[2007-2008] Αλλαγές στις Εισαγωγικές Εξετάσεις

[Kakerlak]

Τι λέει η Μ.Γιαννάκου
Την επιστροφή στους «κύκλους» των εισαγωγικών εξετάσεων μελετά το υπουργείο Παιδείας

​

Τον Σεπτέμβριο θα αρχίσουν οι συζητήσεις για αλλαγή του εξεταστικού συστήματος, είπε η υπουργόςΑθήνα
https://www.in.gr/news/print.asp?lngEntityID=807509&lngDtrID=244Στην επιστροφή στους «κύκλους» των εισαγωγικών εξετάσεων, 27 χρόνια από την πρώτη εφαρμογή τους, με διαγωνισμό των υποψηφίων σε μαθήματα που αφορούν σε ομοειδή αντικείμενα τμημάτων και σχολών, προσανατολίζεται το υπουργείο Παιδείας. Σύμφωνα με «Το Βήμα», αυτό άφησε την Τρίτη να εννοηθεί η υπουργός Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου στη διάρκεια γεύματος με δημοσιογράφους.
Οι πρώτες σκέψεις στο υπουργείο λένε ότι οι υποψήφιοι θα επιλέγουν να εξεταστούν, για παράδειγμα, στον ιατρικό κύκλο, ο οποίος θα περιλαμβάνει ιατρικές, οδοντιατρικές σχολές, φαρμακευτική νοσηλευτική κ.τλ., κάτι που μοιραία θα οδηγήσει σε λιγότερες επιλογές των αποφοίτων στο μηχανογραφικό δελτίο.
«Στόχος πρέπει να είναι οι υποψήφιοι να επιλέγουν επιστήμες που πραγματικά αγαπούν και όχι να σπουδάζουν σε σχολές που έτυχε εκεί να περάσουν» ανέφερε η κ. Γιαννάκου.
Η υπουργός επανέλαβε ότι από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο θα αρχίσουν οι συζητήσεις για αλλαγή του εξεταστικού συστήματος στη χώρα μας με μελέτη και ανάλυση των συστημάτων πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που ισχύουν στις άλλες ευρωπαϊκές χώρες.
Ο ουσιαστικός διάλογος θα ανοίξε» μετά τις εκλογές. Η ίδια ωστόσο δεν προσδιόρισε χρονικά πότε θα ολοκληρωθεί ο διάλογος και θα γίνουν πράξη οι αλλαγές, ενώ σημείωσε για άλλη μία φορά ότι «δεν θα υπάρξει αιφνιδιασμός και οι όποιες αλλαγές θα είναι γνωστές στους μαθητές δύο χρόνια πριν από την εφαρμογή τους, δηλαδή από την Α΄Λυκείου».
Στις αρχές του φθινοπώρου ειδική επιτροπή του υπουργείου Παιδείας θα μελετήσει όλα τα συστήματα πρόσβασης που ισχύουν στην Ευρώπη με στόχο «να βρούμε τον καλύτερο τρόπο για τη διεξαγωγή των εξετάσεων», όπως ανέφερε η υπουργός.
O βασικότερος προσανατολισμός του υπουργείου σε σχέση με τις αλλαγές είναι η αποδέσμευση του Λυκείου από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, καθώς «όλοι οι φορείς, εκπαιδευτικοί, Oμοσπονδίες όπως η OΛΜΕ και άλλοι, συμφωνούν ότι το Λύκειο πρέπει να αποκτήσει τη δική του αυταξία», σημείωσε η υπουργός.
Το πιθανότερο σενάριο είναι οι εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση να διενεργούνται μετά το Λύκειο και αφού οι μαθητές έχουν αποκτήσει το απολυτήριό τους.
Newsroom ΔΟΛ

IN.GR

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

Προσωπικά πιστεύω οτι οι εξετάσεις για την εισαγωγή σε κάποιο πανεπιστήμιο θα πρέπει να αποδεσμευτούν από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και να διενεργούνται από τα πανεπιστήμια.
Κάθε σχολή θα διενεργεί εξετάσεις στις οποίες θα πέρνουν μέρος όσοι ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην συγκεκριμένη σχολή.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Isiliel]

