akikos
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Θέλω μια μικρή διευκρίνηση, αν και υποπτεύομαι πως ως συνήθως θα υπάρχουν διάφορες απόψεις. Καταρχάς να τονίσω πως και επισήμως έχει λήξει η προθεσμία υποβολής των μηχανογραφικών, επομένως δεν έχει νόημα να προσπαθήσει κάποιος να μου πει ότι σε κάποια σχολή μπορεί να είναι καλύτερα. Έχω "ακούσει" (διαβάσει, κυριολετικά) πολλά για το τμήμα, και έχω παρατηρήσει δύο απόψεις που κυριαρχούν και με προβληματίζουν:
1. Για να είσαι "καλός" απόφοιτος, πρέπει να ασχοληθείς μόνος σου.
Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να διαβάζω και να συμβαδίζω με την ύλη μόνος μου - χωρίς κανέναν να πιέζει ή ότι "τα βιβλία"/οι γνώσεις του τμήματος δεν αρκούν για έναν απόφοιτο, και πρέπει αν αναζητήσει μόνος του παραπάνω πηγές και βιβλία για να ξέρει όσα χρειάζεται; Καταλαβαίνω ότι πιθανόν ισχύουν και τα δύο, αλλά προβλιματίζομαι γιατί θεωρώ πως είναι χαοτικό να ψάχνεις συνεχώς να μάθεις "κατι παραπάνω".
2. Το ότι τελείωσες το τμήμα δεν σημαίνει ότι ξέρεις πράγματα. Πολλοί το τελειώνουν χωρίς να έχουν τις απαραίτητες γνώσεις.
Συνδέεται άμεσα με το παραπάνω. Δεν ξέρεις τίποτα επειδή δεν διάβαζες σωστά, δεν καταλάβαινες την ύλη και περνούσες τα μαθήματα από σπόντα ή επειδή δεν φρόντισες να ψαχτείς πέρα από τα βιβλία της σχολής; Η κάθε περίπτωση αντιστοιχεί ανάλογα στην παραπάνω ερώτηση μου.
Δεν είναι θέμα διαβάσματος. Υποτίθεται ότι έχουμε διδαχθεί δικτυακό προγραμματισμό και δεν έχουμε διδαχθεί php/.NET ή είναι το json, στη ενέργεια δεν έχουμε διδαχθεί να κάνεις μια μελέτη της προκοπής και δεν έχουμε στήσει ένα φωτοβολταικό από μόνοι μας και στις τηλεπικοινωνίες δεν ξέρουμε πως να συνδέσουμε δικτυακά δυο ταράτσες με κεραίες. Αυτά και άλλα πολλά που με κάποιον τρόπο πρέπει να τα μάθουμε μόνοι μας για να επιβιώσουμε. Δεν είμαστε ιατροί να παίρνουμε δουλειές με ικανοποιητικούς μισθούς μόνο με το πτυχίο. Οι μηχανικοί αν δεν έχουμε πρακτικές γνώσεις αλλάζουμε επάγγελμα. H εποχή που παρακάλαγαν τους διπλωματούχους για μια υπογραφή έχει περάσει. Πλέον δεν μας χρειάζονται...
Ελπίζω να έγινα κατανοητός.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Βασικά ο προγραμματισμός δεν με ελκύει γιατί με δυσκόλεψε αδικαιολόγητα πέρσι και μου την έσπασε.Αν ασχοληθώ όμως μαζί του όπως και με τα άλλα μαθήματα,πιστεύω θα τα περάσω.Στα εργαστήρια τι ακριβώς κάνεις,βαθμολογείσαι και από εκεί;Πως θα τα μάθω μόνος μου;Από που;Τώρα για την αγορά εργασίας θες να μου πεις ότι θα δυσκολευτώ;Αν είναι να δυσκολεύονται οι απόφοιτοι ΑΕΙ,τι να πουν οι υπόλοιποι Έλληνες;
Οι περισσότεροι απόφοιτοι ΑΕΙ 25 - 30 ετών αυτή τη στιγμή ή έχουν φύγει για έξω ή δουλεύουν στα προγράμματα του ΕΣΠΑ για 2500 το πεντάμηνο. Κάθε εργαστήριο είναι ξεχωριστό συνεπώς δεν μπορώ να απαντήσω γενικά. Τις περισσότερες φορές μετράει στη βαθμολογία σου. Το πανεπιστήμιο σου δίνει κατευθυντήριες γραμμές τίποτα περισσότερο. Αν παρακολουθείς τις διαλέξεις και διαβάσεις το βιβλιο σου απλώς θα περάσεις το μάθημα. Η ουσία που θα σου χρειαστεί επαγγελματικά θα τη μάθεις μόνος σου κάτι το οποίο αρκετές φορές δεν είναι εύκολο (π.χ. δουλειά σε οικοδομή).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Χαίρεται!Σε 10 μέρες οφείλω να έχω τελειώσει το μηχανογραφικό μου και δεν είμαι ακόμα σίγουρος για την επιλογή μου.Αν θέλετε να μάθετε το λόγο είναι εδώ https://ischool.e-steki.gr/showthread.php?t=40964&page=7 στο σχόλιο 318.
