[Άρθρο] Άριστοι μαθητές με έξυπνη μελέτη!

[elias_cool]

Άριστοι μαθητές με έξυπνη μελέτη!
https://bit.ly/bIfyqj

Σύμφωνα με αμερικανούς ερευνητές, το αποδοτικό διάβασμα επιτυγχάνεται με την ανατροπή καθιερωμένων συνηθειών

ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ Κάθε Σεπτέμβριο εκατομμύρια γονείς πασχίζουν να βρουν τον καλύτερο τρόπο για να ξαναβάλουν τα παιδιά σε πρόγραμμα και ρυθμούς σχολείου μετά την ανεμελιά των διακοπών. Οι συμβουλές είναι γνωστές: Δημιουργήστε έναν ήσυχο χώρο όπου θα μπορούν να μελετούν. Βάλτε πρόγραμμα για το διάβασμα στο σπίτι. Βάλτε τους στόχους. Βάλτε τους όρια.

Αλλά, αντίθετα από ό,τι πιστεύαμε ως σήμερα, για να εντυπωθεί καλύτερα η γνώση απαιτείται ένας βαθμός «επιθυμητής δυσκολίας» στη διάρκεια της μελέτης. Οπως λένε ερευνητές από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας στο Λος Αντζελες (UCLΑ), «όσο μεγαλύτερη είναι η πρόκληση για να αποθηκευτεί μια πληροφορίατόσο πιο δύσκολα σβήνεται από τη μνήμη αυτή η πληροφορία αργότερα».

Οι αμερικανοί ψυχολόγοι κατέληξαν σε ορισμένες «καλές συνήθειες» που αν καλλιεργήσουμε μικροί και μεγάλοι θα εξασφαλίσουμε το καλύτερο δυνατόν αποτέλεσμα. Με δυο λόγια, θα πετύχουμε την έξυπνη μελέτη.

Η πρώτη είναι να εναλλάσσουμε συχνά τον χώρο στον οποίο διαβάζουμε. Η ιδέα μπορεί να ακούγεται ανορθόδοξη, έχει όμως αποδειχθεί ότι η αλλαγή του χώρου όχι μόνο δεν αποσυντονίζει τον εγκέφαλο αλλά αυξάνει τις πληροφορίες που συγκρατούμε μελετώντας. ​

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Dias]

Σύμφωνα με αμερικανούς ερευνητές, το αποδοτικό διάβασμα επιτυγχάνεται με την ανατροπή καθιερωμένων συνηθειών

Ωραία. Έχουμε χορτάσει από άρθρα "ερευνητών" που πετάνε είτε κάτι που το ξέρουν όλοι είτε είναι τελείως κουλό. Κάποιος καθηγητής μου έχει πει ότι οι περισσότεροι "επιστήμονες παιδαγωγοί" που δίνουν βαρύγδουπες συμβουλές δεν έχουν μπει ποτέ σε μια σχολική τάξη να διδάξουν και πολλοί δεν έχουν ούτε δικά τους παιδιά.

.... για να εντυπωθεί καλύτερα η γνώση απαιτείται ένας βαθμός «επιθυμητής δυσκολίας» στη διάρκεια της μελέτης. Οπως λένε ερευνητές από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας στο Λος Αντζελες (UCLΑ), «όσο μεγαλύτερη είναι η πρόκληση για να αποθηκευτεί μια πληροφορία τόσο πιο δύσκολα σβήνεται από τη μνήμη αυτή η πληροφορία αργότερα».

Εδώ τι να πώ? Χρειαζόταν οι "ερευνητές από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας στο Λος Αντζελες (UCLΑ)", για να μας πούνε αυτό που το ξέρει και ένα παιδάκι του δημοτικού?

....να εναλλάσσουμε συχνά τον χώρο στον οποίο διαβάζουμε.

Χαίρω πολύ. Αυτό το έκανα από το νηπιαγωγείο όπως και τα περισσότερα παιδιά. Γύριζα (και γυρίζω) με τα βιβλία μου σε όλο το σπίτι: κουζίνα, σαλόνι, γραφείο πατέρα, μπαλκόνι, (και κάποιες φορές αξιοποιώ και την τουαλέτα ).

Να είναι πάντα καλά οι "ειδικοί αμερικάνοι επιστήμονες παιδαγωγοί ερευνητές" να μας συμβουλεύουν τα πασίγνωστα και τα αυτονόητα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Μιχάλης9867]

ρε δια μαγκια τους ,πουθενα αλλου στον κοσμο δεν εκπουνουνται τοσες μελετες και ερευνες,η μιση βιβλιογραφια στα περισσοτερα επαγγελματα ειναι αμερικανικη και αγγλικη(απο αμερικανους εννοω και αγγλους!)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Dias]

ρε δια μαγκια τους ,πουθενα αλλου στον κοσμο δεν εκπουνουνται τοσες μελετες και ερευνες,η μιση βιβλιογραφια στα περισσοτερα επαγγελματα ειναι αμερικανικη και αγγλικη(απο αμερικανους εννοω και αγγλους!)

