Στο πλευρό των φοιτητών για την κατάργηση του νόμου "Ζαχαράκη" η Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ

[ιωαννηs]

Επιτελος ειπε και καποιος σημαινων αυτο που φωναζω χρονια... οταν ο φοιτητης κατα μεσον θελει 7,5 χρονια να παρει πτυχιο δεν μπορεις να τον διωχνεις στα 8..εισαι μπαρκαρουτσος και για τον κουβα γιατι εισαι κακος ανθρωπος.

Στο πλευρό των φοιτητών για την κατάργηση του νόμου "Ζαχαράκη" η Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ

Η Γενική Συνέλευση της χολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ που συγκλήθηκε την Δευτέρα 28 Ιουλίου 2025 συζήτησε το νομοσχέδιο που αφορά και στα ΑΕΙ της χώρας, δίνοντας νέα διάσταση στις πειθαρχικές διατάξεις για τα μέλη ΔΕΠ και τους φοιτητές, εξειδικεύοντας παράλληλα...

www.esos.gr

 

[gegeorgiou90]

Εγώ τελείωσα ΗΜΜΥ ΕΜΠ στα 8 χρόνια. Θυμάμαι και θαυμάζω 2 συμφοιτητές που τα τελείωσαν στα 12 και έχουν πάρα πολύ καλή καριέρα στο εξωτερικό. Ειδικά ο ένας αργούσε γιατί θα ήθελε να καταλάβει βαθιά τα πράγματα και τώρα είναι CTO σε μεγάλη Γερμανική εταιρεία.

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 29 Ιουλίου 2025

Ελπίζω και πιστεύω στους ΗΜΜΥ ΕΜΠ να μην εφαρμοστεί το ν+3 που λένε.

Καταρχάς κάποιος που έχει περάσει πάνω από τα μισά μαθήματα, πρέπει να του δίνονται 5-10 χρόνια για να τελειώσει με την ηρεμία του. Αυτόν θέλουμε να προστατεύσουμε.

 

[ιωαννηs]

Δεν υπαρχει κανενα λογος να διαγράφεται κανεις απο σχολειο. Ειναι αισχρο.
Αυτοι λενε οτι δεν μπορουν να κανουν διαιρεση καλη...ε να τους μαθουμε.
Λενε οτι κοστιζει μια λιστα εξελ καπου χωμενη..και ειναι κοστος γενικως...
Ε..να μας πουν οι κομπιουτεραδες ποσο κοστιζει η αποθηκευση ενος εξελ..να το πληρωσουμε...ε δεν θα κοστιζει οσο και ενας οπεκεπε που θα πληρωσουν αυτοι.
Για το αλλο απαντησαν οι ιδιοι καθηγητες οτι δεν κοστιζει...

 

[ιωαννηs]

Ε καλα να δω την σοφια με κολλητο βολευ σορτσακι να κανει αναποδο ψαλιδακι και τι στο κοσμο ολο.

"Το Πανεπιστήμιο δεν είναι γήπεδο" –Η ομιλία της Ζαχαράκη ενόψει της ψήφισης του νομοσχεδίου για τις αλλαγές στα Πανεπιστήμια

ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ | "Το Πανεπιστήμιο δεν είναι γήπεδο" –Η ομιλία της Ζαχαράκη ενόψει της ψήφισης του νομοσχεδίου για τις αλλαγές στα Πανεπιστήμια - Εκτενή αναφορά στα Πανεπιστήμια και στις ρυθμίσεις που προβλέπει το νέο πολυνομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση έκανε η Υπουργός Παιδείας...

www.foititikanea.gr

Οι Καθηγητές του ΕΛΜΕΠΑ αντιτίθενται στο νομοσχέδιο! "Στοχεύει στη φίμωση της πανεπιστημιακής κοινότητας"

ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ | Σύλλογος ΔΕΠ ΕΛΜΕΠΑ: «Όχι» στο νομοσχέδιο "Ενίσχυση της Ασφάλειας στα ΑΕΙ" – Ζητείται άμεση απόσυρση και διάλογος...

www.foititikanea.gr

Από την "Πανεπιστημιακή Αστυνομία" στην "Πανεπιστημιακή Εισαγγελία"

ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ | Από την "Πανεπιστημιακή Αστυνομία" στην "Πανεπιστημιακή Εισαγγελία" - Την έντονη αντίθεσή της στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας που αφορά την «ενίσχυση της ασφάλειας στα ΑΕΙ» εκφράζει η Κίνηση Πανεπιστημιακής Αναβάθμισης (ΚΙΠΑΝ), κάνοντας λόγο για θεσμικά ολισθηρές ρυθμίσεις...