Η σχολή μου αρέσει,δεν τρελαίνομαι,αλλά ούτε βρήκα κάτι πιο ενδιαφέρον εκτός από το τμήμα διατροφολογίας στο Χαροκόπειο.Το πρόβλημα μου είναι πως δεν μπορώ να με φανταστώ μετά από 10 χρόνια σαν εργαζόμενο.Ο απόφοιτος ημμυ μπορεί να κάνει τόσα πολλά πράγματα που έχω μπερδευτεί και δεν έχω μία ξεκάθαρη εικόνα για το που μπορώ να δουλέψω και με τι ακριβώς.Ένας γιατρός μίας ειδικότητας ξέρεις τι κάνει,ο αστυνόμος ξέρεις τι κάνει,ο μάγειρας το ίδιο.Ο ηλεκτρολόγος τι?Τα πάντα?Έχετε πει ότι όποιος θέλει να ασχοληθεί μόνο με Η/Υ μακριάαα..Σωστό.Αυτό από ότι καταλαβαίνω όμως έχει να κάνει με τον προγραμματισμό και γενικά το software.Aς πούμε αν κάποιος θέλει να ασχοληθεί με την κατασκευή των υπολογιστών,αυτή η σχολή είναι κατάλληλη;Γενικά το μόνο που δε με ελκύει είναι ο προγραμματισμός.Όσο για τη δυσκολία της σχολής.Θέλω να ξέρω αν για έναν επιμελή μαθητή που προσπαθεί,διαβάζει και παρακολουθεί,αλλά δυσκολεύεται λίγο η σχολή μπορεί να βγει;Τα χρόνια δεν με πειράζουν.Ας είναι και 8-9.Οι ασκήσεις των εξετάσεων είναι σαν κάτι τρελές που πέφτουν συχνά-πυκνά στις πανελλήνιες,περισσότερο ή σαν αυτές που κάνει στο μάθημα ο καθηγητής;Κάτι άλλο.Πιστεύετε ότι είναι τεράστια ευκαιρία αυτή η σχολή συγκριτικά με άλλες σχολές;Σε έναν οδηγό διάβασα ότι για κάθε 38 θέσεις ημμυ υπήρχε μία αίτηση πτυχιούχου.Αξίζει το λιώσιμο αυτή η σχολή ή ένας απόφοιτος οποιουδήποτε τει έχει ίδιες ευκαιρίες ή ίδιο μισθό.Θα ήθελα να ξεκαθαρίσω ότι η αποκατάσταση για μένα παίζει πολύ πιο σημαντικό ρόλο από ότι οι περισσότεροι λέτε.Αν απαντούσα καθαρά τι θα ήθελα να γίνω,θα απαντούσα αθλητικός δημοσιογράφος,ή δάσκαλος.Ναι αλλά ρε παιδιά οι δημοσιογράφοι θέλουν μέσο και οι δάσκαλοι διορίζονται ( ; ) μετά από χρόνια.Εκτός αν έχεις τύχη.Ούτε όμως θα πάω κάπου μόνο για λεφτά ή αποκατάσταση.Για μένα μετράει ο συνδυασμός αρεσκεία-αποκατάσταση.Τέλος,θα ήθελα να μάθω για τις διαφορές του ΕΜΠ με το ΑΠΘ.Στο ΑΠΘ δεν υπάρχουν ροές,έτσι;Αυτό σημαίνει ότι τρως στη μάπα περισσότερα αδιάφορα μαθήματα και ότι από το ΕΜΠ μπορείς να βγεις λίγο πιο εύκολα,γιατί είσαι πιο ευέλικτος;Αυτό έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για μένα που είμαι θεωρητικά πιο αδύναμος αφού πέρασα μέσω ενδοσχολικών.Ακόμα κάπου διάβασα στο ΑΠΘ για προαπαιτούμενα.Τι είναι ακριβώς αυτά;Γενικά θα εκτιμούσα πολύ αν μου παρουσιάζατε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα του ΕΜΠ και του ΑΠΘ.Τέλος δεν βρήκα οδηγών σπουδών για το ΑΠΘ,έτσι όπως τον θέλω.Μόνο του ΕΜΠ βρήκα και έγινε πλήρως κατανοητό πως επιλέγεις ροές,πόσες μπορές κλπ.Θέλω για το ΑΠΘ κάτι σαν αυτό: https://www.ece.ntua.gr/attachments/article/766/odigos proptyxiakwn spoydwn SHMMY-2012-2013_.pdf.
