[19/6/2017] Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής

[ultraviolence]

Το θέμα αυτό δημιουργήθηκε για να σχολιαστούν τα θέματα που έπεσαν, να πείτε πώς σας φάνηκαν, πώς γράψατε κ.λ.π.

Επειδή ο σκοπός αυτού του θέματος είναι ο παραπάνω, καλό θα ήταν το θέμα Πανελλήνιες 2017, να μην επιβαρύνεται με τέτοιου είδους σχόλια...

Παρόμοια ξεχωριστά θέματα θα δημιουργηθούν και για τα υπόλοιπα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Το θέμα θα παραμείνει κλειστό και θα ξεκλειδωθεί αύριο το πρωί όπου και θα προστεθούν τα θέματα και ενδεικτικές απαντήσεις σ'αυτά.

Καλή επιτυχία! ​

Θέματα - Απαντήσεις

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[meetmeinmontauk]

Το θέμα ξεκλειδώθηκε!​

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[shadow]

Παιδια εχουμε τις απαντησεις για το Σωστο Λαθος?Τι βαλατε οσοι δινατε?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Johnny15]

Εύκολα θέματα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[manos1234567]

Γελοια θεματα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Vold]

Back to 2010

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Αγγελος Κοκ]

Εκ πρωτης οψεος φαινονται αρκετα ευκολα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[American Economist]

πανευκολα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ιππολύτη]

Να υπενθυμίσω ότι έδιναν και θεωρητικοί σήμερα και φαίνονται εύκολα σε εσάς τους θετικούς;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[shadow]

Να υπενθυμίσω ότι έδιναν και θεωρητικοί σήμερα και φαίνονται εύκολα σε εσάς τους θετικούς;

Το ξεχνανε μαλλον αυτο
Οχι οτι φανηκαν δυσκολα αλλα για εναν θεωρητικο που μεχρι τωρα δεν εδινε καν μαθηματικα στις πανελληνιες γελοια δεν νομιζω..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Johnny15]

Δεν το ξεχνάμε. Απλά τα θέματα ήταν εύκολα. Το Β θέμα είναι η πιο απλοϊκή μορφή άσκησης στη στατιστική. Στο Β2 απλά δε θυμάμαι τι σημαίνει το ομοιογενές. Στο θέμα Γ (το θεωρητικά δύσκολο σημείο της ύλης) έχεις μια απλή συνάρτηση. Θα δυσκολέψει τους θεωρητικούς αλλά ευτυχώς οι παράγωγοι ήταν το θέμα Γ και όχι το Δ που συνήθως είναι πιο δύσκολο. Πραγματικά, δεν μπορούν να βάλουν πιο εύκολη άσκηση σε παραγώγους παρόλο που εξετάζονται και θεωρητικοί. Ε, το θέμα Δ έχει λιγη δουλίτσα αλλά βγαίνει.

Όσοι έδιναν μαθηματικά κατεύθυνσης στις πανελλήνιες, σήμερα πρέπει να γράψουν πάνω από 17 εύκολα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[panathinaikaras]

πραγματικα της πλακας.λιγο ψαρωτικος ο ορισμος του πλατους της κλασης καθως δεν εχει ξαναπεσει αλλα ειναι μιση γραμμη.στα πολλαπλης πονηρο αυτο με το κυκλικο διαγραμμα αλλα νομιζω εχει ξαναπεσει.δευτερο και τριτο θεμα ασχολιαστα.αν δεν μπορεις να τα λυσεις καλυτερα να μην επελεγες το μαθημα.στο δ θεμα μου κανει εντυπωση που βαζουν δεντροδιαγραμματα,παλια δε βαζαν νομιζω αλλα δεν ειναι κατι τρομερο.παντελης ελλειψη συνδυαστικων ερωτηματων στις πιθανοτητες,απλα τους νοιαζει επειδη εξεταζονται θεωρητικοι να ξερουν να καταγραφουν ενδεχομενα και οχι το μαθηματικο κομματι,το μονο αξιολογο ερωτημα το δ4 που δεν ηταν για πολλα μορια (πολυ κακως) το οποιο επρεπε να ξερεις τι σημαινει ασυμβιβαστο ενδεχομενο οποτε να σου κοψει αυτο ειναι υποσυνολο του συμπληρωματος της ενωσης και να πεσεις στην ανισοτητα για τις πιθανοτητες οποτε η μεγιστη τιμη ειναι αυτη που εχει το συμπληρωμα της ενωσης.αυτο ηταν ωραιο και πρωτοτυπο ερωτημα αλλα οχι δυσκολο να το σκεφτεις.μου κανει εντυπωση που δεν υπηρχε συνδυασμος παραγωγου με πιθανοτητες σε καποιο θεμα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[shadow]

