Μηχανογραφικό θα κάνεις , μην το ρισκάρεις πραγματικά , ΠΟΤΕ δε ξέρεις.
Δυστυχώς στην Ελλαδα υπάρχει αυτό το σύστημα και χιλιαδες θεσεις πανε χαμένες καθε χρονο. Δεν φταις εσύ , πιο πολύ διαφωνώ με τα παιδιά που κάνουν 10% για πλακα , εσυ θα κανεις το μηχανογραφικό σου να εισαι καλυμμένος γιατί δεν ξέρεις τι μπορεί να συμβεί και να βρεθείς χωρις σχολή.
Τωρα σχετικά με την προετοιμασία σου , εισαι αρκετά τυχερη.
Ιστορία, κοινωνιολογία θα μαθεις σαν να μην υπάρχει αύριο αρχίζοντας απο τωρα αν γίνεται.
Θα διαβάζεις καθε φορα σαν να δινεις αυριο πανελλήνιες καθως πολλα παιδιά ειδικά παρατανε την ιστορία και πρέπει να κερδίσεις μονάδες απο εκεί.
Η υλη ειναι αυξημένη , οσο πιο νωρίς τα πιάσεις θα σε ευγνωμονείς.
Παμε τωρα στα αρχαία.
Στα αρχαία εχουμε το φαινόμενο των πολυ εύκολων θεμάτων στο άγνωστο τα τελευταία χρόνια.
Ο μονος λόγος που δεν έχουμε τρομερα υψηλες επιδόσεις ειναι επειδή τα παιδια ουσιστικα αρχίζουν να ασχολούνται με το άγνωστο στην τρίτη Λύκειου και ο ογκος της πληροφορίας που πρέπει να απορροφησουν ειναι ΤΕΡΆΣΤΙΟΣ.
Έτσι πανε στις εξετάσεις και δεν λύνουν ούτε τα απλα.
Γι αυτό προτινω διαίτερα ασυζητητί .
Και θα λειτουργήσετε λιγο με την λογική "ελα μωρε αυτό δε πέφτει ".Γιατι δε πέφτει.
Παρα πολλα έχουν να πέσουν απο τις δεσμες.
Φυσικα όποιος μπορείς να τα μαθαίνει ολα , αλλα έχοντας μπροστά σου τοσο λίγο χρόνο ειναι λαθος αυτη η τακτική.
Θα μάθεις πχ τις πιο απλες περιπτώσεις στα φαινόμενα , δεν θα αναλωσεις χρονο σε δύσκολα πράγματα.
Γενικα θα στα πει η φιλολογος σου αυτά.
Παντως ετσι οπως έχουν γινει τα αρχαία ενα παιδι αδύναμο συμφέρει 1000 φορές να κάνει ιδιαίτερα παρα φροντιστήρια.Καμια σχέση.
Όμως μη τα πάρεις ολα αυτα καθησυχαστικά γιατί ο ογκος παραμένει μεγάλος και ο χρονος λιγος.
Ρεαλιστικά στη θέση σου θα μαθαίνα τέλεια ιστορία, κοινωνιολογία και γνωστό.Αγνωστο ο.τι μπορεσεις και κυρίως αυτο θα το κρίνει ο φιλόλογος σου.
Πάντως ειναι πολυ καλο το τμήμα που θες, καλη επιτυχία( και τύχη
)