Ευχαριστώ πολύ!Θα ήθελα οι απαντήσεις να ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα και να είναι κυρίως από φοιτητές των δύο αυτών πανεπιστημίων.
Αν δεν σου αρέσει ο προγραμματισμός σκέψουν καλά πριν μπεις στη σχολή, καθώς μέσα στη σχολή μπορεί να αποφύγεις το προγραμματισμό κατά κάποιο ποσοστό αλλά στη πράξη για όποιον θέλει να ασχοληθεί σοβαρά ακόμα και σε τομείς των τηλεπικοινωνιών και πρόσφατα τα τελευταία χρόνια στην ενέργεια είναι απαραίτητες οι γνώσεις προγραμματισμού.
Αν έχεις την εντύπωση ότι θα υπάρχουν εργαστήρια που θα σου μαθαίνουν πως να στήνεις και να επισκευάζεις έναν Η/Υ ή πως να στήνεις έναν ηλεκτρολογικό πίνακα θα απογοητευτείς. Φύγε από την νοοτροπία του σχολείου. Κάποια πράγματα πρέπει να τα μάθεις μόνος σου. Αυτός είναι ο λόγος που οι εργοδότες θέλουν οι εργαζόμενοι να έχουν προϋπηρεσία.
Μην κρίνεις από τους τίτλους των μαθημάτων π.χ. η εισαγωγή στον αυτόματο έλεγχο είναι ένα μάθημα με μεθόδους και μαθηματικά θεωρήματα που αφορούν την ευστάθεια συστημάτων.
Η αγορά εργασίας είναι περίεργη. Για να ασκήσεις τα δικαιώματα σου ως διπλωματούχος μηχανικός κυρίως στους τομείς τηλεπικοινωνιών και ενέργειας χρειάζεσαι να εγγραφείς στο τεχνικο επιμελητήριο και να έχεις αυτοασφάλιση στο ΤΣΕΜΔΕ χωρίς να έχεις δικαίωμα να διαγράφεσαι και να εγγράφεσαι όποτε έχεις δουλειά . Αυτή η κίνηση έχει έξοδα 1000 ευρώ το εξάμηνο. Επίσης αν δουλεύεις με μπλοκάκι (όπως η πλειοψηφία) και κάνεις έναρξης επαγγέλματος φορολογείσαι με 26% τουλάχιστον και επιπλέον στις υπηρεσίες μπαίνει ΦΠΑ 23%. Ακόμα και μηδενικά έσοδα να έχεις μπαίνουν τεκμήρια και φορολογείσαι με τον ίδιο συντελεστή για ειδοδήματα που δεν έχεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Μερικές φορές σου ζητούσε να το σχεδιάζεις το Nyquist όπως εδώ.Aπο συναρτηση μεταφορας ανοικτου βροχου να σχεδιασεις το γεωμετρικο τοπο ριζων θα εννοεις, διοτι στο nyquist σου εδινε το σχημα (ή σου ελεγε να βρεις το δρομο) και απο εκει και περα επαιζες μπαλα.
Εμενα μου αρεσε ο σχεδιασμος αλλα ακομα πιο πολυ μου αρεσε να ειμαι ενα βημα μπροστα γιαυτο ειχα matlab online και με το που εβρισκα συναρτηση μεταφορας την plotαριζα επιτοπου οποτε ηξερα στο τελος που θα βρω σημεια θλασης, ασυμπτωτες και πως πρεπει να σχεδιαστει .
