Μόλις τελείωσα το 3ο έτος στην Πάτρα, οπότε έχω εικόνα για τη μισή σχολή, αν και έχω ακούσει γνώμες για τα μεγαλύτερα έτη από φίλους μου.
1. Σχετικά με το πρόγραμμα σπουδών υπάρχουν κάποιες βασικές διαφοροποιησεις σε σχέση με τις άλλες ιατρικες.
Αρχικά στην ανατομια (2ο και 3ο εξαμηνο) δεν υπάρχει άσκηση σε πτώμα γιατί η έδρα της Ιατροδικαστικης προκηρυχθηκε φέτος. Οπότε στα εργαστήρια της ανατομίας Ι (μυοσκελετικο) έχουμε πλαστικά προπλασματα και πολλά οστά. Στην ανατομια ιι (σπλαχνα), στα εργαστήρια βλέπαμε ανθρωπινα όργανα τμηματικά πχ καρδιά, εγκέφαλο και πέρσι τον χειμώνα αγοράστηκαν και πλαστινοποιημενα συστήματα σαν αυτά του Body Worlds (ΓΕΣ, ουροποιητικο, δεν ξερω αν πηραν κι αλλα φετος), αλλά είχαμε και προπλασματα. Δεν μπορώ να πω ότι μου στοίχησε που δεν είχαμε πτώμα γιατί και τα προπλασματα είναι αρκετά βοηθητικα.
Μια άλλη διαφορά είναι ότι στο εαρινό του 3ου και στο χειμερινό του 4ου έτους έχουμε την απαρτιωση, στην οποία διδασκόμαστε για 5 ή 8 ημερες αποκλειστικά ένα μάθημα και μετά το δίνουμε. Πχ 5 μέρες μόνο ακτινολογία και μετά εξέταση, 8 μέρες μόνο καρδιολογια και μετά εξέταση. Αν κοπεις μέσα στο εξάμηνο μπορείς να δώσεις το μάθημα κανονικά στην τυπική εξεταστικη και τον Σεπτέμβριο. Οποτε εχεις 3 ευκαιριες να περασεις το μαθημα αντι για 2, αν και η πλειοψηφια τα περναει με την 1η, οποτε επι της ουσιας εχεις μια κενη τυπικη εξεταστικη στην οποια μπορεις να δωσεις χρωστουμενα προηγουμενων ετων (εχουν σωθει πολλα πτυχία ετσι). Η αλήθεια είναι ότι με είχε τρομάξει σαν διαδικασία, αλλά εν τέλει πάει αρκετά καλά για σχεδόν όλους τους φοιτητές παρόλο που είναι αρκετά κουραστικό να διαβάζεις σχεδόν κάθε μέρα από πριν τα Χριστούγεννα.
Επίσης, οι κλινικες δεν ξεκινούν στο 3ο έτος όπως στις υπόλοιπες σχολές, αλλά στο 5ο. Δεν είμαι σίγουρη ποια είναι η διαδικασία σε άλλες πόλεις, αλλά σε εμάς στο 5ο και το 6ο τα αμφιθέατρα είναι ελάχιστα, οπότε περνάς αρκετό χρόνο στο νοσοκομείο. Έχω ακούσει βέβαια ότι σε κάποιες κλινικες οι καθηγητές δεν είναι τόσο πρόθυμοι να διδάξουν και λένε στους φοιτητές "υπογραψτε και φυγετε", οπότε πέφτει το βάρος στον φοιτητή να κυνηγήσει καθηγητες/ειδικευομενους για να μάθει. Φέτος ξεκίνησαν και τα logbooks, όπως έχουν και στην ειδικότητα, δηλαδή για να πάρει κάποιος πτυχίο θα πρέπει να έχει κάνει έναν χ αριθμό ουροκαθετηριασμων κλπ.
