trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Λύση:
a) 5x + 3x + 8x + 18 + x + 18 + x = 360
18x = 324
x = 18 μοίρες
b) Α = 90 μοίρες άρα (90/360)*100=25%
B = 54 μοίρες, άρα (54/360)*100=15%
Γ = 162 μοίρες, άρα (162/360)*100=45%
Δ = 36 μοίρες, άρα (36/360)*100 =10%
Ε= 18 μοίρες, άρα (18/360)*100=5%
c) Β=15% άρα 0,15*Χ = 108 <=> Χ=720 ψήφοι (τόσοι είναι οι συνολικοί ψήφοι)
Άρα, Α=25%*720=180, Β=108, Γ=45%*720=324, Δ=10%*720=72, Ε=5%*720=36
Και κάνεις το ραβδόγραμμα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
[/IMG]
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
(χ^2)•(e^π)+συνπ/5??? πισω το δινει 2xe^π
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ιδιοτητες των λογαριθμων (αρα και των ln). Ειναι lna-lnb = ln(a/b).
Ίσως είσαι σε λάθος topic, αλλα δεν πειράζει. Χρησιμοποιείς την ιδιότητα των λογαρίθμων και κάνεις:
ln2=ln(a/(a-5)) <=> 2=a/(a-5) <=> 2(a-5)=a <=> 2a - 10 = a <=> a = 10
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
ln2=lna-ln(a-5) {στισ λυσεισ το α το βγαζει 10,αλλα δεν μπορω να καταλαβω πωσ)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ευχαριστω πολυ για το χρονο σου
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
εγω το βγαζω 6/4 ενω στισ λυσεισ το εχει 9/2..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Πρώτα τακτοποιούμε το κλάσμα πολλαπλασιάζοντας αριθμητή και παρονομαστή με
.
άρα
Από την ταυτότητα έχουμε.
Άρα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
το βιβλιο μου λεει πωσ να λυνω οταν ειναι και τα δυο ριζες.οχι οταν.το ενα ειναι αριθμοσ...
https://infotomb.com/orjll
δεν ξερω αν βγαζει την εικονα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
trelomogolo
Εκκολαπτόμενο μέλος
1)Μια ασκηση μου λεει να αποδειξω οτι η γραφικη παρασταση τησ f(x) διερχεται απο αρχη των αξονων. {fx=x^3+2x^2-3x)(στο 2χ^2,μονο το χ εχει τετραγωνο)
Τι να κανω ? πωσ δειχνω οτι περνα απο αρχη αξονων η φχ και γενικα και εδω?
Πισω στισ λυσεισ μου εχει απλα F(0)=0 αυτο μονο...
2) σε αλλη ασκηση εχω F(x)=|x-2|+1
μου λεει να βρω σημεια τομης με αξονεσ.ωραια για τον y'y βρηκα το f(0) και το σημειο ειναι το Μ(0,3).ολα καλα.
τωρα στον χ'χ 8α πρεπει να κανω
fx)=o
|χ-2|+1=0
|χ-2|=-1 ..λογικα αυτο ειναι αδυνατο και λεω οτι δεν εχω σημειο τομησ στον αξονα χ'χ σωτστα?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.