Ενδοσχολικές εξετάσεις Β' Λυκείου

[lenbias]

Mας έβαλε από θερμοχημεία το τρίτο θέμα και το δεύτερο,πολύ απλά με νόμο Hess και το τέταρτο ένα σχετικά απλό από χημική ισορροποία να βρούμε kc και απόδοση.Οξειδοαναγωγή έβαλε 3 αντιδράσεις στο πρώτο θέμα.Μία με C+HNO3 μια με Zn+HNO3 kai mia me Al + H2SO4. Δεν σε φοβάμαι το έχεις πάντος .Καλή συνέχεια !!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[13diagoras]

Όμως μάλλον είμαι ο μόνος από όλη τη Β λυκείου. Όλοι, ακόμα και καλοί μαθητές βγαίνανε με μαύρες πλερέζες και βρισιές. Τώρα συνειδητοποίησα κάτι: τη γεωμετρία όλοι την έχουν φτυσμένη (αυτό το είχα καταλάβει) εντελώς γιατί λένε δεν χρειάζεται πουθενά και μάλιστα στα πιο πολλά φροντιστήρια δεν κάνουν καθόλου γεωμετρία (αυτό με ξάφνιασε). Βέβαια λογικό είναι αν δεν έχεις ανοίξει γεωμετρία όλο το χρόνο (και στην Α κάτι παρόμοιο έκανες) να μη μπορείς τώρα να γράψεις. Αλλά πρέπει να ασχολιόμαστε μόνο με όσα θα χρειαστούν για τις πανελλήνιες? (Χμ, τόχω κάνει και εγώ με τα αρχαία, δε λέω). Νομίζω ότι η Γεωμετρία είναι πολύ ωραία (μου μοιάζει σαν παιχνίδι στρατηγικής) και σε βοηθά να εξασκείς τη σκέψη. Τεσπα....
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
Αααα! Γράψαμε και Αστρονομία επίσης. Όλα καλά και όλα Ο.Κ.

​

Βασικα και εκεινοι οι οποιοι χρησιμοποιουν ως δικαιολογια την αναγκαιοτητα ορισμενων μαθηματων για την κατευθυνση του χρονου κανουν και εδω(!)ενα σημαντικο λαθως-αναφερομαι κυριως στα παιδια θετικης και τεχνολογικης αν οχι αποκληστικα-το μαθημα της γεωμετριας οπως πολυ σωστα ειπες εξαπτει την σκεψη αλλα εκτος αυτου,η γενικοτερη φιλοσοφια της βοηθαει του χρονου αλλα και φετος στα μαθ. Κ.Α.Τ.(κυριως στην υλη της α΄) ντας ιστ αλλες

Α,και για να ειμα και ολιγον "εντος",εγραψα μαθηματικα κατευθυνσης σημερα με αρκετα ωραια θεματα αν και δυσκολους αριθμους...μολις τελειωσα την "αυριανη λογοτεχνια"

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dias]

Mας έβαλε από θερμοχημεία το τρίτο θέμα και το δεύτερο,πολύ απλά με νόμο Hess και το τέταρτο ένα σχετικά απλό από χημική ισορροποία να βρούμε kc και απόδοση.Οξειδοαναγωγή έβαλε 3 αντιδράσεις στο πρώτο θέμα.Μία με C+HNO3 μια με Zn+HNO3 kai mia me Al + H2SO4. Δεν σε φοβάμαι το έχεις πάντως .Καλή συνέχεια !!

Σ' ευχαριστώ. Εύκολα μου φάνηκαν τα θέματα σου. Ναι, πιστεύω ότι τόχω. Όμως επειδή ο χημικός είναι λίγο μέτρiος (και λίγο τρίχας) και στη γενική δεν έβαλε καθόλου εύκολα (το 4ο ήταν θέμα πανελληνίων) τον φοβάμαι λίγο. Είναι ικανός να μας βάλει αγγούρια νομίζοντας ότι είναι εύκολα.

​

-το μαθημα της γεωμετριας οπως πολυ σωστα ειπες εξαπτει την σκεψη αλλα εκτος αυτου,η γενικοτερη φιλοσοφια της βοηθαει του χρονου αλλα και φετος ....

