[25/5/2012] Φυσική Κατεύθυνσης

[Keratz]

Για πολλοστη φορα.Σταματηστε να κλαιγεστε οι "αδικημενοι".Εχουμε μαθηματικα.Επαναλαμβανω πως το νομισμα εχει δυο οψεις.Οπως και να χει καποιος θα επωφεληθει και καποιος θα αδικηθει.Εχει σημασια να κλαιγομαστε?Η ενωση φυσικων εκρινε πως επρεπε να ΑΚΥΡΩΘΕΙ και αυτο ΕΠΡΕΠΕ να γινει.Τωρα οσοι λετε οτι το λυσατε και και και και,εχετε λυσει κατι ΛΑΘΟΣ.Γιατι να παρετε τα μορια?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[john1994]

Το λάθος δεν είναι των μαθητων, αλλά της επιτροπής.
Είπαμε όλο το σκηνικό της Φυσικής είναι άκρως γελοίο και αδικούνται σχεδόν όλοι με πολλούς τρόπους.
Αλλά έχεις δίκιο τώρα πάμε μαθηματικά γερά!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[infamous]

οσες ανακυκλωσεις και να εκανε η ραβδος η γωνια θα ηταν η ιδια..απλα θα αλλαζε η κmax..αρα η σκεψη μας ηταν σωστη γιατι να χασω σημαντικα μορια?το καλυτερο θα ηταν να γινει το αριστα το 93 ετσι θα αδικουμασταν ολοι λιγοτερο...

η ενωση φυσικων το μεσημερι ομως εδωσε τη γωνια στη νετ..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Keratz]

Διευκρινησαν οτι ηταν ΛΑΘΟΣ και ισχυε για μια εδικη περιπτωση.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[GiwrgosK.]

Γεια σας παιδιά και καλη τύχη στα μαθηματικά πρώτα από όλα,ειδικά σε όσους(σαν και εμένα) αποτέλει πρώτο μάθημα βαρύτητας.Εγώ προσωπικά έλυσα τα παντά και έχω χάσει μόνο 2-3 μονάδες στο Δ4 γιατί ξέχασα να βάλω το νέο πλάτος.Όσων αφορά το Γ4,εγώ βρήκα την (λάθος επιστημονικά όπως ξέρουμε) λύση των 60 μοιρών.Θεωρώ ότι όσοι βρήκαν τη γωνία ή απέδειξαν ότι κανει ανακύκλωση πρέπει να έχουν μια παραπάνω μοριοδότηση,ή καλύτερα όσοι δεν έκαναν τίποτα πρέπει να μοιράσουν τις μισές από τις μονάδες αυτού του ερωτήματος στα υπόλοιπα αντί για όλες με 2-3 μονάδες να δίνονται σε όσους έχουν λύσει με έναν απο τους δύο τρόπους το Γ4,ή μια δεύτερη περίπτωση να μην μετρήσει το ερώτημα για κανέναν ώστε να μην λειτουργήσει ούτε αφαιρετικά ούτε προσθετικά αλλά με άριστα το 93 να γίνει αναλογία στα 100.
Η ένστασή μου έγκειται στο γεγονός ότι αδυνατώ να πιστέψω ότι το μεγαλύτερο μέρος των μαθητών όταν του ζητήθηκε γωνία,το πρώτο πράγμα που σκέφτηκε ήταν η πλήρης περιστροφή,και επίσης ότι ενώ τη σκέφτηκε προτίμησε να μην γράψει τίποτα στο εν λόγω ερώτημα,σε αντίθεση με το μόττο που ακούμε όλη την χρονιά"μην αφήνεις κενό τίποτα,γράψε κάτι κι ας είναι βλακεία.Υπάρχουν κάποιοι βέβαια που το κάνανε αλλά σε μια ανταγωνιστική διαδικασία,όπως οι πανελλήνιες, το Γ4 αποτέλει την κατάλληλη ευκαιρία για "εκμετάλλευση" κάθε λάθους.Γνωρίζω ότι ανήκω σε μια μειονότητα που το έχει λύσει και αδικείται απο την ακύρωσή του,αλλά πιστεύω ότι οι λύσεις που προτείνω είναι πιο δίκαιες για όλους,και είναι μία στάση που θα είχα ακομή κι αν δεν είχα λύσει το ερώτημα(αν και μιλάω εκ του ασφαλούς όντως) έτσι ώστε να υπάρχουν αξιοκρατικά κριτήρια και για τα ελάχιστα "ταλέντα φυσικής" όπως ανέφερε η ένωση φυσικών.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[infamous]

οχι..παντα η μεγιστη ενεργεια(κινητικη) θα συμβαινει σε αυτη τη θεση...απλα θα αλλαζει η τιμη της

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Keratz]

Ειναι λαθος.Δεν υφισταται σωστο ετσι οπως διατυπωθηκε.Λ_Α_Θ_Ο_Σ.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Loukritia]

Είναι ντροπή για τους εξεταστές, τους ελεγκτές των θεμάτων και το Υπουργείο, να βάζει λάθος θέματα...πού; Στις Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ !

Πραγματικά παιδιά, δεν ξέρω ποιός έχει δίκαιο και ποιός άδικο εν προκειμένω. Πολλοί το λύσατε, πολλοί όχι, και ακόμη πιο αδικημένοι είστε όσοι καταλάβατε ότι κάτι δεν πάει καλά με το θέμα και ζητήσατε διευκρινίσεις.

Ίσως το να ακυρωθεί ήταν η καλύτερη αντιμετώπιση, αλλά όπως είπε και η Evangeline, κι εγώ πιστεύω ότι οι βαθμολογητές που θα δούνε ότι κάποιοι από εσάς έλυσαν το Γ4 και έκαναν λάθος σε κάποιο άλλο του Γ ή δε λύσατε κάποιο υποερώτημα του θέματος Δ, θα είναι πιο επιεικείς μαζί σας.

Εγώ θυμάμαι ακόμη και πέρυσι που έδωσα Φυσική Κατευθύνσεως, στο θέμα Δ έπρεπε να υποθέσω κάποια πράγματα ως δεδομένα για να συνεχίσω το πρόβλημα, αλλιώς δεν λυνόταν.

Είναι απαράδεκτο από τη μία να ζητάνε από τους μαθητές να απαντήσουν σωστά, ενώ οι ίδιοι δεν μπορούν να συντάξουν ούτε μια σωστή εκφώνηση στο πρόβλημα.


Εν μέρει καταλαβαίνω την αγωνία σας και ελπίζω να δικαιωθείτε στη βαθμολόγηση.


Επίσης, είναι απαράδεκτο να βάζουν μια χαρά θέματα στη θεωρητική και να καίνε τη θετική-τεχνολογική. Γιατί σε κάτι σχολές όπως διατροφή και διαιτολογία, νοσηλευτική και άλλες του 3ου πεδίου, όπως και σε σχολές 5ου πεδίου (οικονομικά, αστυφυλάκων), ένας θεωρητικός θα μπορεί χαλαρά να πάρει τη θέση ενός μαθητή θετικής η τεχνολογικής κατεύθυνσης , ενώ έχουν κριθεί με θέματα διαφορετικής δυσκολίας.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[infamous]

σκεφτειτε πως οντως επειδη ηταν ευκολα τα Γ1 Γ2 Γ3 αδικουνται οι καλοι μαθητες που απο βλακεια χασαμε αριθμητικα σε αυτα τα ερωτηματα..ενω αυτοι που δεν ασχοληθηκαν καν με το Γ4 θα παρουν τωρα 25/25 σε μια πανευκολη ασκηση? ειδικα το Γ1 Γ2

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[qwerty111]

Ενδιαφέρουσα άποψη:
https://tro-ma-ktiko.blogspot.com/2012/05/blog-post_3954.html

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Keratz]

Το ευκολο εινα σχετικο.Το Γ4 μια συνθηκη ηθελε που μονο με φροντ την κτλβαινεις.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[natasoula...]

Το ευκολο εινα σχετικο.Το Γ4 μια συνθηκη ηθελε που μονο με φροντ την κτλβαινεις.

Καλά,ασ' το αυτό...Τρανή απόδειξη το χθεσινό διαγώνισμα,χωρίς φροντ δε σ' αφήνουν να έχεις ελπίδες στις πανελλήνιες..Εκτός κι αν είσαι από μόνος σου ΤΟ μυαλό...Τι να πω,έχουν ξεφτιλιστεί πλήρως πια.....

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[infamous]

φιλε τωρα πας τελειως αλλου...εμεις δεν ειχαμε κανει τιποτα τετοιο στο φροντ..εχω ομως το παιδεψα και το βρηκα...
συμφωνω με την αποψη του αναγνωστη btw

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[stathis1214]

Ενδιαφέρουσα άποψη:
https://tro-ma-ktiko.blogspot.com/2012/05/blog-post_3954.html

Ε λιγο υπερβολικος αυτος που το γραφει. Εγω το ελυσα ολο το θεμα Γ κ θεωρητικα δε με συμφερει να το ακυρωσουν. Απλα ολο αυτο το αλαλουμ περι αντιεπιστημονικοτητας ειναι λιγο αστειο διοτι δε νομιζω παρα ελαχιστοι μαθητες στην Ελλαδα να το ειδαν αυτο και να προβληματιστηκαν. Στην τελικη στη συγκεκριμενη θεση εχει μεγιστη κινητικη σε καθε περιστροφη οσεσ περιστροφες και να κανει συνεπως το να ακυρωθει το ερωτημα ειναι απλα για να κατευνασει οσους δεν το ελυσαν και θα αρχισουν τα ''Να γιατι δεν το λυσα ηταν λαθος'' και να μμην αρχισουν τις μηνυσεις. Τωρα η ενωση ελληνων φυσικων ηθελε απλα να κανει το κομματι της να τονισουν το ποσο επιστημονες ειναι οι φυσικοι και να παρει λιγο απο τη ''δοξα'' της μαθηματικης εταιρειας που ειναι σαφως πολυ πιο μπροστα με τους διαγωνισμους της.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Keratz]

