Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
09-12-23
16:43
Έχεις δίκιο ότι (γενικά) το dy/dx όπως ορίστηκε δεν είναι κλάσμα, παρόλο που ο συμβολισμός του Leibniz μας παρακινεί να πιστέψουμε το αντίθετο. Ωστόσο αυτή είναι η μισή αλήθεια, καθώς με κατάλληλη μαθηματική θεμελίωση μπορεί να οριστεί και, συνεπώς, να χρησιμοποιηθεί σαν ένα (non-standard analysis, differential forms).Ναι, τεράστια.
Από φυσικής άποψης το ΔP/Δt εκφράζει την μέση χρονική μεταβολή της ορμής σε ένα χρονικό διάστημα Δt = t2 - t1. Οπότε :
ΔP/Δt = (Pτελ - Pαρχ) / (tτελ - tαρχ)
Το dP/dt εκφράζει την στιγμιαία μεταβολή της ορμής και υπολογίζεται την χρονική στιγμή t. Οπότε :
dP/dt = lim ΔP/Δt , Δt -> 0
Όταν το Δt γίνεται απειροστά μικρό, δηλαδή Δt = dt ~ 0 , τότε το dP/dt πλησιάζει το ΔP/Δt.
Για την ακρίβεια από μαθηματικής άποψης το dP/dt δεν είναι καν κλάσμα αλλά συνάρτηση που παίρνεις εφαρμόζοντας τον τελεστή d/dt στην συνάρτηση P(t).
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
02-02-23
14:36
Μπορείς να το απαντήσεις και συ αυτό αρκεί να παρατηρήσεις ότι ο τύπος είναι εξωτερικό γινόμενοΝα ρωτήσω κάτι…
Η διεύθυνση της δύναμης Lorentz είναι κάθετη στην ταχύτητα u πάντα… Εντάξει μέχρι εδώ. Θεωρείται κάθετη και στην ένταση Β αφού βρίσκεται στο ίδιο επίπεδο με την ταχύτητα ή πιο ορθό θα ήταν να πούμε ότι είναι κάθετη στην u αλλά κάθετη στην ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ της Β; Οι ερωτήσεις διατυπώνονται ως εξής:
Η διεύθυνση της δύναμης Lorentz:
α. Είναι κάθετη στην ταχύτητα u αλλά όχι και στην ένταση Β
β. Είναι κάθετη και στην ταχύτητα u του σωματιδίου και στην ένταση Β του μαγνητικού πεδίου
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
27-01-23
01:05
Ναι, με τη προϋπόθεση ότι και οι δύο ειναι οξείες ή αμβλείεςΈχω την εξής απορία: για να πω σε μια άσκηση ότι δύο γωνίες είναι ίσες μεταξύ τους είναι αποδεκτός τρόπος να πω ότι είναι ίσες γιατί οι πλευρές τους είναι μια προς μια κάθετες ή μια προς μια παράλληλες;
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
04-01-23
22:44
Μια απόπειρα
Στ(ο)=0 *
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
04-01-23
20:42
Το β3 το ελυσες ?Κοιτάω κάποια διαγωνισματα που βρήκα για να κάνω επανάληψη γιατί γράφω, αλλά κάποια δεν μπορώ να τα βγάλω και για αλλά δεν είμαι σίγουρη ότι είναι σωστά. Αν κάποιος μπορεί να με βοηθήσει θα το εκτιμούσα.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
21-12-22
11:38
Πως δεν σου βγαίνουν ; Εχεις 3 αγνώστους και 3 εξισώσεις ισορροπίας (ΣFx=0, ΣFy=0, Στ=0) για να τους προσδιορίσεις. Αν πάλι δεν σου βγαίνει, μου λες να την γράψω αναλυτικά.Ευχαριστώ πολύ Cade… Αυτές είχα σχεδιάσει, απλώς για κάποιο λόγο δεν βγάζω αριθμούς; Δηλαδή ναι, έχω βγάλει wx και wy αφού ξέρω το ω. Τα υπόλοιπα όμως δεν μου βγαίνουν με καμία από τις 3 εξισώσεις, πάντα έχω δυο αγνώστους. Και δεν καταλαβαίνω η F που έχεις γράψει από που προκύπτει;
Η F τώρα είναι η συνολικη δύναμη που ασκεί το επίπεδο στον τροχό, η οποία ορίζεται σαν το διανυσματικό άθροισμα των επιμέρους διανυσμάτων Tσ, Ν (F=N+Τσ διανυσματικά) με μέτρο αυτό που έχω γράψει στην φωτογραφία. Νομίζω στην απάντηση αυτήν ζητάει
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
21-12-22
03:13
View attachment 111821Βοήθεια εδώ… Με τις δυνάμεις κυρίως, πως τις σχεδιάζω… με μπερδεύει πολύ η συγκεκριμένη άσκηση.