Αν δεν το έκανες ήδη, κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα που έβαλα στα θέματα της Γεωμετρίας. Θα το βρεις πολύ ενδιαφέρον.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[lenbias]

Και σε μας έβαλε πολύ δύσκολα στην χημεία γεν αν και ευτυχώς όλα πήγαν καλά.Εν το μεταξύ το τέταρτο θέμα δεν το είχε κάνει μέσα στην τάξη.Έλεγε ότι μια αλκοόλη την χώριζε στα 3 και τελοσπάντων κάθε 1 κομμάτι ή αποχρωματιζόταν ή έκανε καποιες αντιδράσεις και έπρεπε να βρούμε αρκετά πραγματα.Btw πολύ καλό το βιντεάκι του αρχιμήδη.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dias]

Εν το μεταξύ το τέταρτο θέμα δεν το είχε κάνει μέσα στην τάξη.Έλεγε ότι μια αλκοόλη την χώριζε στα 3 και τελοσπάντων κάθε 1 κομμάτι ή αποχρωματιζόταν ή έκανε καποιες αντιδράσεις και έπρεπε να βρούμε αρκετά πραγματα..

Νομίζω την ίδια έβαλε και σε μας ο δικός μας. Δες, την γράφω στο μήνυμα 131 αυτού του θέματος. Ούτε σε μας είχε κάνει κάτι τέτοιο στην τάξη. Πρέπει να είναι όπως σου είπα θέμα πανελληνίων. Ευτυχώς αυτός ο τρίχας ο χημικός φεύγει και έρχεται του χρόνου ο καλός που είχε πάρει απόσπαση ή κάτι τέτοιο στο πανεπιστήμιο.

​

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[lenbias]

Ναι τώρα που το ξαναβλέπω μάλλον η ίδια είναι ή παρόμοια.Ευτυχώς όλα πήγαν καλά αν και γενικά σαν τάξη πήραν τον πουλόπουλο (όχι τον τραγουδιστή ).

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[boss2009]

Αλγεβρα σήμερα εύκολα μας έβαλε ο καθηγητής αν και λίγο πολλά. 1ο θέμα θεωρία με Σ-Λ και απόδειξη υ=Ρ(ρ) .2ο θέμα τριγωνομετρία απόδειξη μιας σχέσης και επίλυση μιας εξίσωσης.3ο θέμα πολυώνυμα εξισώσεις -ανισώσεις κλπ και 4ο θέμα λογάριθμοι!!!!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Pasipoy]

Σήμερα έκθεση χαλια χάλια μας έβαλε θέμα για την εξειδικευση ενα δύσκολο κείμενο για περιληψη τι να πω δεν ξερω . Αύριο αγγλικά . Κάτι πάντως πρέπει να κάνω για την έκθεση για του χρόνου

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[prinCess.]

Και γω Άλγεβρα έγραψα. Τρόπος του λέγειν έγραψα. Τέσπα. Κανένα 30% νομίζω το' χω πιάσει.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[mariza_93]

εγω έγραψα έκθεση με θέμα ρατσισμός και ξενοφοβία και τρόποι έτσι ώστε να εξαλειφθεί από τα ΜΜΕ και το σχολείο εντάξει σχετικά κάλο ήταν μόνο που μια άσκηση με ανάπτυξη παραγράφου την έκανα πολύ γρήγορα και δεν θα ναι και πολύ σωστή άλλα εντάξει δεν έπαιρνε πολλά!!!!!! αύριο δίκαιο!!!!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Alkinoos]

Παιδιά αυριο γεωμετριααααααααα εχουμε κανενα σος???

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[stefanie]

εγραψα θρησκευτικα.εκ8εση ιδεων ηταν δλδ γιατι ο καθενας εγραφε τα δικα του!
αυριο βιολογια... πφφ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[seferstav]

Παιδια εμείς γράφαμε φυσική και μας έβαλαν και το εξής:Έχουμε έναν φορτισμένο πυκνωτή αέρα με φορτίο 20μc,χωρητικότητα 4μF και απόσταση οπλισμών 4mm.Να βρούμε την τάση,την ένταση Η.Π. και μετά,αν απομακρύνουμε τους οπλισμούς του πυκνωτή σε 4πλάσια απόσταση,τη νεα χωρητικότητα και την νέα ενέργεια πυκνωτή.
Πείτε μου,με αυτά τα δεδομένα,για να βρούμε τη νέα ενέργεια του πυκνωτή κρατάμε σταθερό το φορτίο ή την τάση;;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[stefanie]

παει κ η βιολογια κ τ θεματα ηταν τ πιο γελοια που εχω δει!Δεν υπυρχε ουτε μια ερωτηση αναπτυξης! μεσα σε 15 λεπτα τα τελειωσα!
Αυριο γραφω δικαιο. Ξερετε κανα θεμα ν μ πειτε?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[prinCess.]

