EliasKr
Νεοφερμένος
Ο Ηλίας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Τεχνολογίας Υπολογιστών Πατρών. Έχει γράψει 46 μηνύματα.
05-01-21
17:41
Την ξαναέκανα τώρα πιο αναλυτικά θα του την δείξω στο επόμενο μάθημα να δω τι νομίζει.
EliasKr
Νεοφερμένος
Ο Ηλίας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Τεχνολογίας Υπολογιστών Πατρών. Έχει γράψει 46 μηνύματα.
05-01-21
17:25
Στην δεύτερη γραμμή έγραψα το αποτέλεσμα της απαλοιφής παρονομαστών που έκανα. Δεν μου ζήτησε να το δείξω πιο ξεκάθαρα αλλά έπιασε όλη την άσκηση λάθος.Μήπως σου ζήτησε να δείξεις πιο ξεκάθαρα τον τρόπο που έκανες ομώνυμα τα κλάσματα; Επίσης όταν γίνει αυτό προκύπτει μια διαφορά τετραγώνων στον παρονομαστή που δεν έδειξες ποτέ πως την έβγαλες ίση με 1. 1 / (5-2√6) = (5+2√6)/(5+√6)(5-2√6). Όμοια, 1 / (5+2√6) = (5-2√6)/(5+√6)(5-2√6). Αν αθροίσεις αυτά τα 2 - που μπορείς αφού είναι ομώνυμα - έχεις αυτό που έγραψες στη δεύτερη γραμμή στον αριθμητή και στον παρονομαστή (5+√6)(5-2√6) = 5^2 - (2√6)^2 = 25-24 = 1. Άρα 10 / 1 = 10.
EliasKr
Νεοφερμένος
Ο Ηλίας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Τεχνολογίας Υπολογιστών Πατρών. Έχει γράψει 46 μηνύματα.
05-01-21
17:12
Σε ένα διαγώνισμα που έγραψα ήταν η παρακάτω άσκηση, την οποία έλυσα με τον τρόπο που επισυνάπτω παρακάτω. Ο καθηγητής μου την έπιασε όλη λάθος ενώ εμένα μου φαίνεται απολύτως σωστή. Είναι σωστή η λύση της άσκησης;
Η Άσκηση:
Η λύση που έγραψα:
Η Άσκηση:
Η λύση που έγραψα: