Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,090 μηνύματα.
29-02-20
18:49
Α.δηλαδη στο φυσικο το μαθαινεις οκ. Δεν χρειαζεται κατι επιπλεον πανω σε αυτο?
Ναι , κάνουν μαθήματα στο φυσικό για προγραμματισμό .
Κάτι επιπλέον δεν χρειάζεσαι . Ωστόσο προγραμματισμό μπορείς να ξεκινήσεις να μαθαίνεις ήδη απο τώρα και μάλιστα μόνος σου,το internet είναι γεμάτο με οδηγούς και πληροφορίες,χρειάζεσαι μόνο έναν υπολογιστή . Θα στο πρότεινα , είναι διασκεδαστικό και μπορείς να κάνεις πολύ ενδιαφέροντα πράγματα .
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,090 μηνύματα.
29-02-20
18:34
Επιπλεον, εμαθα πριν λιγο καιρο οτι για φυσικη και ιδιαιτερα για μηχανικη θελει καλες γνωσεις προγραμματισμου. Πως οριζεται ο γνωστης??
Εξαρτάται με τι σκοπεύεις να ασχοληθείς .
Το να έχεις γνώσεις προγραμματισμού γενικά είναι must εαν είσαι θετικός επιστήμονας .
Ιδιαίτερα στην φυσική χρειάζεται σε όλους τους τομείς και όχι μόνο στην μηχανική . Λόγου χάρη και στον ηλεκτρομαγνητισμό και την θερμοδυναμική . Εαν είσαι καθαρά θεωρητικός ίσως την σκαπουλάρεις κάπως, δεν είμαι αρκετά σίγουρος , λες "ορίστε το μοντέλο ορίστε οι εξισώσεις . Εαν λύνονται δύσκολα δεν είναι δικό μου πρόβλημα,πάντως αυτές είναι" . Ως πειραματικός πάντως ή φυσικός εφαρμογών δεν την γλυτώνεις με την καμία,πρέπει να τα μάθεις αυτά .
Εαν δεν κάνω λάθος πρέπει να υπάρχει ένας ολόκληρος κλάδος που λέγεται υπολογιστική φυσική και ασχολείται ακριβώς με τέτοια θέματα . Τώρα ίσως σου ακούγεται βαρετό , ωστόσο είναι απίστευτα σημαντικό τόσο τεχνολογικά όσο και απο οικονομικής απόψεως να παίρνεις μοντέλα περιγραφής φυσικών συστημάτων και να τα απλοποιείς ή να κάνεις τεχνάσματα και πονηριές που θα σου δίνουν ένα αποτέλεσμα με καλή ακρίβεια(ανάλογα την εφαρμογή) ενώ δεν θα απαιτούν πολλούς υπολογιστικούς πόρους . Δηλαδή πολλούς και ακριβούς υπολογιστές οι οποίοι ενδεχομένως χρειάζονται πολύ χρόνο για την επίλυση του προβλήματος .
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,090 μηνύματα.
28-02-20
21:19
Για να ειμαι πιο ακριβης με ενδιαφερει αρκετα ο τομεας της αστρονομιας-κοσμολογιας
Ανεξάρτητα το τι σε ενδιαφέρει , είναι ακόμα νωρίς . Και δεν το λέω αποθαρρυντικά για να μην ψάχνεσαι,εννοείται οτι καλά κάνεις και ψάχνεσαι . Απλά συμβαίνει αυτή η απομυθοποίηση που έλεγες .Κάποια πράγματα που εκτός σχολής ακουγόντουσαν γαματα πας στην σχολή και ίσως τα βαριέσαι απίστευτα . Αλλά και αντίστροφα,πράγματα που θεωρούσες απίστευτα βαρετά ή δεν τα λάμβανες καν υπόψιν μπορεί να σου αρέσουν πολύ .
Λόγου χάρη τώρα λες οτι σου αρέσει η αστρονομία και η κοσμολογία διότι σε αυτήν έχεις εκτεθεί . Αναλογίζεσαι όμως με πόσα άλλα πεδία της φυσικής θα έρθεις σε επαφή ; Πως ξέρεις οτι δεν θα "μετατοπιστεί" το ενδιαφέρον σου ; Σημασία δεν έχει τι πρόκειται να κάνεις,αυτό θα το βρεις σιγά σιγά . Μεράκι,αγάπη και ευγένεια τόσο ως προς τον εαυτό σου όσο και προς τους γύρω σου να έχεις και μην φοβάσαι δεν θα χαθείς .
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,090 μηνύματα.