Εγώ έγραψα Έκθεση σήμερα με θέμα τις λειτουργίες του τύπου και τη πληροφόρηση του ανθρώπου. Γενικά για ΜΜΕ. Καλά τα πήγα.

Αύριο και γω Δίκαιο γράφω.
@stefanie μόνο αυτό<---- εντόπισα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[stefanie]

ναι το χα δει κ γω αλλα αυτα ειναι που δεν τ χουμε!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dias]

Έχουμε έναν φορτισμένο πυκνωτή αέρα με φορτίο 20μc.............. κρατάμε σταθερό το φορτίο ή την τάση;;

Αν η πηγή φόρτισης είναι συνδεμένη με τον πυκνωτή κρατάμε σταθερή την τάση. Αν η πηγή έχει αποσυνδεθεί κρατάμε σταθερό το φορτίο. Αυτό φαινεται στην εκφώνηση και τη διατύπωση. Έτσι που το γράφεις με δικά σου λόγια (μην πεις ότι το μεταφέρεις ακριβώς - είπα μην το πεις!!!!!) μάλλον αφού λέει έχουμε φορτισμένο πυκνωτή μάλλον εννοεί ότι η πηγή έχει αποσυνδεθεί.
------------------------------------------------------------------------------------
Έγραψα σήμερα Χημεία κατεύθυνσης:
1) Πολέπ και σουλού απ΄όλα.
2) Κρίση: α) νόμος ταχύτητας και στάδια, β) Χ.Ι, γ) Ο.Α.
3) Άσκηση κινητικής σε συνδιασμό με Dalton
4) Ασκηση ισορροπίας κλασική: ζητούσε ποσότητες και μετά αυξάναμε θερμοκρασία.
- Λογικά και βατά θέματα ήταν. Τα έγραψα (νομίζω) Ο.Κ.
-------------------------------------------------------------------------------------
Παρασκευή: ΑΡΧ_ΑΙΑ!!! Ο Δίας (όχι εγώ, ο άλλος) βοηθός!!!!!!!!

​

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[13diagoras]

-------------------------------------------------------------------------------------
Παρασκευή: ΑΡΧ_ΑΙΑ!!! Ο Δίας (όχι εγώ, ο άλλος) βοηθός!!!!!!!!

Καλη επιτυχια,παλι καλα που σε εμας ηταν πρωτο πρωτο και ξεμπερδεψαμε..
Εγω γραφω αυριο φυσικη γενικης(οκ το χουμε) και μεθ'αυριο χημεια γενικης- :papas::papas:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dias]

Καλη επιτυχια,παλι καλα που σε εμας ηταν πρωτο πρωτο και ξεμπερδεψαμε.. Εγω γραφω αυριο φυσικη γενικης(οκ το χουμε) και μεθ'αυριο χημεια γενικης-

Ευχαριστώ και επίσης καλή επιτυχία. Τώρα προσπαθώ να μάθω τις μεταφράσεις. Μακάρι να γράφαμε πάντα μαθηματικοφυσικοχημείες. Αλλά: το πεπρωμένον φυγείν αδύνατον...
Μπάη-δε-γουέη: Έχω Αντιγόνη 1-581 - Ξέρει κανέις καλά κομμάτια για σως?

​

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[mariza_93]

μου φαινεται οτι το σημειο οπου ο κρεωντας μιλαει με την αντιγονη και του λεει οτι θεωρούμαι ανοητη απο εναν ανοητο και άλλα πολλα πρεπει να ναι sos!! αλλα να τα ξες ολα γιατι ποτε δεν ξερεις ....... ωραιο μαθημα ειναι! καλη επιτυχια!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.