Ναι, αυτό που λέει ο Πειρατής! Νομίζω είναι το καλύτερο. Τώρα το Λύκειο έχει χάσει το χαρακτήρα του και αντί τα παιδιά να παίρνουν στοιχειώδεις γνώσεις, έχει γίνει αγώνας βαθμοθηρίας.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Κακή Επιρροή]

Προσωπικά πιστεύω οτι οι εξετάσεις για την εισαγωγή σε κάποιο πανεπιστήμιο θα πρέπει να αποδεσμευτούν από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και να διενεργούνται από τα πανεπιστήμια.
Κάθε σχολή θα διενεργεί εξετάσεις στις οποίες θα πέρνουν μέρος όσοι ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην συγκεκριμένη σχολή.

δεν είναι κακό αλλά αν κάποιος ενδιαφέρεται για 3-4 σχολές, θα πάει να δώσει εξετάσεις 4 φορές σε όλα τα πανεπιστήμια?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

Ναι ΚουΕ μου.
Αν ενδιαφέρεται, θα πάει.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Γίδι]

Προσωπικά πιστεύω οτι οι εξετάσεις για την εισαγωγή σε κάποιο πανεπιστήμιο θα πρέπει να αποδεσμευτούν από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και να διενεργούνται από τα πανεπιστήμια.
Κάθε σχολή θα διενεργεί εξετάσεις στις οποίες θα πέρνουν μέρος όσοι ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην συγκεκριμένη σχολή.

Μαζί σου... το κάναμε το πανεπιστήμιο λεωφορείο, όποιος το αντιληφθεί βουτάει μέσα..
Άσε που, γιατί όχι, ας ανωτατοποιηθουν ουσιαστικά τα ΤΕΙ. Οκ, εδώ είναι η Αρχιτεκτονική ΤΕΙ, αλλά είναι ανάγκη να υπάρχει αυτή η λύσσα, ρε παιδιά; Πανεπιστήμιο αλλιώς χάθηκες;

Κουέ μου, υπάρχουν πολλοί τρόποι...
Πχ όπως με το αγγλικό σύστημα, υπάρχει μία κεντρική επιτροπή, ανεξάρτητη, και σε κρίνει... Και κάθε Πανεπιστήμιο έχει δική του επιτροπή εισαγωγής.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

Προσωπικά πιστεύω οτι οι εξετάσεις για την εισαγωγή σε κάποιο πανεπιστήμιο θα πρέπει να αποδεσμευτούν από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και να διενεργούνται από τα πανεπιστήμια.
Κάθε σχολή θα διενεργεί εξετάσεις στις οποίες θα πέρνουν μέρος όσοι ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην συγκεκριμένη σχολή.

κ ο βαθμος απολυτηριου δεν θα παιζει ρολο?
θα τα γραψουν ολοι στον κοκορα

κ θα λειτουργει παλι το μεσο κ τα φακελακια

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Κακή Επιρροή]

κ ο βαθμος απολυτηριου δεν θα παιζει ρολο?
θα τα γραψουν ολοι στον κοκορα

κ θα λειτουργει παλι το μεσο κ τα φακελακια

θα μπορούσε απλά η κάθε σχολή να έχει ένα κατώτατο όριο βαθμολογίας για να έχεις δικαίωμα να δώσεις εξετάσεις εκεί
πχ να μην μπορείς να δώσεις Νομική με 10 στην έκθεση ή Μαθηματικό με 10 στα μαθηματικά

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

θα μπορούσε απλά η κάθε σχολή να έχει ένα κατώτατο όριο βαθμολογίας για να έχεις δικαίωμα να δώσεις εξετάσεις εκεί
πχ να μην μπορείς να δώσεις Νομική με 10 στην έκθεση ή Μαθηματικό με 10 στα μαθηματικά

ισως ετσι να ειναι καλυτερα αλλα κ παλι θα δινουν σημασια μονο σε αυτα τα μαθηματα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

