Οι θυσίες και ο αγώνας των επιτυχόντων και μη

[Dmitsos]

καταλαβαίνω πως το λες, αλλά εγώ το λέω από πλευράς θυσίας..
συμφωνώ ότι στις πανελλήνιες με πολλή άνεση μπορείς να γράψεις βαθμούς κάτω του 15...ακόμη και αν έχεις διαβάσει
αλλά σε αυτό κολλάει η λέξη «επιπολαιότητα» ή «κακή ψυχολογία» ή «κακό διάβασμα» ή... και όχι η λέξη «θυσία»

μου θυμίζεις κάποιους φοιτητές που κατηγορούν σε δικές τους αποτυχίες στην εξεταστική, ότι πάντα φταίει ο καθηγητής ...που δεν έβαλε θέματα στα μέτρα τους, αλλά ισχυρίζονται ότι έκαναν θυσίες

Ε ναι ρε nPb, τώρα θα καταλάβεις ότι για τον κακό βαθμό φταίνε τα δύσκολα θέματα;

Δεν υπάρχει θέμα δύσκολο για έναν διαβασμένο. Αν είναι όντως δύσκολο θα γράψει 18 και όχι 20. Χέστηκε η φοράδα στο αλώνι, αν ένας καλός έχει γράψει 18 η υπόλοιπη Ελλάδα θα' χει γράψει 8.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[toi_toi]

Ε ναι ρε nPb, τώρα θα καταλάβεις ότι για τον κακό βαθμό φταίνε τα δύσκολα θέματα;

Δεν υπάρχει θέμα δύσκολο για έναν διαβασμένο. Αν είναι όντως δύσκολο θα γράψει 18 και όχι 20. Χέστηκε η φοράδα στο αλώνι, αν ένας καλός έχει γράψει 18 η υπόλοιπη Ελλάδα θα' χει γράψει 8.

και ομως μπορει να υπαρξει δυσκολο θεμα για εναν διαβασμενο!
γιατι δεν μπορειτε να καταλαβεται οτι οι δυνατοτητες του καθενα ειναι διαφορετικες?
υπαρχουν μαθητες που ελιωσαν στο διαβασμα αλλα οι δυνατοτητες τους εφταναν μεχρι ενα συγκεκριμενο σημειο (ας πουμε μεχρι τα 10000 μορια)
καλο διαβασμα δεν σημαινει και πολλα μορια!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[pizza1993]

και ομως μπορει να υπαρξει δυσκολο θεμα για εναν διαβασμενο!
γιατι δεν μπορειτε να καταλαβεται οτι οι δυνατοτητες του καθενα ειναι διαφορετικες?
υπαρχουν μαθητες που ελιωσαν στο διαβασμα αλλα οι δυνατοτητες τους εφταναν μεχρι ενα συγκεκριμενο σημειο (ας πουμε μεχρι τα 10000 μορια)
καλο διαβασμα δεν σημαινει και πολλα μορια!

Συνεχιζεις αρα να θεωρει οτι υπαρχουν βλακες.....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

και ομως μπορει να υπαρξει δυσκολο θεμα για εναν διαβασμενο!
γιατι δεν μπορειτε να καταλαβεται οτι οι δυνατοτητες του καθενα ειναι διαφορετικες?
υπαρχουν μαθητες που ελιωσαν στο διαβασμα αλλα οι δυνατοτητες τους εφταναν μεχρι ενα συγκεκριμενο σημειο (ας πουμε μεχρι τα 10000 μορια)
καλο διαβασμα δεν σημαινει και πολλα μορια!

Δεν υπάρχουν χαζοί και έξυπνοι υπάρχουν μόνο προπονημένοι και απροπόνητοι.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dmitsos]

και ομως μπορει να υπαρξει δυσκολο θεμα για εναν διαβασμενο!
γιατι δεν μπορειτε να καταλαβεται οτι οι δυνατοτητες του καθενα ειναι διαφορετικες?
υπαρχουν μαθητες που ελιωσαν στο διαβασμα αλλα οι δυνατοτητες τους εφταναν μεχρι ενα συγκεκριμενο σημειο (ας πουμε μεχρι τα 10000 μορια)
καλο διαβασμα δεν σημαινει και πολλα μορια!