27-02-20
15:47
Πράγματι θελει εκτός απο γερό στομάχι για διδακτορικά και παθος για την επιστήμη καθ'ολη τη διάρκεια του πανεπιστημίου σωστά; Μπορεί τώρα εννοιες σαν κβαντομηχανική, αστροφυσική και σχετικότητα να μου ακούγονται μαγευτικές και να με τρελαίνουν αλλά πιστεύω οτι είναι σχεδόν σιγουρο πως ενας φοιτητης φυσικής θα τις έχει απομυθοποιήσει με την εισαγωγή του στο ΑΕΙ
Δυστυχώς δεν είναι όλα ρόδινα πάντα και πολλοί δεν κάνουν διδακτορικό απο αγάπη αλλά για άλλους λόγους . Όπως επίσης δεν είναι όλοι οι καθηγητές εξαιρετικοί και καλοί όπως επίσης δεν ρέει και άφθονο το χρήμα για πειράματα ή καινοτόμες επιχειρήσεις με στόχο την τεχνολογία .
Ωστόσο,η απομυθοποίηση των εννοιών δεν είναι απαραίτητα κακή ! Ούτε κάνει την ιδέα λιγότερο μαγευτική . Στις αρχές της τρίτης λυκείου, θυμάμαι δεν μπορούσα να βρω τον ρυθμό μεταβολής της κινητικής ενέργειας.Τόσα χρόνια μετά το σκέφτομαι και γελάω . Απομυθοποίηση αρκετές φορές σημαίνει και οικειότητα με κάτι.
Για παράδειγμα, ποιος να μου έλεγε μετά απο τόσα χρόνια πως όλα στην φύση είναι εν τέλει σήματα ;
Πως όλα τα σήματα εκφράζονται ως άπειρο άθροισμα τριγωνομετρικών όρων(τριγωνομετρία θα δεις στην β λυκείου) ; Πως εκτός απο παραγώγους ακέραιων τάξεων, που εκφράζουν μεταβολές ενός μεγέθους ως προς ένα άλλο μέγεθος, μπορείς να πάρεις και ρητές και μιγαδικές τάξεις ; Επομένως όταν παίρνεις την παράγωγο ενός σήματος,το οποίο μπορεί να μοντελοποιεί την θερμοκρασία στον χώρο,τις μετοχές στο χρηματιστήριο,το ηλεκτρομαγνητικό πεδίο εξαιτίας ενός φορτίου στον χώρο ή οτιδήποτε άλλο, ουσιαστικά παίρνεις παραγώγους άπειρων τριγωνομετρικών όρων . Οι οποίες τελικά ανακαλύπτεις οτι απλά εισάγουν μια αρχική φάση σε αυτούς τους τριγωνομετρικούς όρους,και μετατοπίζουν δηλαδή τον κάθε επιμέρους όρο(που αναπαριστά μια συνιστώσα συχνότητας της συνάρτησης) κατά την ίδια γωνία .
Mind blowing ! Ελπίζω να μην σε μπέρδεψα,προσπάθησα να μείνω στην ουσία παρά το γεγονός οτι ακούς και δύο-τρεις καινούριες ίσως λέξεις . Το point μου είναι,πως η φυσική και τα μαθηματικά είναι ακριβώς όπως μια ταινία . Την βλέπεις σε μια x ηλικία και καταλαβαίνεις κάποια πράγματα . Βλέπεις ακριβώς την ίδια ταινία σε μια άλλη ηλικία όντας πιο σοφός και με περισσότερες εμπειρίες,και καταλαβαίνεις ακόμα πιο πολλά,και ουσιαστικά αυτό το κάνεις συνέχεια σε όλη την διάρκεια της ζωής σου. Κάπως έτσι αποκτάς ουσιαστική γνώση .
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,090 μηνύματα.
27-02-20
11:41
Συμφωνώ με όλα τα υπόλοιπα, απλά να πω ότι η μαγεία των μαθηματικών - κατ' επέκταση και της φυσικής - είναι ότι δεν εξηγούν τα πάντα - so it begins... :Ρ
Νομίζω οτι εδώ το έθεσες ακριβώς όπως πρέπει ! Εαν σε κάποιον αρέσει να κατανοεί εις βάθος έννοιες,να ερευνά καινούρια concepts ,να ανυπομονεί να ανακαλύψει το τι κρύβεται στο "σκοτάδι",και πως απο απλούστερες έννοιες χτίζονται μεγάλες αλήθειες ,τότε τα μαθηματικά πρέπει να είναι σίγουρα στην λίστα του . Αρκετές ιδέες πήραν σε μερικά απο τα λαμπρότερα μυαλά του κόσμου αιώνες να αναπτυχθούν,όπως τις γνωρίζουμε σήμερα . Γι'αυτό και παρακινώ τον φίλο να μην απογοητεύεται,διότι παρά την δημιουργικότητα που εμπλέκεται απαιτούν και την συνέπεια-και επιμονή- ενός αθλητή . Η Ρώμη δεν χτίστηκε σε μια μέρα .
