13-10-19
19:30
Γενικά έχει προχωρήσει πολύ η συζήτηση και δεν μπορώ να τα σχολιάσω όλα, θέλω όμως να αναφερθώ σε 1-2 πράγματα.
Καταρχάς εντάξει γελοίο να ψάχνεις θέσεις στην χρυσή ευκαιρία για φιλολόγους. Δηλαδή σοβαρά τώρα, πόσοι βάζουν αγγελία οτι ψάχνουν καθηγητή; Ναι κάποιοι το κάνουν και βρίσκεις και έτσι, αλλά είναι λίγοι. Συνήθως όταν ψάχνεις πας πρώτα σε γνωστούς και αν δεν βρείς ψάχνεις σε αγγελίες που ήδη υπάρχουν. Ναι βλέπεις πάρα πολύ μεγάλη προσφορά, δεν μπορείς να υπολογίσεις όμως πόσοι από αυτούς βρήκαν τελικά κάτι και σε ποιόν βαθμό καλύπτονται. Δεν δίνει κανείς μια σαφή απάντηση γιατί πάρα πολύ απλά δεν υπάρχει ακριβής τρόπος να υπολογίσεις τις θέσεις όταν μεγάλο μέρος τους σε ιδιαίτερα είναι μαύρα και δεν φαίνονται πουθενά και μάλιστα πολλά δεν τα βρίσκεις καν με αγγελία αλλά μέσω γνωστών. Και με αγγελία να βρεις πάλι μεσω γνωστών λειτουργείς μετά, βρήκες ένα-δυο ιδιαίτερα αυτά θα σε συστήσουν και σε τρίποτα φίλους και θα γίνουν περισσότερα. Άσε που ψάχνεις σε μια περίοδο που η σχολική χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει και τα περισσότερα φροντιστήρια θα έχουν ήδη καλύψει τις κενές τους θέσεις.
Πέρα από αυτό αναφέρθηκε αρκετά το επάγγελμα του ξεναγού (κι εγώ το ανέφερα τονίζοντας βέβαια πως θέλει έξτρα σεμινάρια που δεν γίνονται τελευταία). Ίσως να μην το ξεκαθάρισα αρκετά. Για ιεκ πρώτη φορά το ακούω και έτσι κι αλλιώς επίσημα το υπουργείο τουρισμού δεν αναφέρει τα ιεκ σε αυτούς που έχουν δικαιώματα οπότε δεν εχω ιδέα τι παίζει με τα δικαιώματα τους, αλλά δεν νομίζω πως έχουν κανονικά δικαιώματα ξεναγού. Συγκεκριμένα, αυτό που αναφέρει το υπουργείο τουρισμού και ισχύει επίσημα είναι πως δικαιώματα ξεναγού έχουν όσοι τελειώνουν σχολή ξεναγών, όσοι κάνουν κάποια ταχύρρυθμα προγράμματα κατάρτισης που είναι δίμηνα και απευθύνονται σε απόφοιτος ιστορικού αρχαιολογικού/ιστορικού σκέτο κτλ και τρίτον όσοι έχουν πτυχίο ξεναγού από άλλη χώρα της ΕΕ και τους έχει αναγνωριστεί. Τα δίμηνα προγράμματα κατάρτισης είναι επι πληρωμή και έγιναν μόνο για δύο χρονιές μετά στμάτησαν, δεν έχω ιδέα αν θα ξαναισχύσουν αλλά δεν το κόβω. Όσο υπήρχε η κόντρα με τα δικαιώματα και ποιός τελικά θα έχει οι σχολές ξεναγών(και πιο πριν βασικά) είχαν κλείσει. Η σχολή της Αθήνας άνοιξε ξανά πέρσυ μετά από 7 χρόνια λειτουργίας (φαντάζεστε ανταγωνισμό για αιτήσεις) και της Θεσσαλονίκης φέτος μετά από 10 χρόνια. Φυσικά κάποιοι απόφοιτοι του τμηματος κάνουν ξεναγήσεις σε σημεία που δεν απαιτούν δίπλωμα ξεναγού, αλλά με πολύ λιγότερα λεφτα. Οι διπλωματούχοι ξεναγοί πάντως πάνε πολύ καλά από λεφτά και δουλειά απ'όσο ξέρω.
