Bοήθεια/Απορίες στη Φυσική Προσανατολισμού

[christosxanthi]

Σχηματάκι έκανες;
Αν τα 'χω σκεφτεί καλά, αρχικά εφαρμόζεις 1o Newton στη ΘΙ του Σ2 και βρίσκεις την συσπείρωση Δl1 του ελατηρίου. Έπειτα, εφαρμόζεις μία ΑΔΕ για το σύστημα των 2 σωμάτων από την στιγμή που αφήνεται το Σ1 μέχρι την στιγμή της κρούσης και βρίσκεις την V του συσσωματώματος. Μετά άλλος ένας 1ος Newton για τη ΘΙ του συσσωματώματος και βρίσκεις την Δl2. Αν το σχήμα σου είναι σωστό, θα δεις ότι η κρούση γίνεται στη θέση χ=|Δl2-Δl1|. Τέλος, εφαρμόζεις μία ΑΔΕ για την ταλάντωση του συσσωματώματος και βρίσκεις Ασυσ.
Ελπίζω να είναι σωστό.

μάλλον το παρέλειψες ως ευκολως εννοουμενο , αλλά χρειάζεται και μια ΑρχήΔιατήρησηςΟρμής για να βρει την Uσυσ στη θεση χ

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[*Serena*]

Την ταχύτητα του Σι και του συσσωματώματος τις βρήκα. Μετά δεν καταλαβαίνω τι πρέπει να κάνω. Γιατί ψάχνω 2 θέσεις?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[!w@Nn4]

μάλλον το παρέλειψες ως ευκολως εννοουμενο , αλλά χρειάζεται και μια ΑρχήΔιατήρησηςΟρμής για να βρει την Uσυσ στη θεση χ

το πρόσεξα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[!w@Nn4]

Την ταχύτητα του Σι και του συσσωματώματος τις βρήκα. Μετά δεν καταλαβαίνω τι πρέπει να κάνω. Γιατί ψάχνω 2 θέσεις?

για να βρεις σε ποια θεση γίνεται η κρούση, οπότε και να εφαρμόσεις μετά ΑΔΕ για την ταλάντωση.
σχήμα έκανες;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Pupilloscope]

Γιατι τωρα τα σωματα,ως συσσωματωμα,εκτελουν ΑΑΤ με νεα ΘΙ,τη θεση οπου ισορροπει το συσσωματωμα!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[antwwwnis]

Σχηματάκια, σχηματάκια, κάνε όσα χρειαστούν στο πρόχειρο μέχρι να καταλάβεις το φαινόμενο από την αρχή μέχρι το τέλος.
Σε τέτοιες ασκήσεις πολλές φορές χαλούσα ολόκληρο Α4 σε μεγάλα σχήματα για να τα καταλάβω.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[!w@Nn4]

Σχηματάκια, σχηματάκια, κάνε όσα χρειαστούν στο πρόχειρο μέχρι να καταλάβεις το φαινόμενο από την αρχή μέχρι το τέλος.
Σε τέτοιες ασκήσεις πολλές φορές χαλούσα ολόκληρο Α4 σε μεγάλα σχήματα για να τα καταλάβω.

Αααα καλά κι εγώ έτσι έκανα. Ειδικά στο κεκλιμένο γινόταν χαμός.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[*Serena*]

Σχηματάκια, σχηματάκια, κάνε όσα χρειαστούν στο πρόχειρο μέχρι να καταλάβεις το φαινόμενο από την αρχή μέχρι το τέλος.
Σε τέτοιες ασκήσεις πολλές φορές χαλούσα ολόκληρο Α4 σε μεγάλα σχήματα για να τα καταλάβω.

Ναι η αλήθεια είναι ότι δεν το 'χω και πολύ με τα σχήματα... Έχω την τάση να τα κάνω όσο πιο μικρά γίνεται και μετά άμα χώσω δυνάμεις, ταχύτητες δεν φαίνεται τίποτα...


Anyway νομίζω το κατάλαβα. Σας ευχαριστώ όλους!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[christosxanthi]

το πρόσεξα.

αλλα δν τ γραψες

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[!w@Nn4]

αλλα δν τ γραψες

έβαλα edit στο επόμενο μήνυμά μουχαχαχα
εξάλλου, εντάξει, πάλι καλά, τις ταχύτητες τις είχε ήδη βρει, οπότε δεν την μπέρδεψα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[christosxanthi]

έβαλα edit στο επόμενο μήνυμά μουχαχαχα
εξάλλου, εντάξει, πάλι καλά, τις ταχύτητες τις είχε ήδη βρει, οπότε δεν την μπέρδεψα.