Σε ευχαριστώ για το σχόλιο. Στη πραγματικότητα δεν ειναι τοσο οι καλές οικ. απολαβές τοσο που με ενδιαφερουν παρά το να ειναι καποιος 30 χρονών και να μην εξαρταται τοσο απο τους γονείς του. Διδακτορικο πριν τα 30 προσωπικα το βρισκω αδυνατο. πχ (το καλυτερο σεναριο) Εστω οτι βγαζεις φυσικό σε 4 χρονια και ενα μεταπτυχιακο σε 2. Θα χρειαστεις τουλαχιστον 6 χρόνια για ένα καλο διδακτορικό τσουπ φτασαμε 30.(ΑΝ κανω λαθος διωρθώστε με) Καποιος μου είχε πει και γιατρος 30 χρονων βγαίνεις άρα ποιο το πρόβλημα? Το θεμα είναι οτι σαν γιατρός πληρωνεσαι πολύ πιο νωρίς
Καταλαβαίνω τι εννοείς . Ωστόσο όπως σου είπαν δεν είναι απαραίτητο οτι θα γίνει κάτι τέτοιο .
Το καλό με σχολές αμιγώς μιας επιστήμης και όχι διεπιστημονικές είναι οτι εστιάζουν σε όλο το πρόγραμμα σπουδών σε συγκεκριμένα θέματα εντός του ενός πεδίου . Έτσι σε αντίθεση με άλλες θετικές σχολές δεν χρειάζεται να μαθαίνεις για κάθε μάθημα απο την αρχή τα θεμελιώδη concepts του,ή τουλάχιστον η εμπειρία απο άλλα παρόμοια μαθήματα είναι κάπως μεταφέρσιμη . Επομένως δεν είναι αδύνατο να δουλεύεις ταυτόχρονα . Αρκεί όμως να έχεις θέσει σωστά τις βάσεις απο τα πρώτα εξάμηνα .
Το διδακτορικό είναι άλλη υπόθεση και σε αυτή την φάση δεν θα έπρεπε να σε απασχολεί . Εξάλλου όπως σου είπε ήδη και ο thanos υπάρχουν πολλοί που καταλήγουν εφαρμοσμένοι ή πειραματικοί φυσικοί . Δεν είναι αναγκαστικό οτι θα χρειαστείς διδακτορικό για να πιάσεις μια δουλειά . Υπάρχουν πολλές δουλειές που απαιτούν γνώσεις φυσικής + κάποια ακόμα skills . Και μπορείς φυσικά πάντα να δουλέψεις και ως προγραμματιστής στην χειρότερη . Τώρα εαν δεις οτι κάπως μπορείς να τα βολέψεις και θες να γίνεις θεωρητικός για να μελετήσεις κάποιο θέμα σε περισσότερο βάθος έχει καλώς . Ωστόσο αυτό θα το δεις στην πορεία . Είναι εύκολο να ενθουσιάζεσαι αλλα για να γίνει η δουλειά σωστά πρέπει να εστιάζεις στο task at hand right now . Απλά σιγουρέψου οτι λατρεύεις τέρμα την φυσική ειδάλλως θα απογοητευτείς καθώς πράγματι δεν έχει την αποκατάσταση που έχουν άλλα πεδία(ναυτιλιακά,τουριστικά,επαγγέλματα υγείας κτλπ.). Δεν επιλέγουμε ποτέ ένα πεδίο εαν δεν το λατρεύουμε και ποτέ ένα άλλο επειδή νομίζουμε οτι σε αυτό δεν θα είμαστε επιτυχημένοι . Διότι όσο γαμάτο και εαν είναι,εαν δεν μπορείς να το κάνεις καθημερινά με ευχαρίστηση είναι σίγουρο πέταμα χρόνου και εν τέλει χρημάτων .
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 11,090 μηνύματα.