www.foititikanea.gr

Κοινό ψήφισμα-απόφαση 150 Φοιτητικών Συλλόγων / Καλούν σε κινητοποίηση στο Σύνταγμα

ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ | Κοινό ψήφισμα-απόφαση 150 Φοιτητικών Συλλόγων / Καλούν σε κινητοποίηση στο Σύνταγμα - Σε πανελλαδική κινητοποίηση στο Σύνταγμα προχωρούν οι Φοιτητικοί Σύλλογοι την Πέμπτη 31 Ιουλίου στις 10:00, απαντώντας στην εξαγγελία των νέων μέτρων που σχεδιάζει η κυβέρνηση για τα Πανεπιστήμια...

www.foititikanea.gr

Αυτα τα φοιτητικά νεα πως δεν τα εχουν κλεισει ακομα?

 

[Samael]

Δεν υπαρχει κανενα λογος να διαγράφεται κανεις απο σχολειο. Ειναι αισχρο.
Αυτοι λενε οτι δεν μπορουν να κανουν διαιρεση καλη...ε να τους μαθουμε.
Λενε οτι κοστιζει μια λιστα εξελ καπου χωμενη..και ειναι κοστος γενικως...
Ε..να μας πουν οι κομπιουτεραδες ποσο κοστιζει η αποθηκευση ενος εξελ..να το πληρωσουμε...ε δεν θα κοστιζει οσο και ενας οπεκεπε που θα πληρωσουν αυτοι.
Για το αλλο απαντησαν οι ιδιοι καθηγητες οτι δεν κοστιζει...

Το θέμα τους δεν είναι το κόστος πιστεύω.
Επιδιώκουν αυτό τον νόμο για να ασκήσουν πίεση στους φοιτητές να μην το κωλοβαράνε και να είναι πιο συνεπείς ώστε να τελειώνουν στην ώρα τους.

Αντικειμενικά το ν+3 είναι επαρκής χρόνος για κάποιον που δεν εργάζεται. Οπότε θα έπρεπε να τους προβληματίζει γιατί αντί μεμονωμένων περιπτώσεων, ο μέσος χρόνος φοίτησης να είναι 8 χρόνια κατά κανόνα. Γενικώς θα έπρεπε να ελέγξουν ταυτόχρονα και άλλα πράγματα όπως εαν υπάρχει κατάλληλο υλικό για κάθε μάθημα, εαν ο εβδομαδιαίος φόρτος του προγράμματος σπουδών είναι ρεαλιστικός, εαν τα θέματα των εξεταστικών είναι σωστά διαβαθμισμένα βαθμολογικά κτλπ.

 

[gegeorgiou90]

Το θέμα τους δεν είναι το κόστος πιστεύω.
Επιδιώκουν αυτό τον νόμο για να ασκήσουν πίεση στους φοιτητές να μην το κωλοβαράνε και να είναι πιο συνεπείς ώστε να τελειώνουν στην ώρα τους.

Αντικειμενικά το ν+3 είναι επαρκής χρόνος για κάποιον που δεν εργάζεται. Οπότε θα έπρεπε να τους προβληματίζει γιατί αντί μεμονωμένων περιπτώσεων, ο μέσος χρόνος φοίτησης να είναι 8 χρόνια κατά κανόνα. Γενικώς θα έπρεπε να ελέγξουν ταυτόχρονα και άλλα πράγματα όπως εαν υπάρχει κατάλληλο υλικό για κάθε μάθημα, εαν ο εβδομαδιαίος φόρτος του προγράμματος σπουδών είναι ρεαλιστικός, εαν τα θέματα των εξεταστικών είναι σωστά διαβαθμισμένα βαθμολογικά κτλπ.

Για το Πολυτεχνείο θα έπρεπε να είναι 3ν, όχι ν+3.

 

[Samael]

Για το Πολυτεχνείο θα έπρεπε να είναι 3ν, όχι ν+3.

Προσωπικά είμαι υπέρμαχος του όσο το δυνατόν λιγότερος αλλά ποιοτικός χρόνος στο πανεπιστήμιο.
Αυτή η διαδικασία εμβάθυνσης που ανέφερες ας πούμε μπορεί να γίνει και μετά την σχολή, δεν είναι ανάγκη να ξοδέψει κανείς μια δεκαετία μέχρι να πάρει πτυχίο.

 

[ιωαννηs]

Το θέμα τους δεν είναι το κόστος πιστεύω.
Επιδιώκουν αυτό τον νόμο για να ασκήσουν πίεση στους φοιτητές να μην το κωλοβαράνε και να είναι πιο συνεπείς ώστε να τελειώνουν στην ώρα τους.

Αντικειμενικά το ν+3 είναι επαρκής χρόνος για κάποιον που δεν εργάζεται. Οπότε θα έπρεπε να τους προβληματίζει γιατί αντί μεμονωμένων περιπτώσεων, ο μέσος χρόνος φοίτησης να είναι 8 χρόνια κατά κανόνα. Γενικώς θα έπρεπε να ελέγξουν ταυτόχρονα και άλλα πράγματα όπως εαν υπάρχει κατάλληλο υλικό για κάθε μάθημα, εαν ο εβδομαδιαίος φόρτος του προγράμματος σπουδών είναι ρεαλιστικός, εαν τα θέματα των εξεταστικών είναι σωστά διαβαθμισμένα βαθμολογικά κτλπ.

Επετρεψε με να διαφωνησω κατ ολιγον.
Στην ελλαδα ο τεχνικος τομεας (επαλ ιεκ)..εξαιρετικα σημαντικος ειναι καπου 25% στους νεους..στην δυτικη ευρωπη ειναι καπου στο 45%.
Αυτοι λοιπον θελουν με την βια να αντιστρεψουν το ρευμα... αυτο δεν μπορει να γινει...στην ευρωπη το κανουν με καροτο ...τα ανετα και ικανα χρηματα ... και φτανουν σε σημειο ελλειψης επιστημονων. (ειναι γνωστο οτι ρουφανε ελληνες και οπου αλλου βρουν)
Βεβαια εχουν παρει και εντολες και μιζες απο τον ΣΕΒ και απο την CVC και κολλεγια..
Πολλοι οι διαγραφεντες θα περασουνα απο τα ιδιωτικα για ενα χαρτι με καταβολη χρηματων και αναγνωριση μαθηματων.
Η κατασταση στα ΑΕΙ μας δεν θα αλλαξει αν δεν αλλαξουν τα εξελ αποτελεσματων της ντροπης.
Η ιατρικη απθ το ειδε αλλιως απο τυψεις γιατι το κανει στο τμημα με τα λευτα..
Ολος ο κοσμος μιλαει για την δια βιου μαθηση και αυτοι εχω μιλανε για την δια βιου αμάθεια.
Και το πιο σημαντικο...τον κλαδο που θελουν να ενισχυσουν (επαλ,ιεκ) τον εχουν διαλυμενο..

Και μην ακουσω οτι αυτοι που καθηστερουν καθονται σπιτι και δεν δουλευουν καπου?

 

[Samael]

Επετρεψε με να διαφωνησω κατ ολιγον.
Στην ελλαδα ο τεχνικος τομεας (επαλ ιεκ)..εξαιρετικα σημαντικος ειναι καπου 25% στους νεους..στην δυτικη ευρωπη ειναι καπου στο 45%.
Αυτοι λοιπον θελουν με την βια να αντιστρεψουν το ρευμα... αυτο δεν μπορει να γινει...στην ευρωπη το κανουν με καροτο ...τα ανετα και ικανα χρηματα ... και φτανουν σε σημειο ελλειψης επιστημονων. (ειναι γνωστο οτι ρουφανε ελληνες και οπου αλλου βρουν)

Σχετικότατο αυτό.
Οι τεχνικές δουλειές έχουν τεράστια ζήτηση στην χώρα.
Ναι ξεκινάνε απο τον βασικό δεν είναι ψέμα αυτό, αλλά μέσα σε 5 χρόνια έχεις ανέβει πολύ. Οπότε το καρότο υπάρχει μεν αλλά τι γίνεται...

Η πλειοψηφία των παιδιών που πάνε προς αυτό τον τομέα είναι ο,τι περισσεύει στην ουσία, αφού επί χρόνια διάφοροι αγαπητοί συνάδελφοι των πολυτεχνείων έπεισαν την Ελληνική κοινωνία πως μόνο το πολυτεχνείο αξίζει και πως στα υπόλοιπα τεχνικά επαγγέλματα δεν χρειάζεται κόσμος που του κόβει και έχει ικανότητες. Τώρα είναι χαρούμενοι οι περισσότεροι στην τοποθεσία οαεδ και η χώρα έχει τεράστιο έλλειμα. Και όλα αυτά χάρις στο κοινωνικό κόμπλεξ μερικών.