Ο σχεδιασμός των δυνάμεων είχε λίγη βαβούρα ομολογώ, αλλά αν το δεις ψύχραιμα και αναλύσεις τις δυνάμεις σε 2 άξονες της επιλογής σου θα δεις ότι παλεύεται
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
09-12-22
21:39
Σωστή είναι, απλως θέλω να σημειώσω κάτι που ενδεχομενως να βοηθήσει μετέπειτα.Ευχαριστώ πολύ για άλλη μια φορά Sam!
Από κάτω θα βάλω μια άσκηση που έλυσα, δεν χρειάζεται να μου απαντήσεις, προς όλους στο thread πάει, απλά επειδή θα μου κάνει αυτόματη συνένωση μηνυμάτων καλύτερα να το γράψω εδώ κατευθείαν.
View attachment 111522
View attachment 111523
Το υ δεν είναι αριθμητική τιμή αλλά μέτρο διανύσματος, οπότε πρόσεχε γιατί περιλαμβάνει και τις αντίστοιχες μονάδες μέτρησης (στα μαθηματικά το μέτρο είναι πραγματικός αριθμός).
Συνεπώς βάζοντας όπου υ -> 5m/s, σύμφωνα με αυτά που έχεις γράψει προκύπτει ότι υc = 5/2 (m/s)^2.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
22-11-22
18:15
Αφού ζητάει "φορές/δευτερόλεπτο" αυτομάτως σε παραπέμπει στη συχνότητα. Από κει και πέρα πρέπει να βρεις το μήκος της περιφέρειας της γης, και έπειτα την περίοδο.Λίγο χαζό ερώτημα αλλά αλήθεια δεν μου βγαίνουν τα νούμερα ενώ νιώθω ότι το σκέφτομαι με τον σωστό τρόπο;
View attachment 111034
2.14
**Πρόσεχε ότι στα δεδομένα οι μονάδες μέτρησης είναι διαφορετικές
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
20-10-22
19:58
Το μόνο που μπορώ να σου πω από μαθηματικής άποψης είναι πως έχεις μια ημιτονοειδή συνάρτηση 2 μεταβλητών (δλδ για να παρασταθεί γραφικά σε επίπεδο πρέπει η μία εκ των δυο να θεωρηθεί σταθερη) οπότε αυτό δικαιολογεί και το σχήμα.View attachment 110046 έχω λύσει επίσης, μου βγήκε ένα βουναλάκι… ή αλλιώς ένα όρος.
Γενικά για να μην έχεις θέμα ρίξε μια ματιά στις γραφικές παραστάσεις βασικών συναρτήσεων
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
09-10-22
15:43
Ναι αλλά σε ρωτάει σε ποση απόσταση θα χαθεί η επαφή από τη θέση που τα άφησες, όχι από τη θέση ισορροπίας που είναι το xΑυτό έκανα και μου βγήκε 0,1m.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
09-10-22
15:29
Είναι μεθοδολογία. Βρίσκεις Δl από τη νέα ισορροπία του συστήματος και παίρνεις τη σχέση ΣF2= -D2*x (1) σε τυχαία θέση x πάνω από τη ΘΙ2. Για να χαθεί η επαφή πρέπει κ αρκεί η δύναμη που ασκεί το Σ1 στο Σ2 να μηδενιστεί, οπότε από την (1) βρίσκεις το x.
