Δυσκολία σχολών

[Βασίλης_καρ]

Η πιο δύσκολη σχολή είναι οι ναυπηγοι στο πολυτεχνειο έχουν 8.3 χρόνια μέσο όρο αποφοίτησης το μεγαλύτερο στο πολυτεχνειο και επίσης είναι η μόνη σχολή με προαπαιτουμενα . Οι ημμυ που λένε μερικοί είναι από τις εύκολες του πολυτεχνειου (6 χρόνια ο μέσος όρος )

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[natasoula...]

Χαχαχαχα καλό

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Alan]

Η πιο δύσκολη σχολή είναι οι ναυπηγοι στο πολυτεχνειο έχουν 8.3 χρόνια μέσο όρο αποφοίτησης το μεγαλύτερο στο πολυτεχνειο και επίσης είναι η μόνη σχολή με προαπαιτουμενα . Οι ημμυ που λένε μερικοί είναι από τις εύκολες του πολυτεχνειου (6 χρόνια ο μέσος όρος )

Πλέον αρκετές σχολές έχουν προαπαιτούμενα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[John_07]

Η πιο δύσκολη σχολή είναι οι ναυπηγοι στο πολυτεχνειο έχουν 8.3 χρόνια μέσο όρο αποφοίτησης το μεγαλύτερο στο πολυτεχνειο και επίσης είναι η μόνη σχολή με προαπαιτουμενα . Οι ημμυ που λένε μερικοί είναι από τις εύκολες του πολυτεχνειου (6 χρόνια ο μέσος όρος )

Το φυσικό Αθήνας έχει μέσο όρο αποφοιτησης 7.62 χρόνια το οποίο την καθιστά την δυσκολοτερη σχολή. Μπορεί οι ναυπηγοι μηχανικοί να έχουν μέσο όρο 8.3 αλλά είναι 5ετης η φοίτηση.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Johnny15]

Το φυσικό Αθήνας έχει μέσο όρο αποφοιτησης 7.62 χρόνια το οποίο την καθιστά την δυσκολοτερη σχολή. Μπορεί οι ναυπηγοι μηχανικοί να έχουν μέσο όρο 8.3 αλλά είναι 5ετης η φοίτηση.

Επίσης το φυσικό έχει μαθητές που δήλωσαν φυσικό ίσα ίσα για να μπουν σε κάποια σχολή επειδή έπιασαν την συγκεκριμένη βάση, και μπορεί να είναι λιγότερο συνεπείς ή δυνατοί οι μαθητές από αυτούς που έβγαλαν 18μισό για να μπουν ναυπηγούς. Λίγοι είναι αυτοί που έμπαιναν φυσικό επειδή δεν έπιασαν την βάση για άλλες σχολές, και δεν τους ενδιαφέρει καν το αντικείμενο? Αν ο μέσος όρος φοίτησης σε κάποιο ΤΕΙ ιχθυοκαλλιέργειας γίνει 8, θα την ονομάσουμε την δυσκολότερη σχολή?

ΥΓ χωρίς να θέλω να ρίξω φυσικά την σχολή. Την θεωρώ πολύ δύσκολη γιατί προφανώς είναι. Απλώς αναφέρω ότι ο μέσος όρος φοίτησης δεν είναι ενδεικτικός της δυσκολίας μιας σχολής.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Ερινύς]

Το φυσικό Αθήνας έχει μέσο όρο αποφοιτησης 7.62 χρόνια το οποίο την καθιστά την δυσκολοτερη σχολή. Μπορεί οι ναυπηγοι μηχανικοί να έχουν μέσο όρο 8.3 αλλά είναι 5ετης η φοίτηση.

Απλά την καθιστά την σχολή με έναν από τους μεγαλύτερους μέσους όρους αποφοίτησης.
Η δυσκολία μιας σχολής είναι πολυπαραγοντική, σαφέστατα παίζει ρόλο και ο μ.ο. αποφοίτησης αλλά δεν είναι ο μόνος και πιθανόν όχι και ο σημαντικότερος παράγοντας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[John_07]

Επίσης το φυσικό έχει μαθητές που δήλωσαν φυσικό ίσα ίσα για να μπουν σε κάποια σχολή επειδή έπιασαν την συγκεκριμένη βάση, και μπορεί να είναι λιγότερο συνεπείς ή δυνατοί οι μαθητές από αυτούς που έβγαλαν 18μισό για να μπουν ναυπηγούς. Λίγοι είναι αυτοί που έμπαιναν φυσικό επειδή δεν έπιασαν την βάση για άλλες σχολές, και δεν τους ενδιαφέρει καν το αντικείμενο? Αν ο μέσος όρος φοίτησης σε κάποιο ΤΕΙ ιχθυοκαλλιέργειας γίνει 8, θα την ονομάσουμε την δυσκολότερη σχολή?

