξαρτάται και από το μάθημα. Υπάρχουν μαθήματα που μπορείς να τα ξεπετάξεις σε 2-3 μέρες και να μην χρειάζεσαι και επανάληψη, και μαθήματα που θα τα βγάλεις σε μια βδομάδα και θα τα ξαναπεράσεις πριν δώσεις.

Αλλά από τώρα μέχρι τα μέσα-τέλη Γενάρη που ξεκινάνε οι εξεταστικές, έχεις άπλετο χρόνο να βγάλεις και από 2 φορές το κάθε μάθημα αν βγάλεις πρόγραμμα και το θέλεις.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ioanis]

Κοίταξε, εξαρτάται και από το μάθημα. Υπάρχουν μαθήματα που μπορείς να τα ξεπετάξεις σε 2-3 μέρες και να μην χρειάζεσαι και επανάληψη, και μαθήματα που θα τα βγάλεις σε μια βδομάδα και θα τα ξαναπεράσεις πριν δώσεις.

Αλλά από τώρα μέχρι τα μέσα-τέλη Γενάρη που ξεκινάνε οι εξεταστικές, έχεις άπλετο χρόνο να βγάλεις και από 2 φορές το κάθε μάθημα αν βγάλεις πρόγραμμα και το θέλεις.

θα το προσπαθησω λοιπον

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.