Το ΓΤΡ τον ήξερα καλά. To matlab μπόρεσες και το χρησιμοποίησες στη εξέταση;
Τα ΣΑΕ ήταν το τελευταίο μου μάθημα, το έδωσα 5 φορές και το πέρασα με 7 στο τέλος όταν Κουσιουρής/Papabill αποφάσισαν να φύγουν αλλιώς ακόμα θα το χρωστούσα.
Εγώ διάλεξα Υ1/2, Δ1/2, Ζ, Ε και βγήκα ενεργειακός.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Δεν βοηθάει έναν πληροφορικάριο στην μελλοντική του σταδιοδρομία η μεγάλη έφεση και υπόβαθρο στα Μαθηματικά(Μαθηματική λογική για υπολογιστές, Εφαρμογές της Λογικής στην Πληροφορική, Κρυπτογραφία κ.λπ.) ; Ειδικά αν τα αγαπάει. Νομίζω ότι θα προτιμούσα να επιλέξω μια ροή που θα είχα το μεράκι να διαβάσω αν και είναι πιο δύσκολη παρά μία που δεν με ενδιαφέρει(αυτομάτως δεν θα την κάνει πιο δύσκολη αυτο για μένα. Για την Σ το συζητάμε.
Μια καλή επιλογή για πληροφορική παίρνεις Υ, Λ, Δ ολόκληρες ή Υ,Λ ολόκληρες Δ μισή, Μ.
Όσο για τη Σ συμφωνώ με το συνάδελφο πάνω αν και δεν έχω προσωπική εμπειρία από τη ροή. Το εισαγωγικό μάθημα των Συστήματων Αυτομάτου Ελέγχου δεν είναι τίποτα άλλο από μαθηματικά θεωρήματα και μεθοδολογίες για το πότε ένα σύστημα συγκλίνει. Θυμάμαι χαρακτηριστικά πως έπρεπε από τη χαρακτηριστική εξίσωση ενός συστήματος ακολουθώντας μια μεθοδολογία έπρεπε να σχεδιάσουμε το διάγραμμα Νyquist της κάτι το εντελώς ανούσιο από τη στιγμή που υπάρχουν υπολογιστές.
Το μοναδικά μάθηματα που μάθημα που έμαθα στη σχολή πως γίνονται κάποιοι αυτοματισμοί ήταν στα κέντρα ελέγχου ενέργεια της ροής Ε που μάθαμε πως προγραμματίζεται ένα PLC στο εργαστήριο μικρουπολογιστών που προγραμματίζαμε μικροεπεξεργαστές. Και τα δύο σε πολύ πρώιμο επίπεδο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Ο κύριος του έργου φυσικά είναι ο ιδιοκτήτης. Το κύριος είναι ο εργοδότης πιο επίσημα.Επίσημα, είναι έτσι. Ανεπίσημα και ουσιαστικά, ο πολιτικός μηχανικός είναι υπάλληλος του κρεπώλη, ή όποιου βάζει το υψηλό αρχικό κεφάλαιο που απαιτείται.
Έτσι και αλλιώς, στα σχέδια Α3 που κάνουμε, στην πρώτη γραμμή ορίζεται εργοδότης το όνομα του κυρίου του έργου.
Στην τελική για τη κατασκευή ενός έργου ο ιδιοκτήτης/εργοδότης/εργολάβος πληρώνει. Οι λοιποί είτε ειναι μηχανικοί, είτε εργοδηγοί, είτε εργάτες κ.λπ. πληρωνόμαστε για τη κατασκευή του έργου. Μετά τη κατασκευή πως θα αξιοποιήσει ο ιδιοκτήτης το έργο είναι άλλο θέμα και δεν μας αφορά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Ο κρεοπώλης είναι πελάτης του πολιτικού μηχανικού και ο πολιτικός μηχανικός προσφέρει τις υπηρεσίες του είτε αυτή είναι μελέτη, είτε επίβλεψη είτε μια υπογραφή.Δίνει στον πολιτικό μηχανικό 5-10 χιλιάρικα (δεν ξέρω τι ποσό δίνεις για να βάλει τις υπογραφές) και από τις πωλήσεις ο κρεοπώλης μπορεί να βγάλει και 150.000 για παράδειγμα από μια οικοδομή.Ποιος είναι ο εργολάβος?Ο μηχανικός στην ουσία είναι υπάλληλος του κρεοπώλη.
