Βοήθεια/Απορίες/Ιδέες στην Έκθεση

Σε ευχαριστω παρα παρα πολυ :) :D
Εχω και μια φραση που πρεπει να την αναπτυξω:''Η συμμορφωση στους νομους ειναι ιδιαιτερα σημαντικη για την κοινωνικη συμβιωση'' με την μεθοδο της αιτιολογιας,αν μπορεις να μου δωσεις και παλι καποιες ιδεες ;)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τίποτα ! Χαρά μου! :D
Λοιπον..
Η συμμόρφωση στους νόμους είναι ιδιαιτερα σημαντική για την κοινωνική συμβίωση διότι:
1) Έτσι επιτυγχάνεται η εύρυθμη λειτουργία ανάμεσα στις διαφορες κοινωνικές ομάδες.
2) Δεν θα υπαρχουν εντασεις μεταξυ ατομων με διαφορετικες αποψεις και αντιλήψεις.
3) Με τη συμορφωση των ταραξιων κυριαρχει οικουμενικο και φιλελευθερο πνευμα κατι που δινει την ευκαιρια σε διαφορους ανθρωπους να εκφρασουν τις αποψεις τους ωστε να επιλυθει ενα προβημα.
Είμαι συνομιλικη σου και έτσι συγχωρεσε με αν γράφω αρλούμπες!! :P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
Πραγματικα σε ευχαριστω παρα παρα παρα πολυ :D :D :D :thumbsup:
:alljumpy: :alljumpy:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Tίποτα!! :D :thumbsup:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Όποιοι διαθέτετε φαντασία και χιούμορ θα'θελα να με βοηθήσετε στο να γράψω μια αγγελία με όποιο θέμα εσείς διαλέξετε.
Σας ευχαριστώ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σε όποιο topic της Α Λυκειου και αν ποσταρεις ζητας ειτε απλα λυσεις ολοκληρες ειτε να σου κανουν ολη την δουλεια!! 1η Λυκειου πας βαλε το μυαλο σου να δουλεψει:) Για το καλο σου το λεω..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Να αναπτύξετε σε μια παράγραφο 80-100 λέξεων το περιεχόμενο του παρακάτω αποσπάσματος:<<η κοινωνία γίνεται ένα σχολείο μεγάλης σημασίας για τον άνθρωπο>>.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Να αναπτύξετε σε μια παράγραφο 80-100 λέξεων το περιεχόμενο του παρακάτω αποσπάσματος:<<η κοινωνία γίνεται ένα σχολείο μεγάλης σημασίας για τον άνθρωπο>>.
Απάντηση:
Στο κείμενο διατυπώνεται η άποψη ότι η κοινωνία αποτελεί για τον άνθρωπο
ένα σημαντικό σχολείο. Εξαιτίας της πολυμορφίας του κοινωνικού συνόλου
και των ποικίλων ερεθισμάτων και μηνυμάτων που προσφέρονται σε όλους, η
κοινωνία ακολουθεί τη μορφωτική αλληλεπίδραση του σχολείου μέσα στο
οποίο ο μαθητής παίρνει και δίνει αγωγή και γνώση υλοποιώντας την
αμφίδρομη επικοινωνία. Ασφαλώς, η κοινωνία μέσω των ομάδων και των
φορέων εκπαιδεύει – όχι πάντα συστηματικά – όλους τους ανθρώπους άσχετα
από ηλικιακές, φυλετικές και ταξικές διακρίσεις. Η κοινωνία αποτελεί δηλαδή
ένα χώρο όπου είναι εφικτή η δια βίου αγωγή που απαλύνει τις μορφωτικές
ανισότητες και μεταλαμπαδεύει στα μέλη της τα στοιχεία της πολιτισμικής
ταυτότητας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορείτε να προτείνετε ένα καλό βοήθημα για την έκθεση?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
κατι καλα βοηθηματα που ξερω και χρησιμοποιω ειναι τα:

Εκφραση ΕΚθεση β ενιαιου λυκειου από το Δημήτρη Β. Λούλο εκδόσεις ΖΗΤΗ θΕΣ/ΝΙΚΗ ISBN: 960-431-799-1 (δεν ξερω αν κυκλοφορει για την α :P )

Έκφραση Έκθεση β λυκείου από το Δημήτρη Χρ. Λάππα εκδόσεις Ελληνοεκδοτική ISBN: 978-960-6738-19-7 (δεν ξέρω αν κυκλοφορεί κι αυτό για την α )

Έκφραση Έκθεση Α' Ενιαίου Λυκείου από το Δημήτρη Χρ. Λάππα εκδόσεις Ελληνοεκδοτική ISBN: 960-8323-87-8

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Στη σελίδα 16 μας έβαλε να αναπτύξουμε σε 3-6 γραμμές το στίχο ''Γλώσσα είμαι εγώ''. Έχει κανείς ιδέα τι μπορώ να γράψω;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σελίδα 28, έχει μια παράγραφο που λέει:
"Χωρίς τη γλώσσα δε θα ήταν δυνατόν να συγκροτηθούν ανθρώπινες κοινωνίες, και φαίνεται εξαιρετικά αμφίβολο αν θα μπορούσαμε να σκεφτούμε χωρίς αυτή".
Μας έβαλε να το αναπτύξουμε.