Δε νομίζω ότι τα θέματα των πανελλαδικών είναι για Einstein. Αλλά εντάξει, δε διαφωνώ κιόλας ότι οι ικανότητες του καθενός διαφέρουν από άτομο σε άτομο. Αρκεί να είσαι ευχαριστημένος εσύ με τα μόρια που έχεις βγάλει και να μη σκέφτεσαι "Μπορούσα παραπάνω".
Πιστεύω όμως ότι ένας μαθητής με πρόγραμμα και με προσπάθεια μπορεί άνετα να βγάλει πάνω από 13.000 μόρια στις πανελλήνιες. Είναι οι μόνες εξετάσεις που δεν απαιτούν να έχεις μυαλό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Miss Brightside]

Συγγνώμη, δηλαδή δε γίνεται κάποιος να έχει προσπαθήσει, να έχει στερηθεί πράγματα και όμως να μην τα πάει καλά?
Έλεος, μην είστε τόσο ειρωνικοί με την προσπάθεια του άλλου, ο καθένας έχει διαφορετικές ικανότητες και δεν πάει να πει ότι επειδή έβγαλε τόσο δεν άνοιξε βιβλίο όλη τη χρονιά. 1000 λόγοι μπορεί να υπάρχουν πέρα από το διάβασμα που έγινε αυτό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[vassilis498]

καταλαβαίνω πως το λες, αλλά εγώ το λέω από πλευράς θυσίας..
συμφωνώ ότι στις πανελλήνιες με πολλή άνεση μπορείς να γράψεις βαθμούς κάτω του 15...ακόμη και αν έχεις διαβάσει
αλλά σε αυτό κολλάει η λέξη «επιπολαιότητα» ή «κακή ψυχολογία» ή «κακό διάβασμα» ή... και όχι η λέξη «θυσία»

μου θυμίζεις κάποιους φοιτητές που κατηγορούν σε δικές τους αποτυχίες στην εξεταστική, ότι πάντα φταίει ο καθηγητής ...που δεν έβαλε θέματα στα μέτρα τους, αλλά ισχυρίζονται ότι έκαναν θυσίες

Τι σημαίνει θυσίες; κάποιος που έχει σκοτωθεί στο διάβασμα όλη τη χρονιά εσύ τι λες δε θα έχει κάνε θυσίες; συνδέονται αυτά τα δύο.

Για τα υπόλοιπα δεν έχω άποψη όταν μπω στο πανεπιστήμιο θα σου απαντήσω.

@pizza1993
Με κάλυψε ο challenger με το παράδειγμα με την κιθάρα. Δηλαδή όλα τα φαινόμενα που διαπρέπουν σε διαγωνισμούς μαθηματικών είναι απλά επειδή τους άρεσαν;

Βέβαια συνήθως αυτό ισχύει, αν σου αρέσει κάτι πολύ τότε θα είσαι και καλός. Το ενδιαφέρον όμως δεν καλλιεργείται απαραίτητα από εξωτερικούς παράγοντες.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[pizza1993]

Τι σημαίνει θυσίες; κάποιος που έχει σκοτωθεί στο διάβασμα όλη τη χρονιά εσύ τι λες δε θα έχει κάνε θυσίες; συνδέονται αυτά τα δύο.

Για τα υπόλοιπα δεν έχω άποψη όταν μπω στο πανεπιστήμιο θα σου απαντήσω.

@pizza1993
Με κάλυψε ο challenger με το παράδειγμα με την κιθάρα. Δηλαδή όλα τα φαινόμενα που διαπρέπουν σε διαγωνισμούς μαθηματικών είναι απλά επειδή τους άρεσαν;

Βέβαια συνήθως αυτό ισχύει, αν σου αρέσει κάτι πολύ τότε θα είσαι και καλός. Το ενδιαφέρον όμως δεν καλλιεργείται απαραίτητα από εξωτερικούς παράγοντες.

Φυσικα και ειναι επειδη τους αρεσουν.Το μερακι ειναι το παν.Μερακι και προσπαθεια,αρκει αν μου το εξηγησεις απο αποψη βιολογιας πως μπορει καποιος να γενιετε και να ειναι καλος σε συγκεκριμενα πραγματα.Μην ακουω Μεσαιονικες αποψεις...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

Εγώ πιστεύω ότι το 99% του πληθυσμού που δίνει πανελλαδικές μπορεί να γράφει πάνω από 19.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[gregory nub]

Δεν υπάρχουν χαζοί και έξυπνοι υπάρχουν μόνο προπονημένοι και απροπόνητοι.

Ακριβως, αυτοι που ταχα δεν εχουν δυνατοτητες για να πιασουν πολλα μορια, απλα τα εξυναν στις προηγουμενες ταξεις του σχολειου, δεν εχει καμια σχεση με το μυαλο τους

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[toi_toi]

Συνεχιζεις αρα να θεωρει οτι υπαρχουν βλακες.....

δεν χαρακτήρισα κανεναν βλακα!

το γεγονος οτι καποιοι δεν εχουν την δυνατοτητα να βγαλουν πολλα μορια δεν σημαινει οτι ειναι και βλακες....εκτος και αν ο ορισμος του βλακα συνδεεεται αμεσα με τις πανελληνιες και δεν το πηρα ακομα χαμπαρι!
απλα υπαρχουν ατομα που εχουν κλισεις σε αλλα πραγματα και οχι στα γραμματα!

Δεν υπάρχουν χαζοί και έξυπνοι υπάρχουν μόνο προπονημένοι και απροπόνητοι.

οποιος δεν ειναι εξυπνος ή δεν στροφαρει το μυαλο του στα μαθηματα σημαινει οτι ειναι χαζος?
και ξαναλεω φετος ειδα ατομα προπονημενα που ομως δεν καταφεραν να βγαλουν πανω απο 12000 μορια!

Πιστεύω όμως ότι ένας μαθητής με πρόγραμμα και με προσπάθεια μπορεί άνετα να βγάλει πάνω από 13.000 μόρια στις πανελλήνιες. Είναι οι μόνες εξετάσεις που δεν απαιτούν να έχεις μυαλό.

εγω παλι συνεχιζω να πιστευω οτι απο ενα σημειο και μετα απαιτουν μυαλο!

αντε πες εχουμε ενα μαθητη τεχνολογικης κατευθυνσης....
το αοδε δεν χρειαζεται μυαλο...
τα μαθηματικα γενικης πες κανει μαθημα με ενα πολυ καλο καθηγητη και του μαθαινει ενα καρο μεθοδολογιες οποτε τα καταφερνει και εκει!
ε μην μου πεις οτι τα μαθηματικα κατευθυνσης , η φυσικη και ο προγραμματισμος δεν χρειαζονται και λιγο μυαλο?

Εγώ πιστεύω ότι το 99% του πληθυσμού που δίνει πανελλαδικές μπορεί να γράφει πάνω από 19.

φοκο σταματα να τρολλαρεις! αν θες ντε και καλα να τρολλαρεις πηγαινε τουλαχιστον σε ενα θεμα του chat and fun!
αντε γιατι αρχιζεις και γινεσαι εκνευριστικός!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dmitsos]

εγω παλι συνεχιζω να πιστευω οτι απο ενα σημειο και μετα απαιτουν μυαλο!

αντε πες εχουμε ενα μαθητη τεχνολογικης κατευθυνσης....
το αοδε δεν χρειαζεται μυαλο...
τα μαθηματικα γενικης πες κανει μαθημα με ενα πολυ καλο καθηγητη και του μαθαινει ενα καρο μεθοδολογιες οποτε τα καταφερνει και εκει!
ε μην μου πεις οτι τα μαθηματικα κατευθυνσης , η φυσικη και ο προγραμματισμος δεν χρειαζονται και λιγο μυαλο?