(Όπου ΣF2, οι δυνάμεις που ασκούνται μόνο στο Σ2)
(Όπου ΣF2, οι δυνάμεις που ασκούνται μόνο στο Σ2)
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
08-10-22
23:46
ναιΤην επιμήκυνση την υπολογίζω από την ΘΙ2 σωστά;
αφού ξεκινάει με ταχύτητα μηδέν και βρίσκεται στη θέση φυσικού μήκους το πλάτος της ταλάντωσης είναι το χο.Η απόσταση της από την ΘΙ1 είναι χο (αρχική επιμήκυνση ελατηρίου). Το πλάτος δεν πρέπει να το βρω σε μια τυχαία θέση όπου τώρα θα τα έχω όλα και αν πάρω την σχέση ΣF=-Kx και όπου χ=Α θα μου δώσει το πλάτος αν λύσω ως προς αυτό;
Όμως επειδή νιώθω ότι σε μπερδεύω σου παραθέτω τη λύση να τη δεις αναλυτικά
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
08-10-22
23:16
ωραία, απ' αυτά που είπες υπολογίζεις την επιμήκυνση του ελατηρίου και βάσει της ιδιότητας που έχει η ΘΙ1 βρίσκεις το πλάτος
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
08-10-22
22:39
Ξέρεις ότι το σώμα τη στιγμή που του ασκείται η δύναμη F ισορροπεί (ΘΙ1). Για να βρεις το πλάτος πρεπει να σκεφτείς 2 πράγματα:View attachment 109636
Έλυσα το α. Συγκεκριμένα απέδειξα την ΑΑΤ και βρήκα την περίοδο Τ=0,2π s. Για το πλάτος σκέφτηκα να πάρω την σχέση ΣF=-Kx αλλά δεν έχω το χο από την Fελ. Τα έχω παίξει δεν ξέρω. Ειλικρινά.
1) τι πρέπει να συμβεί έτσι ώστε το σώμα να ξανά ισορροπήσει (ΘΙ2)
2) τι σχέση έχει η ΘΙ1 με τη ΘΙ2
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
27-09-22
13:09
Αυτό δεν είναι το υπέροχο Β1 που έπεσε φέτος ;Γειά!
View attachment 109164
Γενικά με τα Β θέματα δεν το ‘χω καθόλου γιατί δεν έχω ιδέα πως να φτιάχνω τις σχέσεις ΑΛΛΑ, έχω μια απορία αρχικά. Στο πείραμα 2 ουσιαστικά αφού του ασκείται μια δύναμη F=mg, προς τα πάνω, στην ΘΙ δεν αλληλουεξουδετερώνεται με το mg προς τα κάτω; Άρα η Fελ είναι 0. Which suggests ότι η ΘΙ βρίσκεται στην ΘΦΜ (δεν ξέρω κατά πόσο είναι δυνατό αυτό αλλά λέει ασκείται συνεχώς).
Σωστά τα λες, έφτασες στην πηγή και δεν ήπιες νερό.
Αφού ξεκινάει με ταχύτητα μηδέν βρίσκεται σε ακραία θέση και επειδή ΘΙ≡ΘΦΜ => Α2=Δl
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
22-09-22
18:37
Τη στιγμή που χάνουν επαφή η ταχύτητά τους είναι κοινή, το τι κάνουν μετά είναι άλλη ιστορία. Για να τη βρεις εφαρμόζεις αδετ στη θφμ και αν όλα πάνε καλά θα βγει √3m/s.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
13-08-22
01:53
Δεν φαντάζεσαι πόσες φορές έχω ξενυχτήσει για να βρω λάθη μου σε ασκήσεις...σε καταλαβαίνω απόλυτα.Σας ευχαριστώ πολύ και τους δυο. Επειδή έχω πονοκεφαλιάσει αυτή τη στιγμή, θα το στείλω αύριο. Απλά με πικάρει πολύ το γεγονός ότι ενώ ξέρω πως λύνεται, το χάνω από μαθηματικά. Με στεναχωρεί, αλλά τέλος πάντων, το έχω βάλει στόχο να γίνω καλύτερη οπότε no more complaining.
Nα ξέρεις πως practice makes perfect
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
13-08-22
01:35
Ελα ρε don't give up. Στείλε καμία φωτο να δούμε τι έκανεςUpdate την προσπάθησα αρκετές φορές. Δεν μου βγαίνει για κάποιο λόγο και ειλικρινά έχω κουραστεί γιατί δεν μπορώ να εντοπίσω το λάθος μου. Την αφήνω για τώρα και δεν θα ρωτήσω κανέναν άλλον γιατί θα μπερδευτώ περισσότερο.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
12-08-22
15:21
Όμως το ποσοστό απώλειας της κινητικής ενέργειας στην πλαστική κρούση δεν εξαρτάται από τις ταχύτητες, μόνο απ' τις μάζες. Το δείξαμε και χθες αν θυμάσαι.
Πάντως αν θες στείλε τον δεύτερο τρόπο που την ελυσες, επειδή είναι σημαντικό να βλέπουμε τα λάθη μας, ιδίως στη φυσική
Πάντως αν θες στείλε τον δεύτερο τρόπο που την ελυσες, επειδή είναι σημαντικό να βλέπουμε τα λάθη μας, ιδίως στη φυσική
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
12-08-22
15:14
Why?Well, μου βγήκε το ίδιο αποτέλεσμα με το πρώτο which is pretty much impossible.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
11-08-22
20:44
Σε ευχαριστώ. Η αλήθεια είναι πως όσο περνάει ο καιρός και δεν ασχολούμαι σε καθημερινή βάση με το γράψιμο τα γράμματα μου γίνονται όλο και χειρότερα.Ωραία γράμματα!