Φυσικά στο τέλος το κέρδος ή η ζημιά θα πάει στο κρεοπώλη γιατί αυτός πληρώνει το οικόπεδο, τα υλικά τους, μηχανικούς, τα συνεργία και τους φόρους.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Τώρα αν ο κρεοπώλης κάνει τις μελέτες μόνος του και απλώς νοικιάζει της υπογραφή των μηχανικών δεν σημαίνει ότι την ευθύνη για τις μελέτες τις έχει ο κρεοπώλης.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Η μελέτη και η επίβλεψη μιας εγκατάστασης απαιτεί υπογραφή διπλωματούχου ή (μέχρι κάποιο όριο) πτυχιούχου μηχανικού.Για να γίνεις εργολάβος δε θέλει τόσο γνώσεις όσο να έχεις τα λεφτά και γνωριμίες.Έχω δει και κρεοπώληδες που είχαν φράγκα να γίνονται εργολάβοι με επιτυχία.
Η εγκατάσταση και η συντήρηση όχι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Μια βιομηχανία, ένα νοσοκομείο και αρκετές βιοτεχνίες είναι υποχρεωμένες να έχουν τουλάχιστον 1 διπλωματούχο μηχανικό να επιβλέπει.
Σημείωση: οι ηλεκτρονικοί διπλωματούχοι μηχανικοί δεν έχουν ενεργειακά δικαιώματα αρά ούτε το δικαίωμα επίβλεψης. Αυτή είναι η διαφορά μεταξύ των ηλεκτρολόγων και των ηλεκτρονικών διπλωματούχων μηχανικών.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Ακουω απο τον περιγυρο μου για αποφοιτους ΗΜΜΥ οι οποιοι βρηκαν κατευθειαν δουλεια με 1500 Ε αρχικο μισθο. Μου φαινονται υπερβολικα πολλα λευτα στις μερες μας και μου φανηκε περιεργο! Απο την αλλη διαβαζω σε site μηχανικων οι οποιοι παραπονιουνται οτι δεν υπαρχουν θεσεις εργασιας και συμφωνα με τις νεες συμβασεις ο αρχικος μισθος μεικτα ειναι γυρω στα 800 E. Υπαρχει μια συγχυση γενικως και ηλπιζα να βρω μια λυση. Δεν κρυβομαι πισω απο το δαχτυλο μου δεν με εκλυει ιδιαιτερα το αντικειμενο απλα με ενδιαφερει καθαρα λογω καριερας και χρηματων αν ισχυει οτι μπορεις να δουλεψεις σημερα με πρωτο μισθο 1500 Ε και σταδιακα φτασεις γυρω στις 5.000 Ε
Οι διπλωματούχοι μηχανικοί συνήθως δουλεύουμε με μπλοκάκι δηλαδή πληρώνουν την ασφάλεια μόνοι μας. Επομένως 1500 ευρώ δεν είναι κατανάγκην τόσα πολλά. Αν δεν σε ελκύει το αντικείμενο φύγε. Για να πάρει κάποιος 5000 Ε πρέπει να είναι χρήσιμος στον εργοδότη και να έχει αποκτήσει γνώσεις που η σχολή δεν προσφέρει.
Αν θέλεις λεφτά στην Ελλάδα θα τα πάρεις αν κάνεις κάτι μόνο σου είτε ιδρύοντας μια εταιρεία είτε δουλεύοντας ως ελεύθερος επαγγελματίας.
Ένα μεγάλο αρνητικό που έχουμε οι διπλωματούχοι μηχανικοί που είμαστε εγγεγραμμένοι στο ΤΕΕ ακόμα και χωρίς να κάνουμε έναρξη επαγγέλματος και δεν το έχει κανένας άλλος επαγγελματιας είναι ότι δεν έχουμε δικαίωμα να γραφτούμε στο ΟΑΕΔ και να έχουμε δωρεάν ασφάλιση. Ακόμα και άνεργος να είσαι θα πληρώνεις 1000 ευρώ το εξάμηνο (τη πρώτη πενταετία, περισσότερα στη συνέχεια) για την ασφάλεια σου υποχρεωτικά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Η σχολή όπως σωστά είπες είναι σχολή μηχανικών "παίρνεις την επιστήμη και φτιάχνεις". Στο δεύτερο κομμάτι η σχολή υστερεί.αλλα τουλάχιστον, εκτος απο καθηγητές, και π@π@ρολόγοι στο ischool, μπορούν
να κάνουν και κάτι άλλο . Και αυτο που ειπε ο συναδελφος απο ξανθη δεν ειναι
υπερβολή. Μην ξεχνάτε την ευρεία έννοια του μηχανικού. Παίρνεις την επιστήμη
και φτιάχνεις. Το τι θα φτιαξεις ειναι δικό σου θεμα. Αναλογα με το τι θες να φτιαξεις,
εσυ ο ίδιος θα ψαχτείς.