Για να αντισταθμιστει λιγο το ότι ξεκινάμε κλινικες στο 5ο έτος, υπάρχει ένα μάθημα το οποίο λέγεται Κλινικες Δεξιοτητες (2ο-5ο εξάμηνο), στο οποίο μια φορά την εβδομάδα πηγαίνουμε στο νοσοκομείο και μαθαίνουμε λήψη ιστορικού και φυσικη εξέταση. Αυτο σημαίνει οτι στο 3ο εξαμηνο παιρνουμε στηθοσκοπιο, το οποιο περσι δοθηκε δωρεαν στους πρωτοετείς απο το τμημα μετά από χρόνια που υπήρχε ως αιτημα και δεσμεύτηκαν οτι αυτο θα συνεχιζοταν καθε χρονιά, αλλα δεν ξερω τι εκαναν φετος εν τελει. Είναι αρκετά ωραίο να μπαίνεις στο νοσοκομείο από τόσο νωρίς, παρόλο που στα πρώτα εξάμηνα δεν έχουμε τόσες γνώσεις. Στην απαρτιωση υπάρχει αποσύνδεση θεωριας-πραξης γιατί πχ διαβάζουμε για φυσηματα καρδιάς, χωρίς όμως να προβλέπεται να ακροαστουμε κάποιον ασθενή για να το ακούσουμε και στην πράξη. Όμως στις Κλινικες Δεξιοτητες, επειδή έχουμε κάνει φυσικη εξεταση καρδιαγγειακου, σίγουρα έχει τύχει να ακούσουμε πχ στενωση αορτής ή συριττοντες στους πνεύμονες ή να εξετάσουμε ασθενή με ρευματοειδη αρθρίτιδα. Το τι θα μάθεις εξαρτάται από τον καθηγητή που θα σου τύχει υπεύθυνος, γιατί ενώ προβλέπεται να μάθουμε ΦΕ σε όλα τα συστήματα κάποιοι πχ καρδιολογοι εστιάζουν μόνο στην καρδιά χωρίς να δείξουν κάτι άλλο στους φοιτητές. Σε εμένα έτυχαν υπεύθυνοι που μας τα δίδαξαν ολα κανονικα.
2. Τα μαθήματα πρέπει να είναι γύρω στα 80, δεν ξέρω πόσα είναι σε άλλες ιατρικες, αλλά δε νομίζω ότι υπάρχει σοβαρή διαφοροποίηση. Σε εμάς πάντως δεν εξετάζονται τα εργαστηρια ξεχωριστά σαν εξτρα μάθημα στις εξεταστικές, αλλά μέσα στο εξάμηνο έχουμε αναφορές, εργασίες και κάποια μικρά τεστακια.
3. Γενικά οι καθηγητές είναι καλοί, αν και υπάρχουν και καποιοι περίεργοι, με τουπέ αλλά αυτό νομίζω δεν το γλιτώνεις όπου κι αν πας. Ισχύει ότι υπάρχει υποστελεχωση, γι αυτο κιολας έχει δημιουργηθεί η απαρτιωση και δεν μπαίνουμε νωρίτερα στις κλινικες.
Υπάρχει ένα βασικό ζήτημα το οποίο δεν ξέρω πώς θα εξελιχθεί γιατί μόλις ανακοινώθηκε η έγκριση για ίδρυση ξενόγλωσσου προπτυχιακου με δίδακτρα αν εγκριθεί το πρόγραμμα σπουδών από τον αντίστοιχο κρατικό φορέα, το οποίο δεν γνωρίζω πότε αναμένεται να ξεκινήσει (λογικα απο το επομενο ακαδημαϊκό ετος). Το θέμα είναι ότι τα αμφιθέατρα (προσφατα ανακαινισμενα) είναι μόνο 4 και φτάνουν για τα 3 πρώτα έτη, διότι το ένα χρησιμοποιείται από τη Φαρμακευτική, με αποτέλεσμα το 4ο έτος να κάνει μαθήματα σε αίθουσες άλλου κτηρίου της Ιατρικής. Οπότε δεν ξέρω πού θα βάλουν τους φοιτητές του ξενογλωσσου ή μάλλον πού θα βάλουν εμάς, γιατί δε νομίζω ουτε να χτίσουν καινούρια επιπλέον αμφιθέατρα, ούτε να βάλουν τους επί πληρωμή φοιτητές σε τυπικες αίθουσες 50-60 ατόμων. Συν το ότι ήδη δε χωράμε στο νοσοκομείο, γιατι εχει τύχει φορες να εξετάζουν στον ιδιο θαλαμο ασθενεις, φοιτητές του 2ου, 3ου και 6ου έτους.
4. Η μετακίνηση είναι αρκετά εύκολη από την Αθήνα, 2,5 ώρες με κτελ από τον κηφισο, αλλα υπάρχει και δρομολόγιο προαστιακού. Γενικά σαν πόλη είναι πολύ όμορφη και πολύ εύκολη. Έχω περάσει πάρα πολύ ωραία τα 3 χρόνια που είμαι εδώ και δεν έχω ανακαλύψει ακόμα όλα τα σημεία της πόλης, οπότε δε νομίζω ότι θα βαρεθώ πριν πάρω πτυχίο.
Γενικά η σχολή εχει τα καλά και τα κακά της, πχ δύσκολα μπαίνουν βαθμοι, αλλά οκει θα πάρουμε πτυχίο με 7,4 αντί για 8,5. Λένε ότι είναι από τις πιο δύσκολες μαζί με Ηράκλειο και Γιάννενα. Πάντως μέχρι στιγμής δεν έχει συμβεί κάτι για να αποτρεψω κάποιο παιδί να έρθει να σπουδάσει εδώ.
