Γενική συζήτηση για την ΑΕΠΠ

Code:
Διάβασε α, β, γ, δ, ε
! τυπικά το ε είναι δεσμευμένη λέξη Ε(Χ), τέλος πάντων
 
max [FONT=Times New Roman]←[/FONT] α
Αν β > max τότε
   max [FONT=Times New Roman]←[/FONT] β
Τέλος_αν
Αν γ > max τότε
   max [FONT=Times New Roman]←[/FONT] γ
Τέλος_αν
Αν δ > max τότε
   max [FONT=Times New Roman]←[/FONT] δ
Τέλος_αν
Αν ε > max τότε
   max [FONT=Times New Roman]←[/FONT] ε
Τέλος_αν
Εμφάνισε max

Και βέβαια αυτή η κωδικοποίηση γενικεύεται για όσους αριθμούς επιθυμούμε...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
μου αρεσει που ειχα κανει το ιδιο(με του κυριου τσιωτακη) για 3 αριθμους κ μ λεει ο κυριος στο σχολειο οτι ειναι λαθος ..

ευχαριστω.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Δεν είναι δουλειά και πρόθεσή μου να κρίνω συναδέλφους.

Μπορούσες απλά να του ζητήσεις (ευγενικά) μια 5άδα τιμών για την οποία δε δουλεύει η κωδικοποίηση αυτή...

anyway, πάμε παρακάτω

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Κι αν ο αριθμος ηταν ο 1,346; Με το +0.5 στο 134,6 γινεται η στρογγυλοποιηση στην ουσια.

σόρυ, δεν πρόσεξα ότι μιλάς για στρογγυλοποίηση νόμιζα ότι απλά θέλεις αποκοπή από το 3ο δεκαδικό και κάτω ... προφανώς και χρειάζεται το +0.5 για να το κάνεις :no1:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
καλησπερα υπαρχει καποια προγραμμα που να του δινεις το διαγραμμα ροης και να το μετατρεπει σε ψευδοκωδικα..(εκτος απο του Κατερινη)?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Κάποιο άλλο από του Θανάση Βρακόπουλου δεν γνωρίζω

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ευχαριστω πολυ..παντως η γλωσσομαθεια κανει μονο το αντιθετο ε?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Να αναπτυχθει αλγοριθμος που θα διαβαζει 3 αριθμους και θα τους εκτυπωνει στη σειρα απο τον μικροτερο στο μεγαλυτερο.

Την ασκηση την ελυσα αρχικα αν α<β κ α<γ το α<-min , ομως ο καθηγητης μου δεν ηθελε να την κανουμε ετσι γιατι λεει θα ηταν πολυ κουραστικο και δικιο ειχε!

και μας εγραψε στον πινακα να το κανουμε με προσωρινες μεταβλητες ¨:
temp<-x1
x1<-x2
x2<-temp

και εγω αν κ εχω χρησιμοποιησει στο φροντ τη μεταβλητη αυτη με διαφορετικο τροπο απο το ποιο πανω παραδειγμα μπερδετηκα...:(
υποθετω πως με αυτον τον τροπο θα εχω μονο εναν αριθμο ως αποτελεσμα

Ελπιζω να καταλαβατε αυτο που δεν καταλαβα(το παραδειγμα)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Α, εμφανιση σε φθινουσα σειρα.. Αυτο μπορεις να το κανεις με εμφωλευμενες δομες επαναληψης, ή απλως να βαλεις πολλα ΑΝ. :p Δηλαδη
ΑΝ α>β και β>γ ΤΟΤΕ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ α
ΕΜΦΑΝΙΣΕ β
ΕΜΦΑΝΙΣΕ γ
και αυτο για καθε δυνατο συνδυασμο. :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ετσι το εκανα και εγω στο περιπου οχι ακριβως!Απλα μαλλον δε θα το προσεξες,ειπα να χρησιμοποιησω της μεταβλητες temp...στο παραδειγμα που μου εθεσες δεν τις χρησιμοποιω!