Παιδια μην ξεχναμε κατι.Αυτο το μαθημα το δινουν οι θεωρητικοι για να πιασουν Παιδαγωγικες σχολες που σημαινει βρεφονηπιακομοι, νηπιαγωγοι και δασκαλοι δημοτικου.Δηλαδη θα χρειαστουν γνωσεις βασικων μαθηματικων για να διδαξουν ,στη ''χειροτερη'',παιδια δημοτικου ,οσοι επιλεξουν το δημοτικης και οχι τα αλλα δυο. Τι θα επρεπε δηλαδη να βαλουν;;Δεν πανε να πιασουν οικονομικα και δεν ξερω και 'γω τι.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[panathinaikaras]

Παιδια μην ξεχναμε κατι.Αυτο το μαθημα το δινουν οι θεωρητικοι για να πιασουν Παιδαγωγικες σχολες που σημαινει βρεφονηπιακομοι, νηπιαγωγοι και δασκαλοι δημοτικου.Δηλαδη θα χρειαστουν γνωσεις βασικων μαθηματικων για να διδαξουν ,στη ''χειροτερη'',παιδια δημοτικου ,οσοι επιλεξουν το δημοτικης και οχι τα αλλα δυο. Τι θα επρεπε δηλαδη να βαλουν;;Δεν πανε να πιασουν οικονομικα και δεν ξερω και 'γω τι.

ναι αλλα δεν μπορει να βαζουν βρειτε ενα οριακι της πλακας 0/0 ή την πιθανοτητα ενος ενδεχομενου της πλακας.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ultraviolence]

Παιδια μην ξεχναμε κατι.Αυτο το μαθημα το δινουν οι θεωρητικοι για να πιασουν Παιδαγωγικες σχολες που σημαινει βρεφονηπιακομοι, νηπιαγωγοι και δασκαλοι δημοτικου.Δηλαδη θα χρειαστουν γνωσεις βασικων μαθηματικων για να διδαξουν ,στη ''χειροτερη'',παιδια δημοτικου ,οσοι επιλεξουν το δημοτικης και οχι τα αλλα δυο. Τι θα επρεπε δηλαδη να βαλουν;;Δεν πανε να πιασουν οικονομικα και δεν ξερω και 'γω τι.

Συγγνώμη αλλά και τι μ'αυτό; Το βλέπεις εντελώς λάθος. Το ότι το δίνουν μόνο οι θεωρητικοί δεν σημαίνει ότι πρέπει να μπουν και εύκολα μόνο και μόνο επειδή μπορούν να πιάσουν παιδαγωγικά. Πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα είναι, πρέπει και σε αυτό να ξεχωρίσει ο καλός από τον λιγότερο καλό και με τέτοια θέματα δεν είναι εύκολο να γίνει αυτό. Πέρυσι και φέτος το έκλασαν με τα θέματα στο συγκεκριμένο μάθημα, έγραφε και η κουτσή Μαρία.
Όπως και να'χει, καλά αποτελέσματα σε ολους!
By the way μιας και το ανέφερες, στα παιδαγωγικά δεν κάνουν μόνο διδακτική των μαθηματικών αλλά και μαθηματικά πανεπιστημιακού επιπέδου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Johnny15]

Το δίνουν μόνο οι θεωρητικοί; Α καλά, είμαι πολύ πίσω.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ultraviolence]

