Η κατηγοριοποίηση των μαθηματων επιλογής δεν θα έκανε τίποτα άλλο από το να μας απομακρύνει όλο και περισσότερο απο την ουσία του "μαθαίνω και αποκτώ σφαιρικες γνώσεις".Σαφως και είναι άδικο για έναν μαθητή πχ της θετικής, να περιορίζεται και να μην μπορει για παράδειγμα να επιλέξει Ευρωπαική λογοτεχνία,ή ένας μαθητης της θεωρητικής αστρονομία,ή ένας της τεχνολογικής βιολογία!!!Μην είστε κολλημένοι τις κατευθύνσεις!!!!!Οι κατευθύνσεις είναι για να επιλέγουμε τα μαθήματα που μας αρέσουν,χωρίς όμως να πρέπει να κολλήσουμε σε αυτά....Σκοπός του λυκείου είναι να μας παρέχει γενικές γνώσεις και όχι να μας καταρτήσει....Κανείς δεν θα βγει από το λύκειο φυσικός,ή ιστορικός,ή γιατρος.....Το θέμα είναι να αποκτήσουμε γνώσεις όχι μόνο σε αντικείμενα που μας αρέσουν και μας ενδιαφέρουν,αλλά και πάνω σε άλλα χρήσιμα για τη ζωή μας.Αλλιώς,θα καταργούσαν και τα μαθήματα γενικης!!!