Κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας

[teol20]

Oχι ακριβως το Cambridge αλλα το BC.
Μην τα ισοπεδώνουμε κι ολα!
Τεσπα.
Κανενας αλλος που να δινει απο δω μεσα ΚΠΓ Αγγλικα Γ1 να χω για συμπαράσταση???

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[guess]

Λοιπον επειδη σαγαπαω() here :


-----------------------------------------


Kαταλαβα θα παω απο τις 10 εκει να στηθώ....
Αν και ειναι ελλειψη προγραμματισμού αυτο τί να κάνουμε...

Tί ενότητες είναι αυτές ρε παιδιά?
Δηλαδή εγώ δίνω β2 γερμανικά..τί ώρα θα πάω?



Τέολ και εγώ σ'αγαπώ!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Alessandra]

εσύ, guess, ξεκινάς να δίνεις στις 10 το πρωί. η ενότητα των προφορικών είναι η "4". ο τεο παρέλειψε να βάλει το πρόγραμμα της Κυριακής. εσύ, λοιπόν, δίνεις την Κυριακή 10 Μαΐου . ξεκινάτε στις 10:00 αλφαβητικά. καλό είναι να πας νωρίς γιατί κάποιοι δεν εμφανίζονται στις εξετάσεις και επιταχύνεται η διαδικασία. Διάβασε το link που έδωσα πιο πάνω!!!!!!

-----------------------------------------
αυτό δηλαδή:
https://www.kpg.ypepth.gr/Portals/0/exetaseis_maiou_2009/analytiko_programma_05_09.pdf


good luck!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[teol20]

Αντε και καλη μας τυχη παιδιά!
Τελικά ρώτησα σημερα την αγγλικου μου και μου πε πως 1 μερα πριν τα προφορικα να παρω τηλεφωνο στο σχολειο που δίνω για να μου πουν τι ώρα να μαι εκεί!
Επίσης απο οτι ειδα στο Ιντερνετ στο εξεταστικο κεντρο πρεπει να μαστε εκει ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ μιση ωρα πριν ξεκινησουν οι εξετασεις....
Δηλ. εμείς στα αγγλικα Γ1 πρεπει να μαστε εκει το αργότερο στις 7.30!!!!
Μααααμααααααααα!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[guess]

Αχά μάλιστα.
Ευχαριστώ για τις πληροφοριες τεολάκι μου!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[sonia]

Αντε, καλή επιτυχία σε όλους!!!! Να πάνε όλα καλα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[kostantin]

δινω κρατικο αγγλικων β2!!!το δυσκολοτερο μερος για μενα ειναι η εκθεση..εσεις?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[1994kc]

η κατανοηση κειμενου....α!και στα προφορικα δεν μπαινουμε απαραιτητα αλφαβητικα!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Alessandra]

εμεις μπαιναμε, και τις τρεις φορες που εδωσα, αλφαβητικα!!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[1994kc]

το διευκρινησα...οχι απαραιτητα!γι'αυτο καλο θα ειναι να πατε την προηγουμενη μερα στο χωρο του εξεταστικου κεντρου στο οποιο δηλωσατε...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[teol20]

Aαα και γω αλφαβητικά ξέρω αλλα anyway θα μάθουμε μια μερα πριν τα προφορικα και ΟΚ θα δούμε...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ΣΟΦΙΑ-ΦΑΙΗ]

θα δωσω τωρα το μαη το γερμανικο β2

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[1994kc]

μηπως γνωριζει κανεις απο εσας[απο εγκυρη πηγη ομως]εαν με το κπγ γινεσαι δεκτος σε πανεπιστημια του εξωτερικου....?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[teol20]

Aπο εγκυρη πηγη μπορω να σου πω πως ΟΧΙ δεν γινεται καποια αναγνωριση απο παν. του εξωτερικού ακομη.
Αλλα γινονται προσπαθειες...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[1994kc]

για οποιαδηποτε απορια σχετικα με το συγκεκριμενο πιστοποιητικο γλωσσομαθειας

Το Έργο υποστηρίζει το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας (στο εξής ΚΠΓ), το οποίο συνιστά ένα ενιαίο σύστημα εξετάσεων που στοχεύει στην πιστοποίηση διαφορετικών επιπέδων επάρκειας της χρήσης μιας ευρωπαϊκής γλώσσας. Συγκεκριμένα αφορά στον περαιτέρω σχεδιασμό και την ανάπτυξή του.
​