Αν η χωρα μας βγαζει που και που κανα αστερι, αυτο μια στις 2 φορές είναι απο την
ΣΗΜΜΥ. Η σχολή σου δίνει εργαλεία. Ίσως όχι τα καλύτερα δυνατά, όμως σε σχέση
με τις άλλες σχολές της Ελλάδας, αρκετά ικανοποιητικά. Φυσικά απο εκει και πέρα
είναι στο χέρι σου. Εαν πηγαίνεις για τίτσου δε θα σου φταιει κανεις. Προτείνω
λοιπόν σε όλους αυτούς τους εξυπνάκηδες που δήθεν λυπούνται τους ΗΜΜΥ, να
κοιτάξουν τα δικά τους χάλια
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Με ένα σεμινάριο με target group μηχανικούς άνετα μαθαίνεις κάτι παραπάνω από τα βασικά για να συνεχίσεις μόνο σου.με ένα σεμινάριο όλα αυτά????????????
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Τέλος πάντων εγώ αυτό που ήθελα να πω το είπα, είναι φυσιολογικό σε κάθε σχολή ακόμα, να εξειδικεύεσαι διότι το εύρος της κάθε επιστήμης είναι τεράστιο. Όπως ένας βιολόγος ή φυσικός δε μπορεί να ξέρει για κάθε τομέα της επιστήμης του, έτσι και ο ΗΜΜΥ δε μπορεί να περιμένει να τελειώσει τη σχολή και να παίζει στα δάχτυλα hardware, software, ρομποτική, ηλεκτρονική, τηλεπικοινωνίες, ενέργεια επειδή το όνομα του πτυχίου και τα δικαιώματα τα καλύπτουν.
Kάποιος ημμυ κατεύθυνσης πληροφορικής μπορεί να παρακολουθήσει κάποιο σεμινάριο και να συντάσσει ηλεκτρομηχανονολογικές μελέτες. Αντίστοιχα κάποιος ενεργειακός ήμμυ μπορεί συμμετέχει στις προκυρήξεις του ΑΣΕΠ μαζί με πληροφορικάριους. Αυτός ο λόγος είναι ικανος για προτιμήσει κάποιος τη σχολή σε σύγκριση με την πληροφορική.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Κάποιος που παίρνει λίγο απ' όλα δε γίνεται τα πάντα, απλά δε γίνεται τίποτα. Σου φαίνεται πολύ λογικό να τελειώσει κάποιος με ροές πχ ΛΖΤ;
Λογικό δεν είναι αλλά μπορεί να το κάνει. Βέβαια είναι αναποτελεσματικό να συνδυάσεις 3 κατευθύνσεις μεταξύ τους αλλά 2 όχι τόσο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Η σχολή δεν είναι τα πρώτα 5 εξάμηνα. Υπάρχει η δυνατότητα κάποιος να παρακολουθήσει όλα αυτά τα μαθήματα που αναφέρεις και να τελειώσει ενεργειακός.Από ηλεκτρονική δεν ξέρω πολλά αλλά στον τομέα των υπολογιστών βασικά μαθήματα όπως βάσεις δεδομένων, λειτουργικά συστήματα, προγραμματισμός συστήματος και ανάπτυξη εφαρμογών, ή και λιγότερο βασικά όπως παράλληλα συστήματα, λογικός/συναρτησιακός προγραμματισμός, τεχνητή νοημοσύνη κλπ δεν υπάρχουν σε κανένα κορμό. Αν το θέμα ήταν τόσο απλό όλες αυτές οι σχολές θα ταν διετείς. Με την ιδια λογική όλοι κάνουν τα πάντα επειδή είχαν την ευκαιρεία να το διδαχτούν στις σπουδές τους. Ε δε πάει έτσι.