Αν το λύκειο σου παρέχει αυτά που πρέπει, όσοι ενδιαφέρονται να τα αφομιώσουν δεν θα τα γράψουν στον κόκορα.
Ετσι επαληθεύεται η βαθμοθηρία η οποία δεν οδηγεί στα επιθυμητά αποτελέσματα.
Δεν μπορεί ο βαθμός του λυκείου να είναι κριτήριο για την εισαγωγή σε ένα πανεπιστήμιο.
Το φακελάκι και το μέσον, υπάρχουν τρόποι να κρατηθούν μακριά από ένα τέτοι σύστημα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Κακή Επιρροή]

Αν το λύκειο σου παρέχει αυτά που πρέπει, όσοι ενδιαφέρονται να τα αφομιώσουν δεν θα τα γράψουν στον κόκορα.
Ετσι επαληθεύεται η βαθμοθηρία η οποία δεν οδηγεί στα επιθυμητά αποτελέσματα.
Δεν μπορεί ο βαθμός του λυκείου να είναι κριτήριο για την εισαγωγή σε ένα πανεπιστήμιο.
Το φακελάκι και το μέσον, υπάρχουν τρόποι να κρατηθούν μακριά από ένα τέτοι σύστημα.

σε αυτό συμφωνώ....
δεδομένου ότι η βαθμολόγηση στο λύκειο είναι διαφορετική από λύκειο σε λύκειο και δεν είναι όπως στις πανελλαδικές που ισχύουν τα ίδια για όλους....
οι καθηγητές της επαρχίας βαθμολογούν ΙΣΩΣ πιο ελαστικά μιας που στην επαρχία όλοι γνωρίζονται μεταξύ τους και ο προσωπικός ανθρώπινος παράγοντας στη σχέση του καθηγητή - μαθητή δεν είναι δυνατόν να μείνει ανεπηρέαστος και ανέπαφος

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

σε αυτό συμφωνώ....
δεδομένου ότι η βαθμολόγηση στο λύκειο είναι διαφορετική από λύκειο σε λύκειο και δεν είναι όπως στις πανελλαδικές που ισχύουν τα ίδια για όλους....
οι καθηγητές της επαρχίας βαθμολογούν ΙΣΩΣ πιο ελαστικά μιας που στην επαρχία όλοι γνωρίζονται μεταξύ τους και ο προσωπικός ανθρώπινος παράγοντας στη σχέση του καθηγητή - μαθητή δεν είναι δυνατόν να μείνει ανεπηρέαστος και ανέπαφος

ετσι ακρυβως...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

ΚΑι τι σχέση μπορεί να έχει αυτό με τις εξετάσεις που θα διενεργεί μια πανεπιστημιακή επιτροπή εκ μέρους της σχολής;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

διαβασε ποιο κατω κ θα καταλαβεις για ποιον λογο το λεμε

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

Που πιο κάτω;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

θα μπορούσε απλά η κάθε σχολή να έχει ένα κατώτατο όριο βαθμολογίας για να έχεις δικαίωμα να δώσεις εξετάσεις εκεί
πχ να μην μπορείς να δώσεις Νομική με 10 στην έκθεση ή Μαθηματικό με 10 στα μαθηματικά

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

Ναι αλλά εγώ δεν πρότεινα κάτι τέτοιο.
Εγώ θα προτιμούσα πλήρη απεξάρτηση των εισαγωγικών εξετάσεων από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Οι εισαγωγικές εξετάσεις να διενεργούνται από τις πανεπιστημιακές σχολές.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

κ ο βαθμος απολυτηριου δεν θα παιζει ρολο?
θα τα γραψουν ολοι στον κοκορα

κ θα λειτουργει παλι το μεσο κ τα φακελακια

κ εγω ειχα απαντησει αυτο... κ ετσι συνεχιστηκε αυτη η κουβεντα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhead_pirate]

Εδωσα απάντηση σε αυτό.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kakerlak]

ρε πειρατη μου δεν ρωτησες που κολλαει αυτο που εγραψε η κουε?
κ εγω σου απαντησα....

τεσπα συνενοηση μπουζουκι

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.