Όλα ωραία και καλά μέχρις εδώ, αλλά ακριβώς από κάτω αποδίδει την παραπάνω παράγραφο στον "P. Hofstatter". Έψαξα κάμποσο, αλλά ο μόνος P. Hofstatter που βρήκα να έχει (πιθανή) σχέση με το θέμα είναι ο Peter Robert Hofstatter. Στο άρθρο της Wikipedia αναφέρει:
"From 1937 to 1943 he was an Army-Psychologist of the Wehrmacht and held the view of the national socialist Racialism".
Εάν είναι ο ίδιος, πιστεύω πως οι συγγραφείς του βιβλίου θα έπρεπε να είναι λίγο πιο προσεκτικοί στην επιλογή των πηγών τους, και ίσως να πρέπει να γίνει μια μικρή παρατήρηση. Μπορεί κάποιος να το επιβεβαιώσει;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Παιδιά αύριο γράφω έκθεση και έχω μία απορία.
Μας είπαν ότι οι λειτουργίες της γλώσσας είναι:
1)δηλωτική - αναφορική -κυριολεκτική
2)συναισθηματική- συγκινισιακή
3)ποιητική-μεταφορική
4)φατική
5)μεταγλωσσική

Όσο και να ψάχνω δεν μπορώ να βρω πληροφορίες (τι ειναι) για τη 2, τη συναισθηματική-συγκινισιακή.
Διαφέρει από το 3, την ποιητική-μεταφορική;

Και επίσης τι είναι η μεταγλωσσική;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σελίδα 28, έχει μια παράγραφο που λέει:
"Χωρίς τη γλώσσα δε θα ήταν δυνατόν να συγκροτηθούν ανθρώπινες κοινωνίες, και φαίνεται εξαιρετικά αμφίβολο αν θα μπορούσαμε να σκεφτούμε χωρίς αυτή".
Μας έβαλε να το αναπτύξουμε.

Όλα ωραία και καλά μέχρις εδώ, αλλά ακριβώς από κάτω αποδίδει την παραπάνω παράγραφο στον "P. Hofstatter". Έψαξα κάμποσο, αλλά ο μόνος P. Hofstatter που βρήκα να έχει (πιθανή) σχέση με το θέμα είναι ο Peter Robert Hofstatter. Στο άρθρο της Wikipedia αναφέρει:
"From 1937 to 1943 he was an Army-Psychologist of the Wehrmacht and held the view of the national socialist Racialism".
Εάν είναι ο ίδιος, πιστεύω πως οι συγγραφείς του βιβλίου θα έπρεπε να είναι λίγο πιο προσεκτικοί στην επιλογή των πηγών τους, και ίσως να πρέπει να γίνει μια μικρή παρατήρηση. Μπορεί κάποιος να το επιβεβαιώσει;

Προφανως και αυτος ειναι.Μιλαει για την γλωσσα σε αλληλοεξαρτηση και αλληλοσυσχετιση με την κοινωνια,και αυτος οπως φαινεται ηταν Κοινωνικος Ψυχολογος.
Ρατσιστης Ρατσιστης,αλλα τον εβαλαν και στο ΜΙΤ τον μαλακα :P

Despite his work for the national socialist regime he received a position at the university in Graz in 1945. From 1949 to 1956 he worked as a lecturer in the U.S. at Massachusetts Institute of Technology (M.I.T.) and Catholic University in Washington D.C.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
αχαχα!προφανωςς!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σελίδα 28, έχει μια παράγραφο που λέει:
"Χωρίς τη γλώσσα δε θα ήταν δυνατόν να συγκροτηθούν ανθρώπινες κοινωνίες, και φαίνεται εξαιρετικά αμφίβολο αν θα μπορούσαμε να σκεφτούμε χωρίς αυτή".
Μας έβαλε να το αναπτύξουμε.