Έχουν κάνει τα παιδαγωγικά, νηπιαγωγών, προσχολικές αγωγές κτλ ένα ξεχωριστό πεδίο μόνα τους. Οι της θεωρητικής για να το ανοίξουν παίρνουν μαθηματικά γενικής και οι υπόλοιποι ιστορία γενικής, από πέρυσι με το νέο σύστημα έγινε αυτό.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Vold]

Κάθε χρόνο η ίδια καραμέλα.
Η οποία συμβαίνει μόνο με τα μαθηματικά γενικής.
Λες και τα παιδιά της θεωρητικής πρώτη φορά βλέπουν μπροστά τους μαθηματικά.

Παιδια μην ξεχναμε κατι.Αυτο το μαθημα το δινουν οι θεωρητικοι για να πιασουν Παιδαγωγικες σχολες που σημαινει βρεφονηπιακομοι, νηπιαγωγοι και δασκαλοι δημοτικου.Δηλαδη θα χρειαστουν γνωσεις βασικων μαθηματικων για να διδαξουν ,στη ''χειροτερη'',παιδια δημοτικου ,οσοι επιλεξουν το δημοτικης και οχι τα αλλα δυο. Τι θα επρεπε δηλαδη να βαλουν;;Δεν πανε να πιασουν οικονομικα και δεν ξερω και 'γω τι.

Ε τότε ας τους βάλουν να μετράνε μήλα από του χρόνου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Ιππολύτη]

Προφανώς όποιος θέλει να γίνει δάσκαλος Δημοτικής Εκπαίδευσης θα πρέπει να ξέρει μαθηματικά και να ασχοληθεί με αυτά, ίσως πολύ παραπάνω απ' ότι συνήθως ασχολήθηκε στο σχολείο. Δυστυχώς το πεδίο αυτό είναι συνήθως μια δεύτερη/τρίτη/τέταρτη επιλογή των θεωρητικών στην περίπτωση που δεν πιάσουν τη νομική/ψυχολογία/φιλολογία. Και ακριβώς γι αυτόν τον λόγο δεν ασχολούνται με τα μαθηματικά και τα βρίσκουν μπαστούνια αν τελικά περάσουν εκεί.

Έχω μια φίλη που σπουδάζει στο ΠΤΔΕ. Σε όλα τα μαθήματα μαθηματικών έκανε ιδιαίτερα για να τα περάσει και μάλιστα για να τα περάσει όχι με 5, αυτή ήταν η προοπτική. Εγώ αυτό το βρίσκω εντάξει, γιατί ακόμα κι αν δεν ασχολήθηκαν στο σχολείο, ε, αναγκάζονται να ασχοληθούν σοβαρά στο Πανεπιστήμιο. Το θέμα είναι να υπάρχει συναίσθηση της ευθύνης και να γνωρίζουν ότι ίσως κάποτε χρειαστεί να διδάξουν και επομένως, δεν είναι παίξε-γέλασε, άντε να περάσουμε το κωλομαθημα.

Βγήκα λίγο οφφ-τοπικ, αλλά τέλος πάντων. Εγώ πιστεύω πως αν υπάρχει συναίσθηση της ευθύνης και διάθεση, ας περνάνε δάσκαλοι και με 8000 μόρια. Απλώς, όπως είπα παραπάνω, συνήθως δεν είναι έτσι...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[manos1234567]

Κάθε χρόνο η ίδια καραμέλα.
Η οποία συμβαίνει μόνο με τα μαθηματικά γενικής.
Λες και τα παιδιά της θεωρητικής πρώτη φορά βλέπουν μπροστά τους μαθηματικά.



Ε τότε ας τους βάλουν να μετράνε μήλα από του χρόνου.

Στη θεωρητικη χρονια τωρα την αντιμετωπιζαν σαν καθυστερημενα.........σε μας του εβαζαν μαθηματικα ενα 12 για πλακα και δεν ηξερν τιποτα..κ..ενω οι φιλολογοι ειχαν τρομερες απαιτησεις απο τους θετικους

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.