Φρούδες ελπίδες δεν πιστεύω πως έδωσε κανείς, εξηγήσαμε πως ναι η ψυχολογία έχει καλύτερες ευκαιρίες, και γενικότερα οι συνθήκες και τα λεφτά δεν είναι καλά και δεν υπάρχουν τόσες ευκαιρίες. Δηλαδή τι άλλο να πούμε; Εξήγησα και πως υπάρχουν άτομα που κάνουν ιδιαίτερα με 5 ευρώ την ώρα, και μιλησα για συμβάσεις και όχι για μόνιμο προσωπικό για τον απλούστατο λόγο πως τελευταία λόγω κρίσης δεν προσλαμβάνεται μόνιμο προσωπικό, όπως επίσης και για ιδιαίτερα/φροντιστήρια και όχι σχολεία. Ενδεχομένως η κατάσταση σε κάποια χρόνια να αλλάξει και να βελτιωθεί. Ακόμα και έτσι όμως δεν είναι μηδαμινές οι ευκαιρίες οπότε δεν καταλαβαίνω που είναι οι φρούδες ελπίδες.
Καταρχάς εντάξει γελοίο να ψάχνεις θέσεις στην χρυσή ευκαιρία για φιλολόγους. Δηλαδή σοβαρά τώρα, πόσοι βάζουν αγγελία οτι ψάχνουν καθηγητή; Ναι κάποιοι το κάνουν και βρίσκεις και έτσι, αλλά είναι λίγοι. Συνήθως όταν ψάχνεις πας πρώτα σε γνωστούς και αν δεν βρείς ψάχνεις σε αγγελίες που ήδη υπάρχουν. Ναι βλέπεις πάρα πολύ μεγάλη προσφορά, δεν μπορείς να υπολογίσεις όμως πόσοι από αυτούς βρήκαν τελικά κάτι και σε ποιόν βαθμό καλύπτονται. Δεν δίνει κανείς μια σαφή απάντηση γιατί πάρα πολύ απλά δεν υπάρχει ακριβής τρόπος να υπολογίσεις τις θέσεις όταν μεγάλο μέρος τους σε ιδιαίτερα είναι μαύρα και δεν φαίνονται πουθενά και μάλιστα πολλά δεν τα βρίσκεις καν με αγγελία αλλά μέσω γνωστών. Και με αγγελία να βρεις πάλι μεσω γνωστών λειτουργείς μετά, βρήκες ένα-δυο ιδιαίτερα αυτά θα σε συστήσουν και σε τρίποτα φίλους και θα γίνουν περισσότερα. Άσε που ψάχνεις σε μια περίοδο που η σχολική χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει και τα περισσότερα φροντιστήρια θα έχουν ήδη καλύψει τις κενές τους θέσεις.
Πέρα από αυτό αναφέρθηκε αρκετά το επάγγελμα του ξεναγού (κι εγώ το ανέφερα τονίζοντας βέβαια πως θέλει έξτρα σεμινάρια που δεν γίνονται τελευταία). Ίσως να μην το ξεκαθάρισα αρκετά. Για ιεκ πρώτη φορά το ακούω και έτσι κι αλλιώς επίσημα το υπουργείο τουρισμού δεν αναφέρει τα ιεκ σε αυτούς που έχουν δικαιώματα οπότε δεν εχω ιδέα τι παίζει με τα δικαιώματα τους, αλλά δεν νομίζω πως έχουν κανονικά δικαιώματα ξεναγού. Συγκεκριμένα, αυτό που αναφέρει το υπουργείο τουρισμού και ισχύει επίσημα είναι πως δικαιώματα ξεναγού έχουν όσοι τελειώνουν σχολή ξεναγών, όσοι κάνουν κάποια ταχύρρυθμα προγράμματα κατάρτισης που είναι δίμηνα και απευθύνονται σε απόφοιτος ιστορικού αρχαιολογικού/ιστορικού σκέτο κτλ και τρίτον όσοι έχουν πτυχίο ξεναγού από άλλη χώρα της ΕΕ και τους έχει αναγνωριστεί. Τα δίμηνα προγράμματα κατάρτισης είναι επι πληρωμή και έγιναν μόνο για δύο χρονιές μετά στμάτησαν, δεν έχω ιδέα αν θα ξαναισχύσουν αλλά δεν το κόβω. Όσο υπήρχε η κόντρα με τα δικαιώματα και ποιός τελικά θα έχει οι σχολές ξεναγών(και πιο πριν βασικά) είχαν κλείσει. Η σχολή της Αθήνας άνοιξε ξανά πέρσυ μετά από 7 χρόνια λειτουργίας (φαντάζεστε ανταγωνισμό για αιτήσεις) και της Θεσσαλονίκης φέτος μετά από 10 χρόνια. Φυσικά κάποιοι απόφοιτοι του τμηματος κάνουν ξεναγήσεις σε σημεία που δεν απαιτούν δίπλωμα ξεναγού, αλλά με πολύ λιγότερα λεφτα. Οι διπλωματούχοι ξεναγοί πάντως πάνε πολύ καλά από λεφτά και δουλειά απ'όσο ξέρω.
Φρούδες ελπίδες δεν πιστεύω πως έδωσε κανείς, εξηγήσαμε πως ναι η ψυχολογία έχει καλύτερες ευκαιρίες, και γενικότερα οι συνθήκες και τα λεφτά δεν είναι καλά και δεν υπάρχουν τόσες ευκαιρίες. Δηλαδή τι άλλο να πούμε; Εξήγησα και πως υπάρχουν άτομα που κάνουν ιδιαίτερα με 5 ευρώ την ώρα, και μιλησα για συμβάσεις και όχι για μόνιμο προσωπικό για τον απλούστατο λόγο πως τελευταία λόγω κρίσης δεν προσλαμβάνεται μόνιμο προσωπικό, όπως επίσης και για ιδιαίτερα/φροντιστήρια και όχι σχολεία. Ενδεχομένως η κατάσταση σε κάποια χρόνια να αλλάξει και να βελτιωθεί. Ακόμα και έτσι όμως δεν είναι μηδαμινές οι ευκαιρίες οπότε δεν καταλαβαίνω που είναι οι φρούδες ελπίδες.
12-10-19
20:55
Άθροισε τώρα στο μυαλό σου πόσες είναι όλες αυτές οι θέσεις και σύγκρινε τον αριθμό αυτόν με τον αριθμό των ατόμων που βγαίνουν κάθε χρόνο από αυτή τη σχολή και όλες τις υπόλοιπες παρεμφερείς θεωρητικές. Κυριολεκτικά μηδενικές ευκαιρίες.
Οι θεωρητικές σχολές είναι για άτομα που σπουδάζουν από χόμπι.
Καμιά φορά το αν θα βρεις μια ευκαιρία ή όχι πάνω στο αντικείμενο σου εξαρτάται και από το πόσο πολύ το θέλεις και τι θυσίες είσαι διατεθειμένος να κάνεις για να το πετύχεις. Ας πούμε αν θες να δουλέψεις με σύμβαση ως αρχαιολόγος σε μια εφορεία θα χρειαστεί για την διάρκεια της σύμβασεις να αλλάξεις πόλη, πιθανώς να πας σε ένα χωριό ή όπου τέλος πάντων γίνεται η ανασκαφή. Δεν είναι όλοι διατεθειμένοι να τα παρατήσουν όλα για κάποιους μήνες/ 1 χρόνο και να πάνε σε ένα χωριό για να κάνουν ανασκαφές και απο μια ηλικία και μετά μπορεί να έχουν οικογένεια ή άλλες υποχρεώσεις που να μην τους το επιτρέπει (βέβαια όταν κάποιος φτάνει σε αυτό ελπίζει συνήθως πως θα έχει βρει ήδη κάτι πιο σταθερό). Οπότε έχω ακούσει και περιπτώσεις που πήρανε κοπέλα με σύμβαση που είχε απλώς τα μόρια του πτυχίου της χωρίς να έχει κάποιο μεταπτυχιακό. Πάρα πολλοί θα επέλεγαν να βρουν κάτι άλλο στην πόλη τους/τόπο διαμονής τους που μπορεί να έβρισκαν και με τα ίδια ή περισσότερα λεφτά.