Υπάρχουν άριστοι προγραμματιστές που δεν έχουν βγάλει καμία σχολή μηχανικών υπολογιστών ή πληροφορικής. Επίσης υπάρχουν και πληροφορικάριοι που περιμένουν τις προκυρήξεις του ΑΣΕΠ για ωρομίσθιους.Δεν ξέρω αν έχεις φτάσει σε επαγγελματικό επίπεδο μόνος σου. Σίγουρα γίνεται ναι. Αλλά ποτέ δεν θα φτάσεις έναν πληροφορικό (που ασχολείται βεβαια και αυτός) για τον εξής απλό λόγο: δεν έχεις δει βασικά μαθήμα που έχει διδαχθεί αυτος.
Ο γνώστης προγραμματιστή δεν γίνεται υπάλληλος εκτός αν του προσφέρουν ικανοποιητική αμοιβή.Ένας πληροφορικός ασχολείται με τον προγραμματισμό 4 χρονακια ενώ ένας Ημμύτης 3 με πασαλείμματα.
Επίσης οι περισσότερες αγγελίες ζητάνε προγραμματιστές,ο εργοδότης ποιον νομίζεις θα προτιμήσει;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Τουλάχιστον 5 χρόνια.Γεια σας.Ειμαι μαθητης Γυμνασιου και ος επαγγελματικο μου στοχο εχω θεσει αυτη την σχολη.Εχω ομως μερικες αποριες
1)Ποσα χρονια διαρκει η σχολη?
Έχεις ευκαιρίες για μεταπτυχιακό (όπως όλες οι υπόλοιπες σχολές) χωρίς αυτό να σημαίνει ότι σου ανοίγουν όλες οι πόρτες με το που πεις ότι είσαι απόφοιτος ΗΜΜΥ.2)Μπορει καποιος που την εχει τελειωσει να εχει ευκαιριες για μεταπτυχιακο (και αργοτερα για εργασια) στο εξωτερικο?
3)Σχετικα με το εισοδημα ειναι ικανοποιητικο?
4)Με τι ασχολεισαι κυριως εχοντας τελειωσει αυτην την σχολη?Μπορεις να δουλεψεις ακομα και για πολυ γνωστες εταιριες?
Ευχαριστο προκαταβολικα
Μπορείς να απασχοληθείς επαγγελματικά σε τεχνικά γραφεία κάνοντας μελέτες, σε εργοστάσια/νοσοκομεία όπου είναι υποχρεωτικό να έχουν ένα ηλεκτρολόγο ή μηχανολόγο μηχανικό και σε εταιρείες τηλεπικοινωνίων και πληροφορικής. Στις τηλεπικοινωνίες και περισσότερο στη πληροφορική ο ανταγωνισμός είναι τεράστιος καθώς υπάρχουν πάρα πολλά ΑΕΙ/ΤΕΙ που βγάζουν τέτοιους απόφοιτους και έρχονται άλλοι τόσοι από εξωτερικό. Είναι κλάδοι που για να πετύχεις πρέπει να έχεις ασχοληθεί ατομικά πέρα από το διάβασμα που κάνεις στη σχολή. Συνεπώς πρέπει να σου αρέσει και όχι να το βλέπεις σαν αγγαρεία γιατί αλλιώς είσαι χαμένος από χέρι. Μην περιμένεις τον πρώτο μισθό πολύ υψηλό υπολόγιζε 1000 - 1200 ευρώ περίπου και σε αρκετές περιπτώσεις με μπλοκάκι. Τέλος αν δεν σου αρέσουν φυσική/μαθηματικά ξέχνα τη σχολή γιατί θα τη μισήσεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Εχετε δίκιο. Παρασύρθηκα από γράφημα που είδα και παρουσίαζε εξέλιξη κυρίως μεταξύ 2005 και 2008 και με μέτρο σύγκρισης το ΕΜΠ.
Πάντως τα μεγέθη που παραθέτετε δείχνουν ότι από 2005 μέχρι σήμερα στο ΕΜΠ οι ηλεκτρολόγοι έχουν συνεχή άνοδο ενώ αντίθετα στην επαρχία δεν ακολουθούν αντίστοιχη πορεία!
Παρατηρήστε τα γραφήματα από 2005 έως 2009...