ΥΓ χωρίς να θέλω να ρίξω φυσικά την σχολή. Την θεωρώ πολύ δύσκολη γιατί προφανώς είναι. Απλώς αναφέρω ότι ο μέσος όρος φοίτησης δεν είναι ενδεικτικός της δυσκολίας μιας σχολής.

Με την ίδια λογική γιατί το φυσικό Ιωαννίνων να έχει μικρότερο μέσο όρο (5.7) έναντι του φυσικού Αθηνών (7.62). Δηλαδή γιατί οι μαθητές που έγραψαν χειρότερα να περνάνε πιο εύκολα μαθήματα?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Johnny15]

Δες τι έγραψε η Ερινύς.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[John_07]

Δες τι έγραψε η Ερινύς.

Ναι το είδα.
Εμένα πάντως αν με ρώταγε κάποιος από τι εξαρτάται η δυσκολία μιας σχολής θα του απανταγα από τον μέσο όρο αποφοίτησης. Μπορεί να μην είναι σωστή η άποψη μου αλλά εμένα μου φαίνεται το πιο λογικό

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Johnny15]

Τους μέσους όρους αποφοίτησης που τους βρίσκεις?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[John_07]

Τους μέσους όρους αποφοίτησης που τους βρίσκεις?

Στο διαδίκτυο!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[BLUE SEA]

Απλά την καθιστά την σχολή με έναν από τους μεγαλύτερους μέσους όρους αποφοίτησης.
Η δυσκολία μιας σχολής είναι πολυπαραγοντική, σαφέστατα παίζει ρόλο και ο μ.ο. αποφοίτησης αλλά δεν είναι ο μόνος και πιθανόν όχι και ο σημαντικότερος παράγοντας.

Σαφώς και είναι πολυπαραγοντική η δυσκολία των σχολών.
Ένας από τους παράγοντες που προσδιορίζουν τον βαθμό δυσκολίας της σχολής είναι και το πόσοι/ες τελικά φτάνουν στη διπλωματική τον Σεπτέμβρη. Στο τμήμα που τελειώνω "Σπουδές στην Εκπαίδευση" -Πρώτα ο Θεός- θα παρουσιάσουμε διπλωματική πάνω από 100 άτομα, ενω στο τμήμα "Εξειδικευμένες σπουδες στη φυσική", λόγου χάρη, παρουσιάζουν μόνο 3 άτομα! Αυτό από μόνο του αποτελεί ένδειξη τοου μεγάλου βαθμού δυσκολίας της εν λόγω σχολής. Συν τοις άλλοις και μόνο τον τίτλο του θέματος των διπλωματικών να διαβάσω δεν καταλαβαίνω τίποτα. Θέλω να είμαι αντικειμενική. Το έχει τελειώσει το αγόρι μου, γι' αυτό ειναι το πρώτο που μου ηρθε στο μυαλό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Bemanos]

Σαφώς και είναι πολυπαραγοντική η δυσκολία των σχολών.
Ένας από τους παράγοντες που προσδιορίζουν τον βαθμό δυσκολίας της σχολής είναι και το πόσοι/ες τελικά φτάνουν στη διπλωματική τον Σεπτέμβρη. Στο τμήμα που τελειώνω "Σπουδές στην Εκπαίδευση" -Πρώτα ο Θεός- θα παρουσιάσουμε διπλωματική πάνω από 100 άτομα, ενω στο τμήμα "Εξειδικευμένες σπουδες στη φυσική", λόγου χάρη, παρουσιάζουν μόνο 3 άτομα! Αυτό από μόνο του αποτελεί ένδειξη τοου μεγάλου βαθμού δυσκολίας της εν λόγω σχολής. Συν τοις άλλοις και μόνο τον τίτλο του θέματος των διπλωματικών να διαβάσω δεν καταλαβαίνω τίποτα. Θέλω να είμαι αντικειμενική. Το έχει τελειώσει το αγόρι μου, γι' αυτό ειναι το πρώτο που μου ηρθε στο μυαλό.