Το ΚΠΓ είναι το μόνο σύστημα εξετάσεων γλωσσομάθειας γνωστό στην Ελλάδα που αντιμετωπίζει ισότιμα τις σύγχρονες ευρωπαϊκές γλώσσες. Σκοπός του η πιστοποίηση διαφορετικών επιπέδων γνώσης μιας ευρωπαϊκής γλώσσας και ειδικότερα ο έλεγχος του βαθμού ικανότητας που έχει αναπτύξει κάποιος να κατανοεί και να παράγει γραπτό και προφορικό λόγο της γλώσσας αυτής. Μολονότι οι εξετάσεις απευθύνονται σε ελληνόφωνα άτομα, προσφέρονται μόνο στην Ελλάδα και, ενδεχομένως, στην Κύπρο, το ΚΠΓ έχει ευρωπαϊκό προσανατολισμό.
Το ΥΠΕΠΘ έχει αναθέσει την εποπτεία των εξετάσεων στην Κεντρική Εξεταστική Επιτροπή (ΚΕΕ), η οποία απαρτίζεται από μέλη ΔΕΠ ξενόγλωσσων Τμημάτων ελληνικών ΑΕΙ. Οι εξετάσεις διενεργούνται από το ίδιο το ΥΠΕΠΘ, με αρμόδια τη Διεύθυνση Πιστοποίησης της Γνώσης Ξένων Γλωσσών, χρησιμοποιώντας τις υποδομές των πανελληνίων εξετάσεων αφού και για το ΚΠΓ διενεργούνται εξετάσεις πανελληνίως σε εξεταστικά κέντρα ανά τη χώρα. Το πιστοποιητικό που εκδίδει το ΥΠΕΠΘ σε όσους περάσουν επιτυχώς τις εξετάσεις αποτελεί ένα έγκυρο τεκμήριο γλωσσομάθειας το οποίο έχει ιδιαίτερη ισχύ εντός Ελλάδα και είναι πρώτο στο «προσοντολόγιο» του ΑΣΕΠ.
Το σύστημα αξιολόγησης σχεδιάστηκε εξαρχής με βάση τη διεθνή εμπειρία από ειδικούς επιστήμονες του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), μετά από ανάθεση του σχετικού έργου από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων το 2002. Από την αρχή στηρίχτηκε στο Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες (ΚΕΠΑ) και υιοθέτησε την κλίμακα γλωσσομάθειας που ορίζει το Συμβούλιο της Ευρώπης ως εξής:
Κλίμακα γλωσσομάθειαςΕπίπεδο γνώσης της ξένης γλώσσαςΑ1Στοιχειώδης γνώσηΑ2Βασική γνώσηΒ1Μέτρια γνώσηΒ2Καλή γνώσηΓ1Πολύ καλή γνώσηΓ2Άριστη γνώση Το ΚΠΓ διενεργεί εξετάσεις σε όλα τα πιο πάνω επίπεδα εκτός του επιπέδου Γ2, του οποίου ο σχεδιασμός βρίσκεται σε εξέλιξη. Τα επίπεδα Α1 και Α2 εξετάζονται με μια κοινή διαβαθμισμένη εξέταση.
Το έργο προετοιμασίας των εξετάσεων, το οποίο χρηματοδοτήθηκε αρχικά αποκλειστικά από εθνικούς πόρους, ανατέθηκε στα Τμήματα Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών των δύο Πανεπιστημίων και συγκεκριμένα τα αγγλικά και γερμανικά ανατέθηκαν στο ΕΚΠΑ ενώ τα γαλλικά και τα ιταλικά στο ΑΠΘ. Το ΚΠΓ, μέσω της ανάπτυξης ενός ενιαίου συστήματος αξιολόγησης και πιστοποίησης της γλωσσομάθειας όλων των γλωσσών, συμβάλλει στην προώθηση τόσο της κοινωνικής όσο και της ατομικής πολυγλωσσίας στην Ελλάδα, την ενίσχυση της εκμάθησης ξένων γλωσσών που θεωρείται προσόν για τη μορφωτική και επαγγελματική κινητικότητα εντός και εκτός της Ευρωπαϊκής Ένωσης και την αναγνώριση της γλωσσικής ποικιλότητας στην ελληνική κοινωνία του σήμερα, νομιμοποιώντας τη γνώση διαφόρων γλωσσών ως επαγγελματικό εφόδιο. Ταυτόχρονα, προάγει το ευρωπαϊκό ιδεώδες περί πολυγλωσσίας και, σε πρακτικό επίπεδο, εξυπηρετεί τον ευρωπαϊκό στόχο που υπήρξε και το έναυσμα για το ΚΕΠΑ: τη σαφή δυνατότητα σύγκρισης του επιπέδου γνώσης των ξένων γλωσσών που πιστοποιούνται. Ο στόχος αυτός δεν μπορεί να επιτευχθεί από συστήματα τα οποία εξετάζουν τη γνώση μίας και μοναδικής γλώσσας.
Από το 2002 μέχρι σήμερα το ΚΠΓ κάνει σταθερά βήματα για την ανάπτυξή του: Οι εξετάσεις για το ΚΠΓ άρχισαν το 2003 και από τότε το σύστημα εξετάσεων αναπτύσσεται ταχείς ρυθμούς. Προστίθενται εξετάσεις διαφορετικών επιπέδων, σε πρόσθετες γλώσσες, και για διαφορετικά κοινά. Πιο συγκεκριμένα:​

