Joji
Διακεκριμένο μέλος
Η Τζότζι αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 20 ετών και Φοιτήτρια του τμήματος Νοσηλευτικής Πατρών. Έχει γράψει 6,597 μηνύματα.
08-02-23
23:39
1 Περνάς πολύ γρήγορα τις ερωτήσεις να έχεις μια ιδέα τι θα ακούσεις.
2 Δεν πειράζει αν «χάσεις» κάτι, δεν το ακούσεις σωστά κτλ. ΣΥΝΕΧΙΖΕΙΣ (για να μην πάρει η μπάλα και τα υπόλοιπα).
3 Συγκεντρώνεσαι καλά στο listening part. Το «αρνητικό» των listening είναι πως πρέπει να χρησιμοποιήσεις 2 σου αισθήσεις το ίδιο καλά, ταυτόχρονα, ακοή και όραση. Πιστεύω πως το ‘χεις.
Good luck!
2 Δεν πειράζει αν «χάσεις» κάτι, δεν το ακούσεις σωστά κτλ. ΣΥΝΕΧΙΖΕΙΣ (για να μην πάρει η μπάλα και τα υπόλοιπα).
3 Συγκεντρώνεσαι καλά στο listening part. Το «αρνητικό» των listening είναι πως πρέπει να χρησιμοποιήσεις 2 σου αισθήσεις το ίδιο καλά, ταυτόχρονα, ακοή και όραση. Πιστεύω πως το ‘χεις.
Good luck!
Joji
Διακεκριμένο μέλος
Η Τζότζι αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 20 ετών και Φοιτήτρια του τμήματος Νοσηλευτικής Πατρών. Έχει γράψει 6,597 μηνύματα.
05-02-23
23:04
Ναι ναι, μεγάλο ΝΑΙ. Με βοηθάει τόσο πολύ με το άγχος μου το συγκεκριμένο tip και το εφάρμοζα γενικά!Λοιπόν παιδιά ένα tip που έχω να δώσω, αν συμφωνείτε και οι καθηγητές, βασιζόμενος στο practice tests βιβλίο που κάνω τώρα (για Michigan): στα passages, εγώ διαβάζω παράλληλα τις ερωτήσεις κατανόησης και τις απαντάω αμέσως καθώς κατεβαίνω τις παραγράφους. Αυτό φυσικά με εξαίρεση αν ρωτάει το main purpose of the passage (που φυσικά το αφήνω για το τέλος) ή αν σε κάποια ερώτηση παίζει με τις λέξεις και θέλει απάντηση από προηγούμενες παραγράφους συνδυαστικά (αυτό το καταλαβαίνεις εύκολα).
Όπως και να 'χει εμένα με βολεύει να τις κάνω παράλληλα αντί να περιμένω να τελειώσω το κείμενο και να ψάχνομαι μετά. Αν κάτι θέλει συνολική θεώρηση, το αφήνω για το τέλος.