Και στο εξωτερικό υφίσταται διαχωρισμός φυσικά, και μάλιστα με πιο αυστηρό τρόπο. Αλλά τα κόμπλεξ του Έλληνα δεν είναι τόσο υπαρκτά.

Βεβαια εχουν παρει και εντολες και μιζες απο τον ΣΕΒ και απο την CVC και κολλεγια..
Πολλοι οι διαγραφεντες θα περασουνα απο τα ιδιωτικα για ενα χαρτι με καταβολη χρηματων και αναγνωριση μαθηματων.
Η κατασταση στα ΑΕΙ μας δεν θα αλλαξει αν δεν αλλαξουν τα εξελ αποτελεσματων της ντροπης.

Δηλαδή αυτός που σπούδαζε λες τόσα χρόνια, θα πάει να σπουδάσει άλλα τόσα σε ιδιωτικό κολλέγιο που θα πληρώνει κιόλας ; Χλωμό το κόβω προσωπικά.

Και μην ακουσω οτι αυτοι που καθηστερουν καθονται σπιτι και δεν δουλευουν καπου?

Ωω δεν φαντάζεσαι πόσος κόσμος το κάνει. Το procrastination είναι τεράστιο πρόβλημα.

 

[Paragontas7000]

Επιδιώκουν αυτό τον νόμο για να ασκήσουν πίεση στους φοιτητές να μην το κωλοβαράνε και να είναι πιο συνεπείς ώστε να τελειώνουν στην ώρα τους.

επιδιωκουν ψηφους απο τους κυρ παντεληδες σαμαελ. Ολα για την καρεκλα.

 

[redpointer]

Το θεμα ειναι οτι ο μεσος φοιτητης σε τετοιες σχολες παιρνει πτυχιο σε 2-3 χρονια παραπανω απο οτι κανονικα και κανενας δεν εχει ασχοληθει ΠΟΤΕ να δει γιατι γινεται αυτο. Κυριος λογος οτι τα πανεπιστημια ειναι δημοσια αρα και δεν ελεγχονται σωστα. Σε οποιαδηποτε αλλη χωρα πχ γερμανια, αγγλια και αμερικη αν απο ιδιωτικο πανεπιστημιο οι μισοι και πανω φοιτητες επαιρναν πτυχιο στα 7 αντι για 4 χρονια θα ειχε γινει χαμος. Στην ελλαδα γινεται αυτο επι δεκαετιες και δεν ασχολειται κανεις.

 

[gegeorgiou90]

Επετρεψε με να διαφωνησω κατ ολιγον.
Στην ελλαδα ο τεχνικος τομεας (επαλ ιεκ)..εξαιρετικα σημαντικος ειναι καπου 25% στους νεους..στην δυτικη ευρωπη ειναι καπου στο 45%.
Αυτοι λοιπον θελουν με την βια να αντιστρεψουν το ρευμα... αυτο δεν μπορει να γινει...στην ευρωπη το κανουν με καροτο ...τα ανετα και ικανα χρηματα ... και φτανουν σε σημειο ελλειψης επιστημονων.

Ο στόχος γενικά όλης της Ευρώπης (δεν μιλάω για Ελλάδα μόνο) και της δύσης είναι να μην πάρουν τα μυαλά αέρα των επιστημόνων. Γιατί μετά θα γίνουν ανεξέλεγκτοι και μη ελεγχόμενοι. Αυτό το πετυχαίνουν με διάφορους τρόπους. Στην Ελλάδα προωθούν την μόρφωση, ώστε να μορφωθούν όσο πιο πολλοί γίνεται, ενώ στην δύση φέρνουν τους Ινδούς και Πακιστανούς μορφωμένους, ώστε η mode να παραμείνει ίδια: εμείς διαλέγουμε ποιους επιστήμονες θα πάρουμε και εμείς αποφασίζουμε τον μισθό τους (30-50% πάνω από τον μέσο μισθό και πολύ τους είναι), όχι να διαλέγουν οι επιστήμονες που θα δουλέψουν και να βγάλουν εκατομμύρια σε λίγα χρόνια.

Αυτός πιστεύω είναι ένας από τους 5 βασικότερους λόγους παρακμής της δύσης που τελικά διαλυθεί.

 

[Paragontas7000]

Κυριος λογος οτι τα πανεπιστημια ειναι δημοσια αρα και δεν ελεγχονται σωστα.

