Ν 3328/2005: ΔΟΑΤΑΠ και άλλες διατάξεις (με ενσωματωμένες όλες τις τροπολογίες)
Βρήκα μια ενδιαφέρουσα πρόταση σε άλλο forum για την αναδιάρθρωση του ΔΟΑΤΑΠ την οποία παραθέτω εδώ για σχολιασμό. Επειδή δεν είναι δική μου την γράφω με πλάγια γράμματα.
Όπως είναι γνωστό, σήμερα στον ΔΟΑΤΑΠ λειτουργούν δύο τμήματα αναγνώρισης (σύμφωνα με το νόμο 3328/2005):
Α΄ Τμήμα Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης
Β΄ Τμήμα Τεχνολογικής Εκπαίδευσης
Προτείνω την ίδρυση ενός τρίτου τμήματος αναγνώρισης που μπορεί να έχει τον τίτλο
Γ΄ Τμήμα Ανώτατης Εκπαίδευσης Ημεδαπής
Τα καθήκοντα του νεοϊδρυόμενου Γ΄ Τμήματος είναι τα εξής:
1) Απόδοση ισοτιμίας ή ισοτιμίας και αντιστοιχίας τίτλων σπουδών πρώτου κύκλου των ΤΕΙ της ημεδαπής με τίτλους σπουδών πρώτου κύκλου αντίστοιχης ειδικότητας των Πανεπιστημίων/Πολυτεχνείων της ημεδαπής
2) Απόδοση ισοτιμίας ή ισοτιμίας και αντιστοιχίας τίτλων σπουδών πρώτου κύκλου των Πανεπιστημίων/Πολυτεχνείων της ημεδαπής με τίτλους σπουδών πρώτου κύκλου αντίστοιχης ειδικότητας των ΤΕΙ της ημεδαπής
Αν κριθεί απαραίτητο μπορεί σε δεύτερη φάση το τμήμα Γ΄ να αναλάβει την απόδοση ισοτιμίας μεταξύ μεταπτυχιακών διπλωμάτων ειδίκευσης Πανεπιστημίων/Πολυτεχνείων και ΤΕΙ της ημεδαπής του ίδιου αντικειμένου (και το αντίστροφο)
Οι ορισμοί της ισοτιμίας και της ισοτιμίας και αντιστοιχίας, όπως περιλαμβάνονται στο νόμο 3328/2005, μπορούν να επεκταθούν χωρίς τροποποίηση και για το τμήμα Γ΄.
Για το σκοπό αυτόν πρέπει να ψηφιστεί τροπολογία στη βουλή η οποία θα τροποποιεί κατάλληλα το νόμο 3328/2005. Μετά την δημοσίευση σε νόμο της τροπολογίας, απαιτείται η έκδοση υπουργικής απόφασης σε ΦΕΚ στην οποία θα καθορίζονται οι τίτλοι σπουδών αντίστοιχης ειδικότητας μεταξύ τμημάτων (ή κατευθύνσεων των τμημάτων) Πανεπιστημίων/Πολυτεχνείων και ΤΕΙ.
Μερικά παραδείγματα αντίστοιχων ειδικοτήτων:
1) πτυχιούχος μηχανικός δομικών έργων τεχνολογικής εκπαίδευσης <=> διπλωματούχος πολιτικός μηχανικός πανεπιστημιακής εκπαίδευσης δομοστατικής κατεύθυνσης
2) πτυχιούχος μηχανικός έργων υποδομής τεχνολογικής εκπαίδευσης <=> διπλωματούχος πολιτικός μηχανικός πανεπιστημιακής εκπαίδευσης κατεύθυνσης μεταφορών και συγκοινωνιακής υποδομής
3) πτυχιούχος μηχανολόγος μηχανικός τεχνολογικής εκπαίδευσης <=> διπλωματούχος μηχανολόγος μηχανικός πανεπιστημιακής εκπαίδευσης
4) πτυχιούχος νοσηλευτικής τεχνολογικής εκπαίδευσης <=> πτυχιούχος νοσηλευτικής πανεπιστημιακής εκπαίδευσης
5) πτυχιούχος λογιστικής και χρηματοοικονομικής τεχνολογικής εκπαίδευσης <=> πτυχιούχος λογιστικής και χρηματοοικονομικής πανεπιστημιακής εκπαίδευσης
Η απόδοση ισοτιμίας και αντιστοιχίας με το παραπάνω σκεπτικό θα μειώσει τον ανταγωνισμό στις κατατακτήριες εξετάσεις καθώς σε αυτές οι υποψήφιοι πλέον θα αναζητούν δεύτερο πτυχίο με μικρή ή καθόλου συνάφεια με το πρώτο τους πτυχίο ή δεύτερο πτυχίο από ίδρυμα του ίδιου τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης με το πρώτο τους πτυχίο.
Ο υποψήφιος που ενδιαφέρεται να αποκτήσει ακαδημαϊκή ισοδυναμία με πτυχίο αντίστοιχης ειδικότητας από ΑΕΙ διαφορετικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης από το πρώτο του πτυχίο, υποβάλλει σχετική αίτηση στον ΔΟΑΤΑΠ και πληρώνει κάποιο παράβολο. Στην αίτηση του δηλώνει το ΑΕΙ της επιλογής του στο οποίο επιθυμεί να εξεταστεί. Ο ΔΟΑΤΑΠ καθορίζει στη συνέχεια τα προαπαιτούμενα μαθήματα και τις τυχόν υπόλοιπες υποχρεώσεις γα την απόδοση ισοτιμίας και αντιστοιχίας. Οι υποψήφιοι που εγγράφονται με αυτόν τον τρόπο στον αντίστοιχο τμήμα δεν θεωρούνται φοιτητές και δεν έχουν κανένα φοιτητικό προνόμιο. Μόλις ολοκληρώσουν επιτυχώς τις υποχρεώσεις που έχει καθορίσει ο ΔΟΑΤΑΠ υποβάλλουν σε αυτόν σχετικό πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης από το τμήμα ΑΕΙ που εξετάστηκαν και στη συνέχεια ο ΔΟΑΤΑΠ εκδίδει σχετική πράξη ισοτιμίας και αντιστοιχίας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