ΧρόνοςΕνέργεια2002-03Προσχεδιάζεται και σκιαγραφείται ο θεσμός γενικότερα και ειδικότερα το σύστημα αξιολόγησης και πιστοποίησης του ΚΠγ.[1]2003-04Δημοσιεύονται το Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος των Εξετάσεων και οι Προδιαγραφές της Εξέτασης Επιπέδου Β2 με δείγματα εξετάσεων και κατόπιν διεξάγονται οι πρώτες εξετάσεις επιπέδου Β2 στη γαλλική και την ιταλική[2] και στη συνέχεια στην αγγλική και τη γερμανική γλώσσα.2004-06Δημοσιεύονται οι Προδιαγραφές των Εξετάσεων Επιπέδου Γ1 με δείγματα εξετάσεων και κατόπιν διεξάγονται εξετάσεις επιπέδου Γ1 στις 4 γλώσσες.2006-07Δημοσιεύονται οι Προδιαγραφές των Εξετάσεων Επιπέδου Β1 με δείγματα εξετάσεων και κατόπιν διεξάγονται εξετάσεις επιπέδου Β1 στις 4 γλώσσες.2007-08Υλοποιείται το Έργο με τίτλο «Σύστημα Αξιολόγησης και Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας» (ΣΑΠιΓ) και ολοκληρώνεται o σχεδιασμός του συστήματος του ΚΠγ, ενώ δημοσιεύονται επίσης οι Προδιαγραφές για τη Διαβαθμισμένη Εξέταση Επιπέδων Α1-Α2 με δείγματα εξετάσεων, διεξάγονται εξετάσεις των επιπέδων Α1-Α2 στις 4 γλώσσες, δημοσιεύονται δείγματα θεμάτων επιπέδου Β2 στην ισπανική και διεξάγονται οι πρώτες εξετάσεις στη γλώσσα αυτή[3].Με την έναρξη του Έργου «Σύστημα Αξιολόγησης και Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας» (ΣΑΠιΓ), το Μάρτιο 2007, όπως γίνεται εμφανές από τον πιο πάνω πίνακα, επιταχύνθηκαν σημαντικά οι ρυθμοί ανάπτυξης του συστήματος και προβλέπεται να συνεχιστούν. Συγκεκριμένα, από το 2009 το ΚΠΓ αναμένεται να πιστοποιεί γνώση καταρχάς της ρωσικής και στη συνέχεια της τουρκικής γλώσσας. Προβλέπονται ακόμη:

• Διαφορετικά όργανα εξέτασης για παιδιά και ενήλικες.
• Εξετάσεις επιπέδου Γ2.
• Διαβαθμισμένα όργανα εξέτασης ανά δύο επίπεδα (Α1+Α2, Β1+Β2, Γ1+Γ2).
• Τεστ σε ηλεκτρονική μορφή.
• Εξετάσεις για πιστοποίηση της γλωσσομάθειας για επαγγελματικούς σκοπούς.

Η αναγνώρισή του ΚΠΓ από την ελληνική κοινωνία είναι σταδιακή και στα πέντε χρόνια που διεξάγονται εξετάσεις (2003-2008) έχουν λάβει μέρος περίπου 250.000 υποψήφιοι. Ωστόσο, θεωρείται απαραίτητο να γίνει πιο γνωστό και σε ευρύτερο κοινό, το οποίο μπορεί να πληροφορείται από την ανανεωμένη ιστοσελίδα του (www.kpg.ypepth.gr). Με αυτό το στόχο αλλά και για λόγους διαφάνειας έχει ξεκινήσει η προβολή του ΚΠΓ μέσω των έργων των τριών φορέων που υλοποιούν το ΣΑΠιΓ.

