Δεν μπορώ να είμαι υπέρ ή κατά ενός τύπου εκπαιδευτικού ιδρύματος . Σε αυτό στο οποίο είμαι κατά είναι η κουλτούρα πάνω στην οποία εξελίχθηκαν τα πολυτεχνεία και συνέχισαν .
Σε μια σχολή πρώην ΤΕΙ,οι καθηγητές θα ενισχύσουν τον ακαδημαϊκό χαρακτήρα ώστε να έχεις τα απαραίτητα προσόντα να διεκδικήσεις τα αντίστοιχα δικαιώματα,αλλά θα διατηρήσουν μία "πόλωση",εαν θες , σε πρακτικές γνώσεις,διότι γνωρίζουν καλά τι ζητείται στην αγορά εργασίας . Κάτι το οποίο θεωρώ πολύ θετικό ,γιατί συνδυάζει σωστό θεωρητικό υπόβαθρο με εκπαίδευση σε προβλήματα πραγματικών καταστάσεων που θα συναντήσεις αύριο-μεθαύριο.
Ναι,αρχικά κάποια μαθήματα όταν πρώτο μπήκα τα είχα παρακολουθήσει ως ΤΕΙ . Γι'αυτό μπορώ και σου κάνω την σύγκριση γιατί το κλίμα έχει αλλάξει από τότε και ήμουν τόσο πριν όσο και μετά την αλλαγή εκεί . Θεωρητικές βάσεις μπορείς να θέσεις όποτε θες. Και στην τελική το πρόγραμμα είναι πλήρες και ισοδύναμο, της σχολής που ανέρτησες, με των υπόλοιπων πολυτεχνείων της χώρας,και δεν μιλάμε και καν για ΤΕΙ,στην χειρότερη πανεπιστήμια που δεν γίνει η αναγνώριση. Θα είναι δηλαδή σαν να έβγαλες πληροφορική .
Δες με τι ασχολούνται,δες βιογραφικά,τυχόν παλιές τους δημοσιεύσεις,συνεντεύξεις,ερευνητικά ενδιαφέροντα,δες υποδομές σχολής & εργαστήρια . Τότε θα ξέρεις εαν θα καταλήξεις διπλωματούχος που δεν ξέρει να κάνει καν φορματ στο pc του ή όχι

.