Δεν στεκει αυτο .Διπλωματικη οποτε θες κανεις

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Anonyme]

Αναφέρεται σε ΠΜΣ κι όχι Προπτυχιακή Διπλωματική.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Bemanos]

Αναφέρεται σε ΠΜΣ κι όχι Προπτυχιακή Διπλωματική.

δεν ειδα να το αναφερει καπου

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Anonyme]

1, 2. Άλλωστε τον χαρακτηρισμό Διπλωματική Εργασία στα ελληνικά τον αποδίδουμε σε ΠΜΣ ή σε Πολυτεχνείο. Στις προπτυχιακές σπουδές εκπονούμε Πτυχιακή Εργασία. Επίσης προφανώς και μόνο στα Master έχεις χρονικό περιθώριο γιατί σε διαγράφουν, δεν είναι τόσο δύσκολο να το σκεφτείς.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[BLUE SEA]

Αναφέρεται σε ΠΜΣ κι όχι Προπτυχιακή Διπλωματική.

Όντως.

δεν ειδα να το αναφερει καπου

Ναι, έχεις δίκιο, δεν το διευκρίνισα.

Είναι γεγονός ότι έκοψα τον λαιμό μου, που λέει ο λόγος, για να τελιώσω στα 3 χρόνια το τμημα "Σπουδές στην Εκπαίδευση". Δεν λέω ότι το δικό μου μεταπτυχιακό είναι της πλάκας, θέλει αρκετή προσπάθεια, για να τελιώσει κανείς/μία στην ώρα του και με έναν καλό βαθμό. Ωστόσο, σε σχέση με άλλα τμήματα του ΕΑΠ -κατά την ταπεινή μου γνώμη- είναι πιο βατό. Αυτό ίσως να οφείλεται στο ότι πολλά πεδία μου ήταν γνωστά (λ.χ. η εκπαίδευση ενηλίκων, η διοίκηση σχολικών μονάδων).
Πρώτα ο Θεός, τον Οκτώβρη συνεχίζω με το ΠΜΣ "Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων". Ε, αυτό είναι πιο δύσκολο και έχει έννοιες που τις συναντάω για πρώτη φορά. Πήρα λοιπόν μόνο μια θεματική ενότητα.
Λόγου χάρη, η πολιτισμική πολιτική είναι ένα μάθημα που θέλει πολύ αποστήθιση. Σε περίπτωση που ζητηθει η περιγραφή του μοντέλου της "πολιτισμικής δραστηριότητας ενεργητικής αντίληψης", για παράδειγμα, αν γνωρίζεις τους άξονες αυτού του μοντέλου, τους γράφεις. Δεν τους γνωρίζεις; Πάπαλααααα.... Μια μια λοιπόν θα παίρνω τις ενότητες, για να μου βγει και πιο χαλαρα και πιο οικονομικά.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Κομνηνός]

παντως αριστουχους εχει περισσοτερους το Φυσικο ΕΚΠΑ απο την Φαρμακευτικη ΕΚΠΑ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Efi1994]

Καλησπέρα σας. Έχω περάσει στο τμήμα Πολιτικών επιστημών του Παντείου. Καταρχήν υπάρχει κάποιος συνάδελφος-του ίδιου τμήματος-? Το τμήμα αυτό, ως επιστημονικό αντικείμενο, έχει ενδιαφέρον, είναι ξεκάθαρο και συγκροτημένο, είναι διαχειρίσιμο ως προς την μελέτη του? Ακόμη, η φοίτηση είναι 8 εξάμηνα ή υπάρχει δυνατότητα λιγότερων εξαμήνων? Οι καθηγητές ενδιαφέρονται γενικώς και ειδικώς?
-σαν σχολή γενικότερα η Πάντειος, πως είναι? οι κτηριακές εγκαταστάσεις, οι διοικητικές λειτουργίες, οι οργανωτικές δομές? διότι είναι μάλλον βέβαιο πως πρόκειται για μια πλέον υποβαθμισμένη σχολή!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[alex98]

Κανα σχολιο για το Οικονομικων Επιστημων κανεις?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.