σε ευχαριστω που απαντησες!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Α, εμφανιση σε φθινουσα σειρα.. Αυτο μπορεις να το κανεις με εμφωλευμενες δομες επαναληψης, ή απλως να βαλεις πολλα ΑΝ. :p Δηλαδη
ΑΝ α>β και β>γ ΤΟΤΕ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ α
ΕΜΦΑΝΙΣΕ β
ΕΜΦΑΝΙΣΕ γ
και αυτο για καθε δυνατο συνδυασμο. :)

Δε θα πάρει πολύυυυ έτσι;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ναι πολυ θα παρει...μηπως ξερεις πως μπορω να χρησιμοποιησω τις προσωρινες μεταβλητες???δεν καταλαβατε αυτο που δεν καταλαβα,δειτε το παραδειγμα πλιζ σε αυτο που ρωταω

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Evris δεν θα παρει και απειρα, μπιγκντηλ, μιση σελιδα τετραδιου μαζι με τα εμφανισε και τα διαβασε κλπ(οχι Α4).
mixas ακομα προσπαθω να καταλαβω για τις προσωρινες μεταβλητες και πως μπορουν να χρησιμεψουν στη συγκεκριμενη ασκηση.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
και εγω απο το παραδειγμα δεν βγαζω τιποτα,θα ρωτησω αυριο σχολειο και θα σας πω!Ευχαριστω που ασχοληθηκατε :) :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Να αναπτυχθει αλγοριθμος που θα διαβαζει 3 αριθμους και θα τους εκτυπωνει στη σειρα απο τον μικροτερο στο μεγαλυτερο.

άσκηση 14.28

υπάρχουν διαφορετικές προσεγγίσεις για τη λύση

με τις βοηθητικές επιτυγχάνω αντιμετάθεση των τιμών 2 μεταβλητών (3άδα εντολών).

Άρα το σκεπτικό με αυτήν την προσέγγιση είναι:

Αν α < β τότε
αντιμετάθεσε α, β
Τέλος_αν
! τώρα σίγουρα η α έχει την μεγαλύτερη τιμή (σε σχέση με τις α, β)
! η β έχει την μικρότερη από τις β, γ
Αν α < γ τότε
αντιμετάθεσε α, γ
Τέλος_αν
! τώρα σίγουρα η α έχει την μεγαλύτερη τιμή (σε σχέση με τις α, γ)
! η γ έχει την μικρότερη από τις α, γ
! άρα η α έχει τη μεγαλύτερη τιμή από όλες

Αν β < γ τότε
αντιμετάθεσε β, γ
Τέλος_αν
! τώρα σίγουρα η β έχει την μεγαλύτερη τιμή (σε σχέση με τις β, γ)
! η γ έχει την μικρότερη από τις β, γ
! ενώ η α είναι μεγαλύτερη από όλες

άρα Εμφάνισε α, β, γ θα εμφανίσει με τη σειρά τις τιμές
! άρα η α έχει τη μεγαλύτερη τιμή από όλες

αντιμεταθέτω δηλαδή τις τιμές για να ΦΤΙΑΞΩ τη μεγαλύτερο στο α και τη δεύτερη μεγαλύτερη στο β



Δοκιμάστε το:
Αλγόριθμος ddd
Διάβασε a, b, c
Αν a < b τότε
αντιμετάθεσε a, b
Τέλος_αν
Αν a < c τότε
αντιμετάθεσε a, c
Τέλος_αν

Αν b < c τότε
αντιμετάθεσε b, c
Τέλος_αν

Εμφάνισε a
Εμφάνισε b
Εμφάνισε c
Τέλος ddd

στο www.pseudoglossa.gr

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Για να θεωρείται επιτυχών ένας υποψήφιος σ' έναν διαγωνισμό, θα πρέπει να εξετασθεί γραπτά σε δύο μαθήματα και να λάβει βαθμολογία τουλάχιστον 55 στο κάθε μάθημα αλλά και μέσο όρο από τα δύο μαθήματα τουλάχιστον 60. Να διαβασθούν οι βαθμοί του υποψηφίου στα δύο μαθήματα (κλίμακα από 0-100) και να βρεθεί αν είναι επιτυχών ή όχι.


Με μπερδευει η εμφωλευμενη αποτετοια, η εκφωνηση μου ειναι δυσνοητη, λιγη βοηθεια.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Β1, Β2
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ :ΜΟ

ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ Β1,Β2
ΑΝ Β1>=55 ΚΑΙ Β2>=55 ΤΟΤΕ
ΜΟ <-- (Β1+Β2)/2
ΑΝ ΜΟ >=60 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ 'Επιτυχία'
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ 'Αποτυχία'
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ 'ΑΠΟΤΥΧΙΑ'
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Η θα μπορούσε να είναι:

ΔΙΑΒΑΣΕ Β1,Β2
ΜΟ <-- (Β1+Β2)/2
ΑΝ Β1>=55 ΚΑΙ Β2>=55 ΚΑΙ MO >= 60 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ 'Επιτυχία'
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ 'Αποτυχία'
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
στην επιλεξε το παρακατω ισχυει..?επιλεξε α
περιπτωση >3 και <=10?γενικως ισχυουν οι συνθετες συνθηκες?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:
    Tα παρακάτω 6 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
  • Φορτώνει...
Back
Top