Τα καινοτόμα χαρακτηριστικά του ΚΠΓ είναι τα εξής:

• Είναι το μόνο σύστημα που στοχεύει στην αξιολόγηση γνώσεων από Έλληνες χρήστες της ξένης γλώσσας και λαμβάνει υπόψη τις κοινωνικές συνθήκες της χρήσης της. Στις εξετάσεις μπορούν να λάβουν μέρος Έλληνες πολίτες ή ομογενείς, πολίτες της Ε.Ε. ή αλλοδαποί που ζουν, εκπαιδεύονται και εργάζονται στην Ελλάδα ή εκτός αυτής, με προϋπόθεση τη βασική γνώση της ελληνικής γλώσσας.
• Είναι κοινωνικά προσανατολισμένο και στοχεύει στην κάλυψη επικοινωνιακών, κοινωνικών, εργασιακών και εκπαιδευτικών αναγκών των πολιτών στην Ελλάδα κυρίως και ευρύτερα στην Ευρώπη. Συνεπώς, δεν μοιάζει με τα διεθνή συστήματα πιστοποίησης μίας γλώσσας που στόχο έχουν το συμβολικό και υλικό κέρδος. Το ΚΠΓ δεν έχει εμπορικό ενδιαφέρον και δεν συνεπάγεται υλικά οφέλη.
• Επικεντρώνεται περισσότερο από άλλα συστήματα στη χρήση της γλώσσας και όχι στη δομή της, ενώ λαμβάνει υπόψη τον χρήστη και αποτυπώνει στα θέματά του τους ποικίλους τρόπους κοινωνικής διάδρασης σε πραγματικές περιστάσεις επικοινωνίας. Οι δραστηριότητες των τεστ/ δοκιμασιών θεματικών ενοτήτων, συνεπώς, στηρίζονται σε ποικιλία αυθεντικών κειμένων, γραπτών, προφορικών και πολυτροπικών, ενώ τα ερωτήματα των τεστ / δοκιμασιών δημιουργούν συνθήκες ώστε ο εξεταζόμενος να αξιοποιεί την επικοινωνιακή του εμπειρία.
• Ελέγχει περισσότερες επικοινωνιακές δραστηριότητες από άλλα συστήματα εξετάσεων γλωσσομάθειας, αφού εξετάζει αφενός την ικανότητα διαμεσολάβησης στην προφορική και στη γραπτή της εκδοχή, λαμβάνοντας υπόψη τις πρακτικές των ανθρώπινων συναλλαγών, και αφετέρου τη γλωσσική επίγνωση, για να ελέγξει την ενσυνείδητη επιλογή συγκεκριμένων γλωσσικών τύπων από τον χρήστη.
• Στοχεύει στην ισότιμη αξιολόγηση της γνώσης διαφόρων γλωσσών. Αναγνωρίζει ως ισότιμες όλες τις γλώσσες που εξετάζει και τις αντιμετωπίζει ως γλώσσες «πολυκεντρικές». Δηλαδή, δεν τις συνδέει απαραίτητα με τον πολιτισμό ενός μόνο μητροπολιτικού κέντρου (λ.χ. δεν συνδέει την αγγλική γλώσσα μόνο με το βρετανικό πολιτισμό, αλλά και με όλους του άλλους τόπους όπου η αγγλική είναι η επίσημη γλώσσα).
• Μέσω της ανάπτυξης ενός ενιαίου συστήματος αξιολόγησης και πιστοποίησης της γλωσσομάθειας, συμβάλλει:

• στην προώθηση τόσο της κοινωνικής όσο και της ατομικής πολυγλωσσίας στην Ελλάδα
• στην ενίσχυση της εκμάθησης ξένων γλωσσών που θεωρείται προσόν για τη μορφωτική και επαγγελματική κινητικότητα εντός και εκτός της Ευρωπαϊκής Ένωσης
• στην αναγνώριση της γλωσσικής ποικιλότητας στην ελληνική κοινωνία του σήμερα, νομιμοποιώντας τη γνώση διαφόρων γλωσσών ως επαγγελματικό εφόδιο.

[1] Προσδιορίστηκαν οι στόχοι του νέου θεσμού και της κοινωνικού του προσώπου από την καθ. Β. Δενδρινού, Πρόεδρο της ΚΕΕ 2002-2006, ενώ για τον σχεδιασμό του συστήματος των εξετάσεων συνέβαλαν σημαντικά και ο καθ. Α. Τσοπάνογλου, τ. Αντιπρόεδρος και μέλη της ΚΕΕ, ιδιαίτερα η καθ. Β. Τοκατλίδου, η οποία υπήρξε μέλος της ΚΕΕ έως το 2005.