Μου φαίνεται παράξενο ότι ο άνθρωπος που ξεκίνησε με τίποτα και έφτασε να πηγαίνει στο διάστημα δεν έχει την ικανότητα να λύσει ένα 4ο θέμα πανελλαδικών στα μαθηματικά ή τη Φυσική. Δεν είπα να είμαστε όλοι διάνοιες αλλά σίγουρα υπάρχουνε πιο δύσκολα προβλήματα στη ζωή από ένα ολοκλήρωμα. Αν δεν μπορούμε να τα καταφέρουμε σ' αυτά πως θα αντιμετωπίσουμε τα δυσκολότερα; Και μη μου πεις τη γνωστή καραμέλα "Υπάρχουνε άτομα που δεν παίρνουν τα μαθηματικά" . Σορρυ κιολας, δε θεωρώ τα μαθηματικά του σχολείου κάτι που δεν μπορεί και ένας "κουτός" να μάθει.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[challenger]

Εγώ πιστεύω ότι το 99% του πληθυσμού που δίνει πανελλαδικές μπορεί να γράφει πάνω από 19.

Σορρυ κιολας, δε θεωρώ τα μαθηματικά του σχολείου κάτι που δεν μπορεί και ένας "κουτός" να μάθει.

Εγω ακομη απορω, πως υπαρχουν ανθρωποι που γραφουν πανω απο 17 στα μαθηματικα

μην ακουω @ρχιδιες και υπερβολες, γιατι αν αρχισει ο καθενας να λεει οτι του ερθει στο κεφαλι, την βαψαμε....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

φοκο σταματα να τρολλαρεις! αν θες ντε και καλα να τρολλαρεις πηγαινε τουλαχιστον σε ενα θεμα του chat and fun!
αντε γιατι αρχιζεις και γινεσαι εκνευριστικός!

Ποτέ δε τρόλαρα σε θέματα όπως αυτά. Εκεί που θέλω να καταλήξω είναι ότι όποιος θέλει μπορεί να γράψει πολύ καλό βαθμό ανεξάρτητα από το DNA. Πολλοί λένε ότι αυτο το παιδί έγραψε τόσο (π.χ. 12) γιατί δε στροφάρει το μυαλό του ενώ ένα άλλο παιδί που έγραψε 19 είναι διάνοια.

Ένας άθρωπος για να γίνει καλός ποδοσφαιριστής δεν χρειάζεται να έχει έμφυτο ταλέντο αλλά για το επαγγελματικό επίπεδο θέλει προπόνηση (πολλές ώρες την ημέρα για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα). Πριν παίξει σε επαγγελματικό επίπεδο πρέπει να κάνει προετοιμασία για να προετοιμάσει τους μυς και το σώμα του. Αν ένας ταλαντουχος ποδοσφαιριστής σταματήσει την προπόνηση γίνεται ατάλαντος (ας θυμηθούμε την περίπτωση Ροναλτίνιιο΄). Υπάρχουν πολλοί καλοί ποδοσφαιριστές που δεν είχαν σωματότυπο για να γίνουν ταλέντα παρόλα αυτά εξαιτίας της προπόνησης τους διακρίθηκαν.

Υπάρχουν παραδειγματα σε άλλα αθλήματα όπως το μπάσκετ (με παράδειγμα τον Νικο Γκάλη με ύψος μόνο 1.86) -- ο καλύτερος Ελληνας καλαθοσφαιριστής όλων των εποχών

Aυτό πιστεύω ότι συμβαίνει και με τις εξετάσεις.... δε πα να είσαι o Kyle xy αν δε κάνεις σωστή προετοιμασία δε θα κάνεις τίποτα αντιθέτως αν κάνεις ακόμα και αν χρειάζεται διπλάσια προπονηση από τους άλλους θα τα καταφέρεις.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[vassilis498]

Φυσικα και ειναι επειδη τους αρεσουν.Το μερακι ειναι το παν.Μερακι και προσπαθεια,αρκει αν μου το εξηγησεις απο αποψη βιολογιας πως μπορει καποιος να γενιετε και να ειναι καλος σε συγκεκριμενα πραγματα.Μην ακουω Μεσαιονικες αποψεις...