Δεν λέει κανένας όχι. Αλλά το θέμα είναι κατά πόσο κάποιες μελέτες έχουν ουσία ή όχι. Ακόμα δεν βλέπω το λόγο που πολλές φορές αναδημοσιεύονται στην Ελλάδα άκυρα πράγματα που τα έχει βγάλει μια από τις 10²³ ερευνητικές ομαδούλες των διάφορων αμερικάνικων ανθυποπανεπιστημίων.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Μιχάλης9867]

σ αυτο δεν φταινε οι ομαδουλες οπως τις λες αλλα αυτοι που τα αναδημοσιευουν και επισης αυτες οι ομαδουλες που λες ειναι κατα πολλες φορες περισσοτερες απο τις αντιστοιχες της ελλαδας (απασχολειται κοσμος εκει ,επιστημονες κτλ)αρα δεν βρισκω κατι κακο ,οσο μικρες και αν ειναι οσο ασημαντο και αν ειναι αυτο που ανακαλυπτουν...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Σπυρακος (^^)]

Ναι καλα τουσ ερευνητες περιμενουμε να μασ πουν πως θα διαβαζουμε

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[woochoogirl]

Μη μου πειτε πως απο το δημοτικο γνωριζατε πως λειτουργει η μνημη. Φανταζομαι πως πολλοι δεν ξερουν ακομα τα σταδια αποθηκευσης μιας πληροφοριας, δεν καταλαβαινω γιατι εναντιωθηκατε σε αυτο. Προσωπικα βρηκα χρησιμες αν και λιγο ανορθοδοξες με βαση τα δικα μου standards τις παραπανω συμβουλες. Αν οι υπολοιποι προλαβατε και γινατε παιδαγωγοι, ψυχολογοι, νευρολογοι και οσα επαγγελματα μπλεκονται σε μια τετοια ερευνα τι να πω, σας βγαζω το καπελο

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Μιχάλης9867]

woochoogirl
δεν ειπαν αυτο, ειπαν οτο τα συμπερασματα που τελικα βγηκαν ηταν τετριμενα και λιγο πολυ γνωστα σε οσους διαβαζουν και προσπαθουν να γινουν αποδοτικοτεροι σε αυτο.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[woochoogirl]

Οσοι ασχολουνται ηδη με αυτο το κομματι εχουν ηδη διαβασει μια παρομοια ερευνα ή τελος παντων τα αποτελεσματα της σε εκλαϊκευμενη μορφη σε blogs, sites, βιβλια, εκπομπες. Απο τα μαθηματα Ψυχολογιας που εχω δει αυτη η ερευνα νομιζω πως προσθετει το οτι διαβαζοντας σε διαφορετικα μερη ενισχυεις τη μνημη. Προσωπικα θυμαμαι να λεμε πως τουλαχιστον για την ανασυρση μιας πληροφοριας απο τη μακροχρονη μνημη βοηθα το γνωριμο περιβαλλον και ιδιαιτερα το περιβαλλον και οι συνθηκες στις οποιες βρισκομασταν οταν την αποθηκευσαμε. Αυτο μου μοιαζει για καινουργιο, μπορει και οχι, το'χετε ψαξει απο οτι φαινεται πολυ. Οπως και καθε μαθητης, φοιτητης και γονιος, right?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[pop corn]

Χωρίς να σημαίνει πως δεν υπάρχουν κοινές πρακτικές για αποδοτικότερο διάβασμα, ο κάθε μαθητής διευκολύνεται από δικούς του τρόπους μελέτης που τους ανακαλύπτει ο ίδιος, ανάλογα με τον χαρακτήρα και τους ρυθμού του...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[kaleidoscope]

Όπως λέει και η pop corn, η μελέτη είναι μια πολύ προσωπική υπόθεση. Ο καθένας διαβάζει διαφορετικά. Υπάρχουν πολλές τεχνικές μελέτης, αλλά πρέπει ο καθένας να βρει τι ταιριάζει σε αυτόν.
Όσες έρευνες και να κάνουν για τον καλύτερο τρόπο να διαβάζεις, πάντα εσύ ο ίδιος είσαι αυτός που ξέρει καλύτερα για τον εαυτό σου.
Οι άνθρωποι- και οι εγκέφαλοι τους κατ' επέκταση- δεν μπορούν να μπουν σε κουτιά.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.