Νομίζω ότι η δική μου άποψη ως ειδικός επί του θέματος, υπερκαλύφθηκε από άλλους συν-φορουμίτες. Italian dream, κάνε αυτό που σου λένε. Ξεκίνα από μόνη σου. Θα σου πρότεινα και μια εναλλακτική μάθηση. Αν έχεις σχετικά καλό επίπεδο αγγλικών ψάξε τίποτα σε video lectures για επίπεδο γυμνασίου μέσω ίντερνετ (μιας και το πληρώνεις). Ψάξε επίσης στο ίντερνετ (google), ασκησάκια από Έλληνες Μαθηματικούς σε μορφή pdf για επίπεδο γυμνασίου για να εξασκηθείς. Πριν κάνεις όλα αυτά, διάβασε ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ την θεωρία σε βαθμό που να μην την παπαγαλίζεις αλλά να καταλαβαίνεις τι ήταν αυτό που έμαθες: ένας ορισμός, ένας ορισμός, αλλά καλά. Δεν αλλάζουμε σελίδες χωρίς να καταλαβαίνουμε αυτό που διαβάζουμε απλά για να λέμε ότι διαβάζουμε. Ό,τι άλλη απορία έχεις ρώτα ή εμένα ή τα παιδιά εδώ στο φόρουμ να βοηθήσουμε.
Σημαντικό tip:
1. Μην ντρέπεσαι να πεις στον εαυτό σου ότι έχεις κενά στα μαθηματικά από το δημοτικό (π.χ. ΣΤ' Δημοτικού). Έτσι θα σου δοθεί μια ευκαρία όσο είναι ακόμη αρχή να τα καλύψεις. Κανείς δεν γεννήθηκε μαθημένος. Τα πάντα έχουν μια αρχή και πάντα υπάρχει η πρώτη φορά. Όσο περνάνε τα χρόνια, η ύλη μεγαλώνει και μετά αν δεν έχεις κάνει καλή αρχή χάνεις την μπάλα, το τρένο...
2. Τα μαθηματικά είναι σαν μια ξένη γλώσσα. Αν δεν μάθεις καλά τα βασικά θεμέλια, πώς θα επικοινωνήσεις; Για να μάθεις να λύνεις απλά πραγματάκια και να μην αισθάνεσαι άβολα στην τάξη αλλά και εσύ ως μαθήτρια για τις επόμενες τάξεις του σχολείου (αναπτύσσοντας μαθηματικοφοβία με τα χρόνια για λάθος αιτία, με αποτέλεσμα να τα μισήσεις) πρέπει να ξεκινήσεις από το σημείο Α. Για μένα σημείο Α για το γυμνάσιο είναι τα εξής: η προπαίδεια του 1,2,...,9 στα δάχτυλα, άνεση στα πρόσημα των αλγεβρικών πράξεων, άνεση στις πράξεις με διάφορα είδη αριθμών (προσοχή στις υποδιαστολές) και άνεση στην επίλυση εξισώσεων 1ου βαθμού. Με αυτά τα πραγματάκια μπορείς να καταλάβεις (εννοείται και με περισσότερο διάβασμα) τα μαθηματικά της Β και Γ γυμνασίου και να πάς καλά στις εξετάσεις..αφήνοντας την τάξη να φτιάχνει φρύδια με το τσιμπιδάκι.
3. Tα μαθηματικά θέλουν συνεχή επανάληψη. Κάνε επαναλήψεις της εβδομαδιαίας ύλης που έμαθες μέσα στο σαββατοκύριακο.
και καταλήγουμε στο
συμπέρασμα:
Βήμα 1: σωστό διάβασμα της
θεωρίας
αν δεν γίνει αυτό, πάει σε αποτυχία όλη η προσπάθεια
Βήμα 2: αφού διαβάσουμε την θεωρία
καλά, πάμε στην
εμπέδωσή της μέσα σε
ασκήσεις
αυτό πρακτικά σημαίνει ότι πρέπει να έχουμε άνεση στην μεταφορά της θεωρίας στην διαδικασία επίλυσης της άσκησης ανάλογα με τα δεδομένα της άσκησης
αν δεν γίνει το Βήμα 1 ΔΕΝ πάμε στο Βήμα 2
Βήμα 3: επίλυση ασκήσεων σε τέτοιο βαθμό, που πλέον να έχουμε καταλάβει ότι ξέρουμε το μάθημα (χωρίς να φοβόμαστε καμία άσκηση ή ερώτηση που μας τεθεί να την λύσουμε ή απαντήσουμε)
αν δεν γίνουν τα Βήματα 1,2 ΔΕΝ πάμε στο Βήμα 3