δεν θα το πρόσεξα ναι , ούτως η αλλως για μένα αυτό ήταν το πιο απλό σημείο σε τέτοιες ασκήσεις..το μπέρδεμα(σε σχέση με τα υπόλοιπα) είναι το χ , το οποίο όμως μετά από λίγες ασκήσεις γίνεται αυτόματα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[!w@Nn4]

δεν θα το πρόσεξα ναι , ούτως η αλλως για μένα αυτό ήταν το πιο απλό σημείο σε τέτοιες ασκήσεις..το μπέρδεμα(σε σχέση με τα υπόλοιπα) είναι το χ , το οποίο όμως μετά από λίγες ασκήσεις γίνεται αυτόματα

Σε εμένα συνέβαινε το ακριβώς αντίθετο(και συνέβη και τώρα)....

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[cJay]

Καλησπέρα σε όλους!

Μετά από 3 χρόνια χωρίς καμιά επαφή με φυσική είδα το εξής πρόβλημα και μάταια προσπάθησα να το λύσω. Τα φώτα σας παρακαλώ!

Κύλινδρος ύψους h=20cm ισορροπεί βυθισμένος κατά το μισό του μέσα σε υγρό, ειδικού βάρους Ε1. Σπρώχνουμε τον κύλινδρο έτσι ώστε να βυθιστεί ακόμα κατά h/4 μέσα στο υγρό και στη συνέχεια τον αφήνουμε ελεύθερο.

α) Να αποδείξετε ότι ο κύλινδρος θα εκτελέσει απλή αρμονική ταλάντωση και να βρείτε σε πόσο χρόνο αυτός θα ξαναπεράσει από τη Θ.Ι. για δεύτερη φορά.
β) Να γράψετε την εξίσωση (χρονική) της ταχύτητας θεωρώντας θετική κατεύθυνση την προς τα κάτω.
γ) Να βρείτε τη μεταβολή της ορμής του κυλίνδρου από την t=Τ/4 εως την t=3T/4.

Δίνονται: η μάζα του κυλίνδρου m=1kg και το g=10m/s^2

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Dias]

Κύλινδρος ύψους h=20cm ισορροπεί βυθισμένος κατά το μισό του μέσα σε υγρό, ειδικού βάρους ε. Σπρώχνουμε τον κύλινδρο έτσι ώστε να βυθιστεί ακόμα κατά h/4 μέσα στο υγρό και στη συνέχεια τον αφήνουμε ελεύθερο.
α) Να αποδείξετε ότι ο κύλινδρος θα εκτελέσει απλή αρμονική ταλάντωση και να βρείτε σε πόσο χρόνο αυτός θα ξαναπεράσει από τη Θ.Ι. για δεύτερη φορά.
β) Να γράψετε την εξίσωση (χρονική) της ταχύτητας θεωρώντας θετική κατεύθυνση την προς τα κάτω.
γ) Να βρείτε τη μεταβολή της ορμής του κυλίνδρου από την t=Τ/4 εως την t=3T/4.
Δίνονται: η μάζα του κυλίνδρου m=1kg και το g=10m/s²

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Dhmh]

https://aeginaportal.gr/eidiseis/ekpedefsi/8882--------------updupd.html
ποσο εξαιρετικη ιδεα ειναι αυτη? (θα γινει στο σχολειο μου. ενδιαφερεται κανεις απο αθηνα?:Ρ)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 278211]

https://aeginaportal.gr/eidiseis/ekpedefsi/8882--------------updupd.html
ποσο εξαιρετικη ιδεα ειναι αυτη? (θα γινει στο σχολειο μου. ενδιαφερεται κανεις απο αθηνα?:Ρ)

Είχα πάει και δε μ' άρεσε γιατί είχαν μαζί μαθητές που τελείωσαν τη Β Γυμνασίου έως εκείνους που τελείωσαν τη Γ Λυκείου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Dhmh]

Είχα πάει και δε μ' άρεσε γιατί είχαν μαζί μαθητές που τελείωσαν τη Β Γυμνασίου έως εκείνους που τελείωσαν τη Γ Λυκείου.

εδω θα ειναι μονο αυτοι που εχουν τελειωσει Α' κ' Β' λυκειου

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Guest 278211]

ω, εντάξει τότε, δε θα υπάρχει πρόβλημα!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Dhmh]

ω, εντάξει τότε, δε θα υπάρχει πρόβλημα!

αν μαζευτουν τα ατομα... εγω δηλωσα παντως. δεν εχω να χασω κατι, ισα ισα που θα παρω

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[t00nS]

Μια άσκηση που με έχει μπερδέψει
Μια ομογενής ράβδος μήκους L=0,6m μπορεί να περιστρέφεται,χωρίς τριβές, σε κατακόρυφο επίπεδο γύρω από οριζόντιο άξονα που περνά από το ένα άκρο της.Αρχικά η ράβδος ηρεμεί στη θέση ισορροπίας της.Πόση ταχύτητα πρέπει να δώσουμε στο ελεύθερο άκρο της ράβδου,ώστε να μπορέσει να κάνει μια πλήρη περιστροφή;
Δίνονται για τη Ράβδο Ι(α)=1/3ml^2 και g=10 m/s^2
Πήρα Α.Δ.Μ.Ε αλλά κάτι έχω κάνει λάθος..είναι ανάγκη!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.