Τώρα που το λες παρατηρώ και εγώ αυτό που λες. Στο ΕΜΠ υπάρχει μια ελαφριά άνοδος ενώ τα άλλα τμήματα παρουσιάζουν αυξομειωσεις από χρονιά σε χρονιά. Ένας πιθανός λόγος που μπορεί συμβαίνει αυτό είναι η αυξομοιώσεις των θέσεων στις σχολές της επαρχίας. Στο ΕΜΠ οι θέσεις για τους υποψηφίους τα τελευτάια χρόνια είναι σταθερές στις άλλες δεν γνωρίζω απλώς υποθέτω χωρις να το εχω επαληθεύσει...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΕΜΠ
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΠΑΤΡΑΣ
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Υ.Γ Για όποιον πιστεύει ότι το 1ο Προγραμματιστικό μάθημα στο ΗΜΜΥ-ΕΜΠ όπου διδάσκεται Pascal είναι απλούστατο ας κοιτάξει τα θέματα των εξετάσεων που μπαίνουν και ας τα συγκρίνει με το αντίστοιχο εισαγωγικο μάθημα της δικιάς του σχολή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
akikos
Επιφανές μέλος
Στους Ημμυ όπως και σε κάθε <<σωστή>> πολυτεχνική σχολή που βγάζει μηχανικούς πρέπει να αποκτήσεις ενα υπόβαθρο στα μαθηματικά και τη φυσική στα πρώτα έτη σπουδών. Αυτό συνήθως ξενίζει ένα σημαντικό ποσοστό φοιτητών (τουριστών) που έχοντας περάσει ελάχιστα μαθήματα φεύγουν με ελαφρά πηδηματάκια. Από το 4ο εξάμηνο και έπειτα αρχίζουν τα μαθήματα να γίνονται πιο ενδιαφέροντα. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά τα μαθήματα εδώ https://www.ece.ntua.gr/index.php?option=com_courses&Itemid=54&lang=el. Στα τελευταία 2 έτη συνειδητοποιείς την αξία την αξία φυσικομαθηματικών μαθημάτων.
Τα πρώτα 5 εξαμηνα είναι ο κορμός που αποτελείται από 35 μαθήματα. Στην πραγματικότητα τα μαθήτατα είναι παραπάνω απλώς τα έχουν συγχωνευσει μεταξύ τους (πχ μιγαδικές + μερικές διαφορικες εξισώεσεις, εργαστηριακή ηλεκτρονική + βιομηχανική ηλεκτρονική). Στη συνέχεια 6ο εξάμηνο μπαίνεις στις ροές όπου έχεις μεγάλη ελευθερία επιλογής. Έχεις δικαίωμα να επιλέξεις 3 ολόκληρες ροές (7 η κάθε ολ. ροή)+4 ελεύθερα ή 2 ολόκληρες και 2 μισές (4 μαθήματα η κάθε μισή ροή) + 3 ελεύθερα (σύνολο 25 μαθήματα για ροές). Στο τέλος πρέπει να εκπονήσεις και την διπλωματική σου. Συνολικά τα μαθήματα είναι 60.
Όποιος θέλει πληροφορική δεν θα μείνει παραπονεμένος καθώς επιλέγοντας τις κατάλληλες ροές θα μπορεί να πάρει πολλά σχετικά μαθήματα. Επιπλέον θα αποκτήσει και ολοκληρωμένα δικαιώματα ηλεκτρολόγου μηχανικού και μηχανικού υπολογιστών (ανεξάρτητα από τις ροές που θα επιλέξει) και τη δυνατότητα εγγραφής ΤΕΕ (τεχνικό επιμελητήριος ελλάδας). Με λίγα λόγια καλώς η κακώς η υπογραφή ενός ημμυ είναι πιο δυνάτη από κάποιον που έχει τελειώσει πληροφορική και αυτό έχεις ως συνέπεια να προτιμάται από τους εργοδότες και πολλές φορές με μεγαλύτερες απολαβές.
Πάρτε και ένα τραγουδάκι απο συνάδελφους
[ame="https://www.youtube.com/watch?v=tWer8qJAJgI"]https://www.youtube.com/watch?v=tWer8qJAJgI[/ame]
ΥΓ δείτε και τον οδηγό σπουδών https://www.ece.ntua.gr/images/stuff/os.pdf
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.