Ωραία, να το πάρουμε από εκεί. Αν σε κάποιον αρέσει πολύ κάτι τότε θα ασχοληθεί με αυτό και θα γίνει καλός. Πιστεύεις ότι ο μόνος παράγοντας που θα καλλιεργήσει σε κάποιον το ενδιαφέρον για έναν τομέα θα είναι εξωτερικός;
Αν πχ αρέσουν σε κάποιον τα μαθηματικά και είναι καλός θα είναι απαραίτητα επειδή έτυχε σε καλούς καθηγητές;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[toi_toi]

Μου φαίνεται παράξενο ότι ο άνθρωπος που ξεκίνησε με τίποτα και έφτασε να πηγαίνει στο διάστημα δεν έχει την ικανότητα να λύσει ένα 4ο θέμα πανελλαδικών στα μαθηματικά ή τη Φυσική. Δεν είπα να είμαστε όλοι διάνοιες αλλά σίγουρα υπάρχουνε πιο δύσκολα προβλήματα στη ζωή από ένα ολοκλήρωμα. Αν δεν μπορούμε να τα καταφέρουμε σ' αυτά πως θα αντιμετωπίσουμε τα δυσκολότερα; Και μη μου πεις τη γνωστή καραμέλα "Υπάρχουνε άτομα που δεν παίρνουν τα μαθηματικά" . Σορρυ κιολας, δε θεωρώ τα μαθηματικά του σχολείου κάτι που δεν μπορεί και ένας "κουτός" να μάθει.

σιγουρα υπαρχουν πιο δυσκολα προβληματα στην ζωη μας απο ενα ολοκληρωμα! αλλα αυτοι που δυσκολευονται σε αυτα δεν ειναι αυτοι που θα πανε να αντιμετωπισουν πολυ δυσκολοτερα θεματα!

Ποτέ δε τρόλαρα σε θέματα όπως αυτά. Εκεί που θέλω να καταλήξω είναι ότι όποιος θέλει μπορεί να γράψει πολύ καλό βαθμό ανεξάρτητα από το DNA. Πολλοί λένε ότι αυτο το παιδί έγραψε τόσο (π.χ. 12) γιατί δε στροφάρει το μυαλό του ενώ ένα άλλο παιδί που έγραψε 19 είναι διάνοια.

Ένας άθρωπος για να γίνει καλός ποδοσφαιριστής δεν χρειάζεται να έχει έμφυτο ταλέντο αλλά για το επαγγελματικό επίπεδο θέλει προπόνηση (πολλές ώρες την ημέρα για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα). Πριν παίξει σε επαγγελματικό επίπεδο πρέπει να κάνει προετοιμασία για να προετοιμάσει τους μυς και το σώμα του. Αν ένας ταλαντουχος ποδοσφαιριστής σταματήσει την προπόνηση γίνεται ατάλαντος (ας θυμηθούμε την περίπτωση Ροναλτίνιιο΄). Υπάρχουν πολλοί καλοί ποδοσφαιριστές που δεν είχαν σωματότυπο για να γίνουν ταλέντα παρόλα αυτά εξαιτίας της προπόνησης τους διακρίθηκαν.

Υπάρχουν παραδειγματα σε άλλα αθλήματα όπως το μπάσκετ (με παράδειγμα τον Νικο Γκάλη με ύψος μόνο 1.86).

Aυτό πιστεύω ότι συμβαίναι και με τις εξετάσεις.