26-02-20
19:15
Γειά σας. Ειμαι μαθητης της α λυκειου και ειμαι πολυ μπερδεμενος. Με ενδιαφερουν 2 επιστημονικα πεδια. Απο την μια μου αρεσει το 2ο πεδιο και συγκεκριμενα ο τομεας της φυσικης αφου μετα απο αυτο υπαρχουν πολλα πραγματα που μπορεις να κανεις. Αλλα γι αυτο εχω 2 ενδοιασμους. 1) η σχεση μου μς τα μαθηματικα θα μπορουσε να ειναι και καλυτερη. Εχω ενα 17 και μου αρεσοτν πολυ αλλα ξερω οτι η φυσικη εχει παρα πολλα μαθηματικα και ειναι αρκετα δυσκολο να ανταπεξελθεις. Εκτος αυτου, 2) για να εργαστεις περα απο καθηγητης ατη δευτεροβαθμια (κυριως ερευνα) θελει διδακτορικο και ιστοριες εκτος δηλ απο ατελειωτο διαβασμα θελει στηριξη απο τους γονεις σ μεχρι τα 30.
Απο την αλλη, και το 3ο πεδιο εχει μια μαγεια. κυριως με ενδιαφερουν φαρμακευτικη και βιολογια μιας και υπαρχουν πολλοι δρομοι και γι αυτα. Σας ευχαριστω
Μου πήρε πολλά χρόνια να αντιληφθώ οτι τα μαθηματικά εν τέλει είναι ακριβώς σαν ένα άθλημα του μυαλού , όπως ας πούμε τα βάρη για το σώμα .Συγκεκριμένα είναι το άθλημα του πως να σκέφτεσαι .Και ο λόγος που αρκετοί άνθρωποι δεν αποδίδουν είναι επειδή βαριούνται να καταβάλλουν την απαιτούμενη προσπάθεια να τα καταλάβουν και να γίνουν καλοί .Ίσως γεννιέσαι έξυπνος και τα πιάνεις, αλλά την πραγματική διαφορά θα την κάνεις μόνο με συνεχή προπόνηση .
Μην κάνεις το λάθος να επιλέξεις με βάση το κριτήριο εαν δεν είσαι αρκετά καλός . Γιατί θα αφήσεις πάντα το ερώτημα μέσα σου να σε τρώει . Και εδώ περνάμε στο δεύτερο πράγμα που αντιλήφθηκα για τα μαθηματικά :
Δεν είχε να κάνει ποτέ μην την εξυπνάδα ! Τα μαθηματικά είναι η ποίηση των σκέψεων, η επικοινωνία ιδεών και η εξάσκηση της φαντασίας . Άλλοτε θα υπάρχουν καλύτεροι απο εμάς και άλλοτε θα είμαστε εμείς καλύτεροι . Δεν "ζωγραφίζουμε" όμως για αυτό.Δηλαδή για να δείξουμε οτι είμαστε καλύτεροι. Για παράδειγμα επειδή ο Ντα βίντσι ήταν πολύ καλύτερος απο εμάς στην ζωγραφική δεν πρέπει να μας αποτρέπει απο το να απολαμβάνουμε την τέχνη μας και να προσπαθούμε να βελτιωθούμε . Όπως και δεν πρέπει να ανησυχούμε για το εαν είμαστε αρκετά ικανοί . Αρκεί να ξεκινήσουμε και να μας αρέσει και να περνάμε καλά .
Είναι ειλικρινά τόσο περίεργο που το σχολείο δεν μας διδάσκει αυτά τα δύο σημαντικά γεγονότα. Αντίθετα τα μαθηματικά συνυφαίνονται με μύθους όπως οτι πρέπει να έχεις γεννηθεί με την μαθηματική ικανότητα, και πρέπει να είσαι απίστευτα έξυπνος , και διαγράφουν πλήρως την ελευθερία της σκέψης και της δημιουργικότητας που τελικά αντιπροσωπεύουν καθώς και την σκληρή δουλειά που απαιτείται ακριβώς όπως σε ένα άθλημα για να έχουμε επιδόσεις . Τουλάχιστον ντροπιαστικό θα έλεγα...
Όπως πολύ καλά έχεις αντιληφθεί η φυσική και τα μαθηματικά είναι πεδία που δεν έχουν τόσο εύκολη εργασία όσο αυτά της υγείας . Ωστόσο, για να κάνεις είτε το ένα είτε το άλλο καλά τα λεφτά συνήθως δεν είναι ο ένας και μοναδικός σκοπός σου . Και πίστεψε με,με αυτά που μαθαίνεις και η κοσμοθεωρία σου που αλλάζει αντιλαμβάνεσαι γιατί λέμε οτι εξηγούν τα πάντα . Οπότε προσωπικά λυπάμαι, αλλά κάποια πράγματα μόλις τα δεις,είναι τόσο όμορφα που δεν μπορείς να δεχτείς οτι θα αντάλλαζες την γνώση τους με τίποτε άλλο-ακόμα και με λεφτά . Ο κάθε χαρακτήρας όμως είναι διαφορετικός και βλέπει τα πράγματα εξίσου διαφορετικά,οπότε εσύ αποφασίζεις .