Για να κάνεις ιδιαίτερα ή να δουλέψεις σε φροντιστήριο θα χρειαστεί να δουλεύεις αρχικά για αρκετά λίγα λεφτά (πλέον υπάρχουν φοιτητές/απόφοιτοι χωρίς εμπειρία που ζητάνε και 5 ευρώ την ώρα το ιδιαίτερο) και θα βάζεις παραπάνω ώρες ώστε να φτιάξεις σημειώσεις να μελετήσεις για το μάθημα, να διορθώσεις γραπτά. Αργότερα δεν θα χρειάζεται τόσο πολύ γιατί θα έχεις κάποιες σημειώσεις τουλάχιστον έτοιμες και θα μπορείς λόγω εμπειρίας να παίρνεις περισσότερα. Ακριβώς όμως λόγω αυτού των χαμηλών απολαβών πολλοί επιλέγουν να στραφούν σε κάτι άλλο. Ξέρω άτομα (ακόμα και πτυχιούχους ) που δουλεύουν ως πωλητές/τριες σε καταστήματα ή ως σερβιτόροι/ες. Δεν είναι πως δεν μπορούν να βρουν ιδιαίτερα ή δουλειά σε φροντιστήριο είναι πως καταρχάς κάποιοι απλά συνειδητοποιούν πως η εκπαίδευση δεν τους ταιριάζει και δεύτερον πως απλά θα βγάλουν περισσότερα από αυτό. Αν όμως κάποιος το θέλει υπάρχουν διέξοδοι, αν δεν βρίσκει κάτι κάποιος στην Ελλάδα μπορεί να στραφεί και στην αγορά του εξωτερικού μέσω ίντερνετ ή ενδεχομένως να κάνει και κάποιο μεταπτυχιακό στην διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας.
Δεν ισχυρίζομαι πως η θεωρητική έχει αντίστοιχη αποκατάσταση με τις άλλες κατευθύνσεις απλά αν το θέλεις όντως μπορείς να βρεις την άκρη και να το κυνηγήσεις. Αν δεις πως τελικά δεν θέλεις να κυνηγήσεις αυτό το πεδίο μπορεί να βρεις και κάτι λιγότερο άμεσα συνδεδεμένο με το τμήμα, αλλά αυτό δεν σημαίνει πως έχασες τα χρόνια σου σπουδάζοντας.
12-10-19
19:41
Αν θες να δουλέψεις πάνω σε αυτό που σπούδασες πας ψυχολογία. Το άλλο έχει μηδενική επαγγελματική αποκατάσταση κυριολεκτικά. Όχι ότι η ψυχολογία είναι χρυσωρυχείο, απλά έχεις μια μικρή ελπίδα με σκληρή δουλειά και αρκετά κονέ να φτιάξεις ένα decent γραφείο.
Σαφώς και η ψυχολογία έχει καλύτερη επαγγελματική αποκατάσταση αλλά και κυριολεκτικά μηδενική του ιστορικού αρχαιολογικού δεν θα την έλεγα. Υπάρχει π.χ. η επιλογή φροντιστήριο/ιδιαίτερα που έχει το κακό πως ειδικά στην αρχή δεν είναι καθόλου καλά τα λεφτά (ούτε μετά, αλλά πες μετά μπορεί να έχεις έναν κύκλο σε ιδιαίτερα και μια εμπειρία και να μπορείς να χρεώνεις παραπάνω). Από αρχαιολογία πολλοί δουλεύουν με σύμβαση ως αρχαιολόγοι. Και εδώ υπάρχουν προβλήματα βεβαίως όπως οτι οι συμβάσεις είναι για λίγους μήνες, δεν προσλαμβάνουν πια μόνιμους, μπορεί στην αρχή μέχρι να μαζέψεις μόρια να καταφέρεις να σε πάρουν μόνο στην επαρχία κτλ. Θεωρητικά υπάρχει και η δυνατότητα για να γίνεις ξεναγός μετά από ένα δίμηνο πρόγραμμα κατάρτισης αλλά τελευταία δεν έχουν γίνει τέτοια προγράμματα. Αυτά είναι τα κυριότερα πιστεύω, αλλά μετά είναι και άλλα μεταπτυχιακά που μπορεί να κάνεις κάποιος ή να δουλέψει έξω σε κάποιο μουσείο/γκαλερί.