συγνωμη αλλα συνεχιζω να πιστευω οτι ενας μαθητης διαβασμενος που εβγαλε 12000 μορια , οι δυνατοτητες του θα φτανουν το πολυ μεχρι 14000 .... και οσο για το τρολλαρισμα μην μας δουλευεις!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dmitsos]

Εγω ακομη απορω, πως υπαρχουν ανθρωποι που γραφουν πανω απο 17 στα μαθηματικα

Eγώ δηλαδή που έγραψα 19,3 είμαι εξωγήινος; Η κάποιος άλλος που δεν έκανε τη χαζομάρα στην απόδειξη που έκανα εγώ και πήρε 20 είναι από άλλο...γαλαξία;
Μην τρελαθούμε.
Όλα θέμα διαβάσματος είναι. Έχω δει άτομα που γράφανε 3 στις ενδοσχολικές στα μαθηματικά και με διάβασμα και εξάσκηση φτάσανε να γράφουμε 18, 19 στις πανελλήνιες. Η απόκτηση γνώσης δε χρειάζεται μυαλό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

σιγουρα υπαρχουν πιο δυσκολα προβληματα στην ζωη μας απο ενα ολοκληρωμα! αλλα αυτοι που δυσκολευονται σε αυτα δεν ειναι αυτοι που θα πανε να αντιμετωπισουν πολυ δυσκολοτερα θεματα!




συγνωμη αλλα συνεχιζω να πιστευω οτι ενας μαθητης διαβασμενος που εβγαλε 12000 μορια , οι δυνατοτητες του θα φτανουν το πολυ μεχρι 14000 .... και οσο για το τρολλαρισμα μην μας δουλευεις!

Κάνεις μεγάλο λάθος. Έχω δει μαθητή που εγραψε 12 (2001) να τσακίζεται να δείνει 3 χρόνιες πανελλαδικές και να περνάει ιατρική στο τέλος. (2003).

Οι καθηγητές που μας έκαναν μάθημα πολλοί δεν ήταν διάνοιες στα σχολεία κάνανε προσπάθεια μετά (προπόνηση)... και τώρα είναι ετοιμοι να αντιμετωπίσουν και τα πιο δύσκολα θέματα.

Το κλειδι της επιτυχίας είναι το διαβασμα και κυρίως το σωστό φροντιστήριο

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[challenger]

Eγώ δηλαδή που έγραψα 19,3 είμαι εξωγήινος; Η κάποιος άλλος που δεν έκανε τη χαζομάρα στην απόδειξη που έκανα εγώ και πήρε 20 είναι από άλλο...γαλαξία;
Μην τρελαθούμε.

γενικευεις επικινδυνα... το οτι εγραψες εσυ τοσο δεν σημαινει οτι μπορουν ολοι...

Όλα θέμα διαβάσματος είναι. Έχω δει άτομα που γράφανε 3 στις ενδοσχολικές στα μαθηματικά και με διάβασμα και εξάσκηση φτάσανε να γράφουμε 18, 19 στις πανελλήνιες. Η απόκτηση γνώσης δε χρειάζεται μυαλό.

το ιδιο με το αποπανω, εγω ξερω παιδι που ενδοσχολικα εγραφε παντα πανω απο 17 και στις πανελλαδικες πηρε 0,5...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

Εγώ για να περάσω ιατρικη΄από κατατακτήριες για 1,5 χρόνο ήμουνα μέσα σε ένα σπίτι και διαβαζα και στον ελεύθερο μου χρόνο τρόλαρα στο IschooL (ούτε διακοπές πήγαινα και οι εξόδοι μου ήταν μετρημένες).

Δεν είμαι καθόλου ευφυής (παρόλα αυτά τώρα τα μαθήματα στης σχολής μου φαίνονται χωρίς να είναι εύκολα). Στο σχολείο δεν ήμουν καθόλου καλός γιατί διάβαζα και δε πήγαινα φροντιστήρια σε πολλά απαραίτητα μαθήματα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.