[2] Το έργο προετοιμασίας των εξετάσεων γαλλικής έχει ανατεθεί στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), με επιστημονική υπεύθυνη αρχικά την καθ. Β. Τοκατλίδου και από το 2006 την καθ. Τ. Συμεωνίδου-Χριστίδου, ενώ το έργο προετοιμασίας της ιταλικής έχει ανατεθεί στο ΑΠΘ επίσης με επιστημονικά υπεύθυνο από την αρχή μέχρι σήμερα τον καθ. Α. Τσοπάνογλου. Το έργο προετοιμασίας της αγγλικής έχει ανατεθεί στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), με επιστημονικά υπεύθυνη από την αρχή μέχρι σήμερα την καθ. Β. Δενδρινού, ενώ το έργο προετοιμασίας της γερμανικής έχει ανατεθεί στο ΕΚΠΑ επίσης, με επιστημονικά υπεύθυνη στην αρχή την καθ. Φ. Μπατσαλιά και από το 2006 μέχρι σήμερα τον καθ. Β. Μπέννινγκ.
[3] Η προετοιμασία των εξετάσεων για την ισπανική γλώσσα έχει ανατεθεί από το Υπ.Ε.Π.Θ. στο ΕΚΠΑ, με επιστημονική υπεύθυνη την καθ. Ε. Παυλάκη. ​

​

ΚΠΓ - ΥΠΕΠΘ ΚΠΓ - Πανεπιστήμιο Αθηνών ΚΠΓ- Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο

@ 2008 ΤΜΗΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑDEVELOPED BY A.SARAFANTONI / DESIGNED BY V.SPYROPOYLO​

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[teol20]

Πολύ ωραίο το κέιμενο που μας παραθέτεις φίλε μου αλλα δυστυχώς αρκέτα απο αυτά που προαναγγέλονται σε αυτο το κείμενο όπως:

Συγκεκριμένα, από το 2009 το ΚΠΓ αναμένεται να πιστοποιεί γνώση καταρχάς της ρωσικής και στη συνέχεια της τουρκικής γλώσσας. Προβλέπονται ακόμη:

• Διαφορετικά όργανα εξέτασης για παιδιά και ενήλικες.
• Εξετάσεις επιπέδου Γ2.
• Διαβαθμισμένα όργανα εξέτασης ανά δύο επίπεδα (Α1+Α2, Β1+Β2, Γ1+Γ2).
• Τεστ σε ηλεκτρονική μορφή.
• Εξετάσεις για πιστοποίηση της γλωσσομάθειας για επαγγελματικούς σκοπούς.

... ειναι σχετικα δύσκολο να πραγματοποιηθούν μεσα στο 2009.
Αλλωστε απο το 2007 λεγανε οτι θα βάλουν και το Γ2 στην πιστοποιησή τους αλλα ακόμα δεν εχει γινει τιποτα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[A propos]

Το κοινό ευρωπαικό πλαίσιο είναι μούφα αφού πάντα θα φαίνεται στο πτυχίο η ονομασία αυτού που το εκδίδει. Απλώς αφορά τη διεύκόλυνση κατανόησης των επιπέδων. Δεν τίθεται θέμα ισοτιμίας στην αγορά. Η αγορά είναι ελέυθερη και το κπγ το θεωρεί μούφα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[1994kc]

ενταξει...με το ελληνικο κρατος ποτε δεν μπορεις να εισαι σιγουρος σχετικα με το χρονικο διαστημα που παραθετει....αλλα κατα τα αλλα ειναι πολυ ενθαρρυντικο ιδιαιτερα για τους επιτυχοντες που ''καιγονται'' θα ελεγα σχετικα με την πορεια του κπγ μιας και σχετιζεται αμεσα και με τη δικη τους πορεια στην αγορα εργασιας....

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[teol20]

Κοίταξτε παιδια...
Εγω πιστεύω οτι το ΚΠΓ έχει δρόμο μπροστά του ακόμα.
Αν και ακομα είναι κάπως πρώιμο να λέμε αν ειναι ισχυρο χαρτι για την αγορα εργασίας ή οχι,μπορεις να πεις οτι αφου το εκδίδει το ελληνικο κράτος ειναι αρκετα ισχυρο.
Τωρα ο χρόνος θα δείξει.
Εγω παντως το εμπιστεύτηκα για το επίπεδο Γ1 Αγγλικα που δίνω τον Μαιο...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[1994kc]

:no1:-συμφωνω απολυτα!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.