---------------------
Επίσης @Joji έχω κάνει ένα μικρό λαθάκι στη 2η περίπτωση που ξέχασα να βάλω τόνο στο u.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
11-08-22
20:39
Ναι μόλις το είδα δε μπόρεσα να αντισταθώ, η αλλαγή έγινε αυτόματα.Καλέ τι 180° στροφή είναι αυτή που έκανες στο αβαταρ;
Ωραίο, ωραίο πάντως
Αφού εγκρίνεις όμως το κρατάω
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
02-08-22
19:50
αν παρατηρήσεις και την ύλη του έτους 21-22 γράφει τα ίδια οπότε όλα τα είδη κρούσεων είναι μέσα κανονικά.Μπορεις καποιος να μου διασαφηνισει κάτι. Στις κρόυσης είναι μέσα οι ελαστικες κεντρικες αρα και ανελαστικες και τα συσωματα? και ειναι εξω οι πλάγιες και οι εκεντρες?
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Μπορεις καποιος να μου διασαφηνισει κάτι. Στις κρόυσης είναι μέσα οι ελαστικες κεντρικες αρα και ανελαστικες και τα συσωματα? και ειναι εξω οι πλάγιες και οι εκεντρες?
Ξερω την υλη την εχω κατεβασει αλλα στις τρεις πρωτες ενοτητες του κεφαλαιου που ειναι εντος μιλαει για ολες τις περιπτωσεις
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
16-07-22
23:18
γίνεται να ναι ομόρροπα και μη συγγραμμικά ;
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
16-07-22
15:34
ΩραίαΓειά σας! Διακόπτω την ενδιαφέρουσα συζήτηση (το εννοώ) με μια απορία.
Λοιπόν… Όταν έχουμε αρχική φάση (φ0) π/2, το συνημίτονο της ταχύτητας αλλάζει και γίνεται ημίτονο αλλά πλην ημίτονο. Το γράψαμε στην τάξη αλλά το είπαμε γρήγορα και προχώρησε ο καθηγητής.
View attachment 105175
Τον ρώτησα μετά σε μήνυμα αλλά έλαβα αυτή την απάντηση:
View attachment 105176
Οπότε… Ναι θα εκτιμούσα αν κάποιος θα μπορούσε να μου το εξηγήσει. Ξέρω γενικά αυτόν τον κανόνα:
View attachment 105177
Αλλά το πλην δεν καταλαβαίνω που κολλάει.
Πρώτα θα δούμε γιατί γίνεται -ημ.
Αν πάρεις την τριγωνομετρικη ταυτότητα συν(α+β), όπου α->x
β->π/2
Έχουμε ότι : συν(α+β)= συνα×συνβ-ημα×ημβ. Αν κάνεις τις πράξεις θα καταλήξεις εκεί που θες.
Διαφορετικά θυμάσαι ότι οταν βλέπεις πολλαπλάσια του π/2 μέσα αλλάζει , αυτό είναι κυρίως για επαλήθευση, δεν είσαι υποχρεωμένη να μάθεις την ταυτότητα.