Γι αυτο ακριβως παραπονιεμαι για αυτους που το "λυσανε".Αν δεν εχεις δει κατι σε φροντιστηριο ,ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΤΟ ΣΚΕΦΤΕΙΣ.Εκτος και αν εισαι αινσταιν ντε.Οποτε το θεμα ηταν αδικο εξαρχης.Αλλα ειναι ΛΑΑΑΑΑΘΟΣ.

Σε δειγμα 60 μαθητων στο σχολειο μου,ολοι ειπαν οτι το ειχαν δει σε θεμα ΟΕΦΕ στο φροντιστηριο.Μπορει να κανω λαθος.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[GiwrgosK.]

Η άποψη οτι ένα θέμα είναι άδικο επειδή κάποιος που πηγαίνει φροντιστήριο έχει περισσοτερες πιθανότητες να το έχει κάνει είναι αστεία,είναι ένας διαγωνισμός που ο καθένας επιλέγει τα μέσα που θα χρησιμοποιήσει,μπορεί να μην ακούγεται δίκαιο το όλο concept, αλλά έτσι είναι χρόνια τώρα,προσωπικά πάω φροντιστήριο αλλά το συγκεκριμένο ερώτημα δεν το είχα κάνει και το έβγαλα μόνος μου,αντίθετα με το Δ4 που με βοήθησαν οι ασκησεις του φροντιστηρίου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ζωγιλάκι]

Το δύσκολο ερώτημα ήταν το Δ4 και λίγο το Δ3..τα άλλα ήταν εντάξει...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[infamous]

οπα οπα..αποφασιστε δεν σας αρεσε το θεμα επειδη ηταν δυσκολο?τι σημασια εχει που ηταν δυσκολο?
α και πιστευω οτι ελαχιστοι (2-3) που πραγματι ειναι αινσταιν θα καταλαβαν οτι προκειται για λαθος..που στην ουσια δεν ειναι λαθος αφου παντα η γωνια θα ειναι αυτη..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[stathis1214]

που στην ουσια δεν ειναι λαθος αφου παντα η γωνια θα ειναι αυτη..

Ακριβως. Διοτι λεμε λεμε λεμε λαθος αλλα τελικα το ποσο λαθος ηταν ειναι πολυ αμφιλεγομενο. Πιστευω οτι η ενωση ελληνων φυσικων ηθελε απλα να κανει ντορο.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Loukritia]

Γι αυτο ακριβως παραπονιεμαι για αυτους που το "λυσανε".Αν δεν εχεις δει κατι σε φροντιστηριο ,ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΤΟ ΣΚΕΦΤΕΙΣ.Εκτος και αν εισαι αινσταιν ντε.Οποτε το θεμα ηταν αδικο εξαρχης.Αλλα ειναι ΛΑΑΑΑΑΘΟΣ.

Σε δειγμα 60 μαθητων στο σχολειο μου,ολοι ειπαν οτι το ειχαν δει σε θεμα ΟΕΦΕ στο φροντιστηριο.Μπορει να κανω λαθος.

Κοίτα, προσωπικά πιστεύω ότι η Φυσική είναι λίγο διαφορετική από τα Μαθηματικά. Είναι συγκεκριμένοι νόμοι που εφαρμόζονται αναλόγως με τις συνθήκες. Εγώ έκανα φροντιστήριο, αλλά ο καθηγητής μου ποτέ δεν μας έβαζε πάνω από 2-3 ασκήσεις, γιατί είναι της άποψης πως εάν κάνεις 1 άσκηση και καταλάβεις γιατί εφαρμόζεις έναν νόμο, μπορείς να λύσεις όλες τις υπόλοιπες με τον ίδιο νόμο κλπ.

Δεν νομίζω ότι άφηναν χωρίς καμία απολύτως ελπίδα τα παιδιά που πήγαιναν φροντιστήριο. Εκτός εάν ο καθηγητής στο σχολείο ήταν κακός διδάσκων, και επομένως δεν μπορούσε να γίνει κάτι άλλο.
Και αυτό το λέω γνωρίζοντας και άτομα που πήγαιναν φροντιστήριο αλλά πήγαν χάλια στις Πανελλήνιες, και άτομα που δεν πήγαιναν, αλλά ανταποκρίθηκαν στα θέματα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.