Στο τμήμα μου είχα αρκετά άτομα που βρισκόταν σε αυτή την κατάσταση. Θεωρητικά ήταν 2ο έτος, αλλά παρακολουθούσαν τα μαθήματα του πρώτου έτους. Επειδή δεν έχουμε μαθήματα αλυσίδες, αν κατάφερναν να μαζέψουν τα χαμένα εργαστήρια, πιθανόν να μπορούσαν να συμβάδιζαν, αλλά η σχολή είναι από μόνη της αρκετά απαιτητική (έχει μο φοίτησης γύρω στα 6 χρόνια, από κάτι στατιστικά που είχα δει), οπότε κανείς δεν το έκανε. Απλώς όταν ήμασταν πχ 4ο έτος, αυτοί ήταν επι πτυχιω (και μπορούσαν να δώσουν εξεταστικές επι πτυχιω) το οποίο ήταν αρκετά χρήσιμο.
Σε κάθε περίπτωση μου φαίνεται άθλος, να ξεκινήσεις από το 2ο έτος και να βγάλεις τη σχολή σε (ν-1) χρόνια. Σε μερικές σχολές μπορεί να μη γίνεται καν (πχ λόγω προαπαιτούμενων μαθηματων, αλυσίδων, αργότερα για αρκετά ects για πτυχιακή κλπ), αλλά και να γίνεται, θα τρέχεις και δε θα φτάνεις με εργαστήρια και υποχρεωτικά (οι θεωρίες πάνε στο καλό) και πιθανόν να έχεις πολλά κενά, κυρίως σε εργαστηριακά μαθήματα.
Για τις παρέες, όταν ξεκινάς δεύτερο έτος οι περισσότεροι έχουν βρει το πάτωμα τους, οπότε δεν είναι τόσο εύκολο όσο στην αρχή (που όλοι ψάχνονται), αλλά με δικιά σου πρωτοβουλία, βρίσκεις κόσμο. Αλλά αυτό είναι το λιγότερο.
Ταπεινή μου γνώμη, ξεκίνα από πρώτο έτος. Ένας χρόνος δεν είναι τίποτα.