δεν ελεγχονται καθολου***

ολοι πιστευω ξερουμε καθηγητες με πολιτικες πλατες απο πισω ,να εχουν σταθερα ποσοστα επιτυχιας σε εξεταστικες γυρω στο 10-15%.

 

[redpointer]

δεν ελεγχονται καθολου***

ολοι πιστευω ξερουμε καθηγητες με πολιτικες πλατες απο πισω ,να εχουν σταθερα ποσοστα επιτυχιας σε εξεταστικες γυρω στο 10-15%.

ακριβως σκεψου στην αμερικη και στην γερμανια που ειναι απο τις πιο πλουσιες χωρες στον κοσμο στα 5 τοπ ιδρυματα της εκαστοτε χωρας να τελειωναν ολοι στα 8 χρονια ημμυ στο mit και στο πολυτεχνειο του μοναχου. Θα ειχε γινει χαμος. Η ελλαδα ειναι τελειως αδιαφορη σε ολο τον κοσμο μπροστα σε αλλα κρατη οπως ισραηλ με αντιστοιχο πλυθησμο και ενας απο τους λογους που ειναι τελειως ασημαντη ειναι η ελλειψη αξιοκρατιας και η διαφθορα που υπαρχει. Δεν ειναι τυχαιο οτι συνεχεια μιλαμε για επιστημες και ερευνα για χωρες οπως ηπα, γερμανια και ισραηλ και δεν μιλαμε για χωρες οπως πορτογαλια και ελλαδα.

 

[Robert_6]

Επιτελος ειπε και καποιος σημαινων αυτο που φωναζω χρονια... οταν ο φοιτητης κατα μεσον θελει 7,5 χρονια να παρει πτυχιο δεν μπορεις να τον διωχνεις στα 8..εισαι μπαρκαρουτσος και για τον κουβα γιατι εισαι κακος ανθρωπος.

Στο πλευρό των φοιτητών για την κατάργηση του νόμου "Ζαχαράκη" η Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ

Η Γενική Συνέλευση της χολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ που συγκλήθηκε την Δευτέρα 28 Ιουλίου 2025 συζήτησε το νομοσχέδιο που αφορά και στα ΑΕΙ της χώρας, δίνοντας νέα διάσταση στις πειθαρχικές διατάξεις για τα μέλη ΔΕΠ και τους φοιτητές, εξειδικεύοντας παράλληλα...

www.esos.gr

Aκριβώς. Από τα επίσημα στοιχεία μόνο ένας στους 5 στο ΕΜΠ τέλειωνει στην πενταετία και πάνω από τους μισούς στα +7 χρόνια. Και μετά λένε για τους λίγους αποφοίτους στα νέα πολυτεχνικά που λειτουργούν μόλις 6 χρόνια και μόλις φέτος απέκτησαν δικαιώματα.

 

[Hmmytheos]

Το ν+3 ισχύει μόνο για τις πολυτεχνικές σχολές ή γενικά για πτυχία πενταετούς φοίτησης;

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 31 Ιουλίου 2025

Επίσης υπάρχει περίπτωση ένα πανεπιστήμιο να αρνηθεί την διαγραφή ενός φοιτητή; Πχ, αν ένας φοιτητής βρίσκεται στο 9το έτος σε πολυτεχνική σχολή και του έχουν απομείνει 4 μαθήματα

 

[Guest 504211]

Το ν+3 ισχύει μόνο για τις πολυτεχνικές σχολές ή γενικά για πτυχία πενταετούς φοίτησης;

Για όλες τις σχολές πενταετούς και εξαετούς φοίτησης

 

[Paragontas7000]

Επίσης υπάρχει περίπτωση ένα πανεπιστήμιο να αρνηθεί την διαγραφή ενός φοιτητή; Πχ, αν ένας φοιτητής βρίσκεται στο 9το έτος σε πολυτεχνική σχολή και του έχουν απομείνει 4 μαθήματα

Ειναι σχεδον αδυνατο να διαγραφει ενεργος φοιτητης.

 

[chester20080]

πώς μπορουν καποιοι να την τελειωνουν στα ακριβως 5 χρονια με βαθμο 9 και 9μιση βρε παιδια;

 

[Hmmytheos]

πώς μπορουν καποιοι να την τελειωνουν στα ακριβως 5 χρονια με βαθμο 9 και 9μιση βρε παιδια;

Αυτοί που το κάνουν είναι λίγοι , και μάλλον είτε έχουν χάρισμα είτε μόνο διάβαζαν