Όλα ωραία και καλά μέχρις εδώ, αλλά ακριβώς από κάτω αποδίδει την παραπάνω παράγραφο στον "P. Hofstatter". Έψαξα κάμποσο, αλλά ο μόνος P. Hofstatter που βρήκα να έχει (πιθανή) σχέση με το θέμα είναι ο Peter Robert Hofstatter. Στο άρθρο της Wikipedia αναφέρει:
"From 1937 to 1943 he was an Army-Psychologist of the Wehrmacht and held the view of the national socialist Racialism".
Εάν είναι ο ίδιος, πιστεύω πως οι συγγραφείς του βιβλίου θα έπρεπε να είναι λίγο πιο προσεκτικοί στην επιλογή των πηγών τους, και ίσως να πρέπει να γίνει μια μικρή παρατήρηση. Μπορεί κάποιος να το επιβεβαιώσει;

Καλησπερα :)
Μας ειχε βαλει η καθηγητρια ακριβως την ιδια εργασια πριν ενα μηνα ...
Εγω θυμαμαι ειχα πρωτα αναλυσει το πρωτο μελος
Ειχα γραψει οτι ο πρωτογονος ανθρωπος αναγκαστηκε να βρισκει τροπους επικοινωνιας ωστε να εκφρασει τους φοβους του , την αναγκη για τροφη κλπ.Ετσι δημιουργιθηκε η πρωτη μορφη γλωσσικου κωδικα και αυτο επαιξε βασικο ρολο στις ανθρωπινες σχεσεις και συνεπως στη συγκροτιση κοινωνιων. Μεσα απο την γλωσσα οι ανθρωποι εκφραζουν τις διαφωνιες τους , τη γνωμη τους ,βοηθουν ο ενας τον αλλο κλπ.
Οσο γι αυτο που λεει για τη σκεψη..
Ισως εδω μπορεις να αναφερεις για τον πλουτο του λεξιλιγιου , οτι η πολυπλοκοτητα της σκεψης του ανθρωπου ειναι αμεσα συνδεδεμενη με τη πολυπλοκοτητα της γλωσσας μας καθως ετσι μπορει να εφρασει με μεγαλυτερη ακριβεια και σαφηνεια τη σκεψη του...
Κατι τετοια ειχα γραψει θυμαμαι...Ελπιζω να εχουν καποια βαση και να μην ειναι βλακειες...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
:)γεια σας ηθελα να με βοηθησει καποιος παρακαλω να βρω ομοριζες της λεξης πρόσφορος.. μηπως εχει κανενας καμια ιδεα?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Καλησπερα :)
Μας ειχε βαλει η καθηγητρια ακριβως την ιδια εργασια πριν ενα μηνα ...
Εγω θυμαμαι ειχα πρωτα αναλυσει το πρωτο μελος
Ειχα γραψει οτι ο πρωτογονος ανθρωπος αναγκαστηκε να βρισκει τροπους επικοινωνιας ωστε να εκφρασει τους φοβους του , την αναγκη για τροφη κλπ.Ετσι δημιουργιθηκε η πρωτη μορφη γλωσσικου κωδικα και αυτο επαιξε βασικο ρολο στις ανθρωπινες σχεσεις και συνεπως στη συγκροτιση κοινωνιων. Μεσα απο την γλωσσα οι ανθρωποι εκφραζουν τις διαφωνιες τους , τη γνωμη τους ,βοηθουν ο ενας τον αλλο κλπ.
Οσο γι αυτο που λεει για τη σκεψη..
Ισως εδω μπορεις να αναφερεις για τον πλουτο του λεξιλιγιου , οτι η πολυπλοκοτητα της σκεψης του ανθρωπου ειναι αμεσα συνδεδεμενη με τη πολυπλοκοτητα της γλωσσας μας καθως ετσι μπορει να εφρασει με μεγαλυτερη ακριβεια και σαφηνεια τη σκεψη του...
Κατι τετοια ειχα γραψει θυμαμαι...Ελπιζω να εχουν καποια βαση και να μην ειναι βλακειες...

Το πρόβλημά μου δεν ήταν με την εργασία, έχω απόψεις και τις εκφράζω, το πρόβλημά μου είναι με το κείμενο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ο επιταχυνόμενος ρυθμός της σύγχρονης ζωής δεν αφήνει στους ανθρώπους το χρόνο να σκέφτονται πριν ενεργήσουν.
Είναι για σχολιασμό καμιά ιδέα:hmm:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ο επιταχυνόμενος ρυθμός της σύγχρονης ζωής δεν αφήνει στους ανθρώπους το χρόνο να σκέφτονται πριν ενεργήσουν.
Είναι για σχολιασμό καμιά ιδέα:hmm:

χμμ...οντως αφου ειναι γεματοι αγχος!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top