Πόσο χάλια,ε?
Δεν ξέρω πως την είχαν δει όλη την φάση? Ένα από τα παιδιά (ηλικίας 16 χρονών) πολύ χαμηλών τόνον....σήκωσε ευγενικά το χέρι του για να τους πει πως είχε γραφτεί λάθος το ονομά του στο ταμπελάκι. Για να κρατήσει κάποιο επίπεδο προφανώς τους είπε τι είχε συμβεί στα Αγγλικά. Και ο επιτηρητής που είχαμε του έβαλε τις φωνές του μίλησε απότομα λέγωντας: Σου είπε κανένας αγόρι μου πως εξετάζομαι κι εγώ σήμερα, πες μου τι θέλεις λοιπόν γιατί περνάει και η ώρα. Μου ήρθε να σηκωθώ επάνω και να του δώσω το χαρτί να το φάει.
Μετά από αυτό όλη η τάξη πάγωσε...το παιδί αυτο έτρεμε σε όλη την διάρκεια...φυσικά κόπηκε ενώ ήταν από τους καλύτερους μαθητές και επικράτησε μία κατάσταση χάους.
Στο προφορικό τώρα.....! Εκέινη την περίοδο έδωσα3 πτυχία(cambridge-michigan-edexcel) οπότε έχω και μέτρο σύγκρισης. Κανονικά ο εξεταστής που είναι στο πρφορικό πρέπει να κάνει κάτι για να σπάσει τον πάγο, να κάνει τον μαθητή να χαλαρώσει και να του φύγει ο φόβος. Αυτές που μας κάναν το προφορικό.....έκαναν ακριβώς το αντίθετο. Ήταν μουντές, αγέλαστες και μας προκαλούσαν εκνευρισμό. Εγώ μαθήτρια του 19 στα Αγγλικά με πλούσιο λεξιλόγιο...είχα χάσει τον έλεγχο. έτσι το πήρα και με Β πιστεύω, από εκεί έχασα μονάδες. Τέλος πάντων άστα ας μην τα θυμάμαι και εκνευρίζομαι περισσότερο.
Αλλα πείτε μου βρε παιδιά εσεις ως μαθητές βρίσκεται σωστή τέτοια αντιμετώπιση απέναντι σε μαθητές από τόσο μεγάλους εξεταστικούς φορείς?
-----------------------------------------
Έδωσα πέρσυ το Μάιο edexcel - michigan - cambridge στο επίπεδο lower. Τώρα για την περιοχή, δεν ξέρω κάνει να αναφερθώ?????