Τώρα για το πλην (-), το συνημίτονο μιας γωνίας στο δεύτερο τεταρτημόριο (π/2+x) του κύκλου είναι θετικό ή αρνητικό ;
Επίσης όπου ωt έθεσα x, ελπίζω να μη σε μπέρδεψα
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
15-07-22
21:07
Κοίτα, δεν έχει σχέση αν μειώνεται ή αυξάνεται, η επιτάχυνση έχει πάντα τη φορά της συνισταμένης των δυνάμεων (2ος Ν.Ν. ΣF(->) = ma(->)) αρα εδώ έχει πάντα φορά προς τη ΘΙ.Ότι πάντα είναι αντίθετα; Αυτή η σχέση συνδέει την επιτάχυνση με την απομάκρυνση λόγω του ότι το Αημωt είναι στην ουσία το χ. Προσπάθησα πριν, να βρω σε κάθε κίνηση που θα κάνει το σώμα προς την θετική αρχικά ακραία θέση, που θα κοιτάει η επιτάχυνση. Αν πάμε από την ΘΙ στην ακραία θετική, η ταχύτητα θα μειώνεται άρα η επιτάχυνση επίσης θα μειώνεται άρα θα κοιτάει προς τα πίσω, αντίθετα δηλαδή από την απομάκρυνση. Αν πάμε πίσω τώρα από την ακραία θετική στην ΘΙ, η απομάκρυνση δεν θα έχει αρνητικό πρόσημο; Η ταχύτητα αυξάνεται, άρα και η επιτάχυνση αποκτά θετικό πρόσημο. Μισό… Όντως έχουν αντίθετα πρόσημα κάθε χρονική στιγμή τώρα που το σκέφτομαι Πριν δεν ξέρω γιατί δεν μου έβγαινε.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
15-07-22
20:55
Υπάρχει σχέση που συνδέει αυτά τα 2 μεγέθη : α=-ω^2 * x. Νομίζω από δω μπορείς να βγάλεις συμπέρασμαΕυχαριστώ x17263628. Δεν θέλω να σας κουράζω. Έχω μια τελευταία ερώτηση. Σε μια ΑΑΤ η απομάκρυνση και η επιτάχυνση, την ίδια χρονική στιγμή, τι πρόσημα έχουν η κάθε μια; Δεν αλλάζουν κατά την διάρκεια της ταλάντωσης;
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
15-07-22
20:40
Εννοεί πως αν για παράδειγμα η επιτάχυνση παίρνει τη μέγιστη θετική της τιμή, η απομάκρυνση θα πάρει και αυτή τη μέγιστη θετική της τιμή μετά από χρόνο Δt που αντιστοιχεί σε διαφορά φάσης π rad. Δηλαδή Δφ= ω*Δt=> Δφ= 2π*Δt/T => Δt = Δφ*Τ/2π => Δt= Τ/2 (σε χρόνο μισής περιόδου)Ευχαριστώ Cade!
Έχω μια απορία, και επειδή μου αρέσει να μου λύνουν τις απορίες, το βάζω εδώ.
View attachment 105119
Και τι εννοεί με το «Η επιτάχυνση προηγείται της ταχύτητας κατά π/2 και της απομάκρυνσης κατά π rad;»
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Σωστά, προσωπικά το σκέφτομαι με το σχήμα της ευθείας που έχει πάνω τις ακραίες θέσεις αλλά και ο κύκλος μας κανειΠω πω σας ευχαριστώ και τους δυο τόσο πολύ. @Cade να φανταστώ αν ξεκινάμε από την ΘΙ έχουμε 0 rad, η ακραία θέση στα θετικά είναι π/2 rad, μετά όταν ξαναγυρνάμε στην ΘΙ έχουμε π rad και όταν φτάνουμε στην αρνητική ακραία θέση έχουμε 3π/2; Μόνο με τον τριγωνομετρικό κύκλο μπορώ να το σκεφτώ αυτό.
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
15-07-22
20:34
Για την αρχική φάση, αν δεις απ' το διάγραμμα, η επιτάχυνση την χρονική στιγμή t=0 παίρνει τη μέγιστη τιμή της που σημαίνει πως το σώμα βρίσκεται σε ακραία θέση (φο=π/2 ή 3π/2) και επειδή είναι θετική η αρχική φάση τελικά είναι 3π/2 rad.Ευχαριστώ Cade!
Έχω μια απορία, και επειδή μου αρέσει να μου λύνουν τις απορίες, το βάζω εδώ.
View attachment 105119
Οι αρχικές φάσεις εδώ από που προκύπτουν (τις δείχνω με βελάκι);
Cade
Δραστήριο μέλος
Ο Cade αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος λυκείου. Έχει γράψει 795 μηνύματα.
15-07-22
19:07
Δεν χρειάζεται να μάθεις το περιστρεφόμενο διάνυσμα ούτε να το θυμάσαι απ' έξω. Συγκεκριμένα για το σχεδιασμό γραφικών παραστάσεων απλώς θυμισου κάποιες βασικές συναρτήσεις της άλγεβρας Β λυκείου που πρέπει να γνωρίζεις και δεν θα χεις θεμα.Ευχαριστώ πολύ Sam… Η αλήθεια είναι ότι με έχει μπερδέψει πάρα πολύ το περιστρεφόμενο διάνυσμα. Δεν ξέρω, ένα χάος όλα στο μυαλό μου, δεν ξέρω από που να αρχίσω, που να τελειώσω. Και το χειρότερο ότι δεν ξέρω που ακριβώς έχω κενά για να πάω και να βάλω τουβλάκια σιγά σιγά να το χτίσω. Για να μπορώ να συνεχίσω.
---
Είσαι 2ο ή 3ο πεδίο;
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.