Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Παίρνουν τα αγγλικά πνέυματα? Πρέπει να ξέρω τι σημαίνει σεμνύνομαι? Δεν μπορώ να χρησιμοποιήσω το υπερηφανεύομαι/καμαρώνω?Ποσοι ξερουν οτι τα ξενα ονοματα που ξεκινουν απο H οπως Hermione παιρνουν ψιλη και ειναι καθαρα ελληνικο; Ποσοι ξερουν τι σημαινει σεμνυνομαι;
Από μόνος σου το είπες. Στην Αγγλική. Όχι στα λατινικά. Εμάς η γλώσσα μας είναι η νέα ελληνική. Άρα είναι λανθασμένο το επιχείρημά σου.Πραγματικα θλιβομαι διοτι στο εξωτερικο η καλη γνωση της μητρικης γλωσσας σου θεωρειται απαραιτητη για να τελειωσεις καλο πανεπιστημιο. Ενδεικτικα στις ΗΠΑ δινεται εμφαση στην αγγλικη.
Link or it didn't happen. Για να δω απόδειξη.Οι βλακειες που ειπωθηκαν για τους ξενους που δηθεν δεν κανουν αρχαια. Υπαρχουν ιδιωτικα που διδασκουν υποχρεωτικα τη γλωσσα μας στο πλαισιο της γενικοτερης καλλιεργειας. Επιπροσθετως υπαρχει η κλασσικη κατευθυνση που οδηγει στα πανεπιστημια και ναι εχει αρχαια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Απλά το μόνο που να κάνετε είναι να επαναλαμβάνεστε. Για αυτό ζητάμε να κλείσει το θέμα. Έχει καταντήσει κουραστικό κάθε μισή ώρα που μπαίνω να βλέπω να λογομαχούν 2-3 με ακριβώς τον ίδιο τρόπο που γινόταν και πριν από μερικές ώρες...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Και χωρίς τα ορθογραφικά, το bonus των ερμηνευτικών που έχουν τα αρχαία και δεν το έχουν τα άλλα μαθήματα, τους δίνει περισσότερη αξία.. Μερικοί θετικοτεχνολογικοί δεν καταλαβαίνουν ότι η ενασχόληση με τα ερμηνευτικά των αρχαίων είναι δώρο και για την έκθεση.. Πέρσι μας είπαν και στο φροντιστήριο και στο σχολείο "Αν σας βάλουν στο τέλος έκθεση για το πως ήταν οι γυναίκες παλιά και πως είναι σήμερα, διαβάστε τις σημειώσεις της Αντιγόνης!".. Και φέτος, επειδή φέτος στις πανελλήνιες βάλανε θέμα της Β' λυκείου, το ίδιο μας είπανε για την Αντιγόνη και με μεγαλύτερη βαρύτητα φέτος γι'αυτό και συνέστησαν στα παιδιά που πετάξανε το βιβλίο της Αντιγόνης, να τους δώσει τα ερμηνευτικά η καθηγήτρια..
Και στο τέλος να μην βάλουν τέτοιο θέμα, πάλι έχεις μια ιδέα παραπάνω..
Εγώ είμαι τεχνολογική. Αν σου πω ότι στα αρχαία και στα ερμηνευτικά συμμετείχα μόνο εγώ στο μάθημα θα με πιστέψεις? Μόνο εγώ. Ούτε οι μαθητές στης θεωρητικής δεν έδιναν σημασία γιατί ήταν "γενικής παιδείας". Άρα δεν έχω κάτι με τα αρχαία, έγραψα πολύ καλά και στις εξετάσεις. Αλλά εκτός από την ιστορία της Αντιγόνης η οποία ήταν καλή (μόνο εγώ με την καθηγήτρια μιλούσαμε), δεν με βοήθησαν ιδιαίτερα. Απλά ήταν μια ώρα χαλάρωσης, μια ώρα ιστοριούλας. Αυτά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Λοιπόν επειδή δεν είχατε απαντήσει στο προηγούμενο post μου, για πείτε μου για αρχή ένα καλό λόγο να γίνονται αρχαία κατά την διάρκεια του σχολείου. Ή αν θέλετε γράψτε αριθμημένα επιχειρήματα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Αυτά βλέπω εγώ. Συνεχίζω να επιμένω πως πρέπει να εμβαθύνουμε στην νέα καθώς πιστεύω πως μόνο πέρυσι και φέτος μαθαίνω πραγματικά να γράφω ελληνικά, και διορθώνω τα ορθογραφικά. Τόσο χρόνο στο γυμνάσιο με τα αρχαία... μην σας πω ότι και εμπόδιο ήταν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Φυσικά και να ΜΗ καταργηθούν ! Πότε δεν μπορώ να πω πως μου άρεσαν τα αρχαία , αλλά δεν πολυ-παρακολουθούσα κιόλας ... Στη Β λυκείου που επέλεξα τη θεωρητική κατεύθυνση και αναγκάστηκα να διαβάζω αρχαία , η ορθογραφία μου πραγματικά βελτιώθηκε πάρα πολύ...
Μόνη σου το είπες. Αφού δεν παρακολουθούσες στο γυμνάσιο, αλλά μόνο στο λύκειο, τότε γιατί να μην καταργηθούν στο γυμνάσιο? Αντιτίθεσαι στα λόγια σου.
Όντως είναι.Η αλήθεια είναι ότι ο τρόπος με τον οποίο γίνεται το μάθημα των αρχαίων είναι το λιγότερο απαράδεκτος.
Γιατί ίσως έχουν κάποια αξία? Η αξία των αρχαίων στο γυμνάσιο δεν υφίσταται.Από την άλλη όμως πρόβλημα ως προς τον τρόπο διδασκαλίας υπάρχει και στα μαθηματικά, και στην φυσική και αλλού. Γιατί δεν ζήτησε κανείς ή δν σκέφτηκε κάποιος " Αφού δεν γίνεται σωστή δουλειά... γιατί δεν τα καταργούμε;; ποιος ο λόγος της ύπαρξής τους στο γυμνάσιο; Να τα πάμε όλα στο λύκειο!" Πολύ απλά δεν θα ήταν λύση.
Ακριβώς αυτής της άποψης είμαι.Άλλοι πάλι είναι της άποψης πως τα αρχαία ελληνικά θα πρέπει να διδάσκοται μόνο στο λύκειο για να υπάρχουν περισσότερες διδακτικές ώρες πάνω στα Νέα Ελληνικά, με την λογική ότι τα παιδιά δεν είναι έτοιμα να έρθουν σε επαφή και να κατανοήσουν αρχαία κείμενα από την στιγμή που δεν γνωρίζουν σε βάθος τη Νέα.
Για να το λέει τόσος κόσμος κάτι ξέρει. Και φυσικά στέκει. Δεν χρειάζεται να κατανοεί κανείς αρχαία κείμενα. Επίσης θα προτιμούσα να είχα 6 ώρες νέα ελληνικά παρά αρχαία στην Α' Λυκείου... Στην ουσία δεν κάναμε τίποτα! Ήμασταν αδιάφοροι για τα αρχαία και τα νέα δεν έφταναν! Ακόμη δεν θυμάμαι ποτέ να με βοήθησε η αρχαία σε διατύπωση κάποιας ιδέας...Για εμένα αυτό δεν στέκει. Πέρα από το γεγονός ότι δεν είναι δυνατόν να μάθει κάποιος και να κατανοήσει τα αρχαία μέσα στα 3 χρόνια του λυκείου, έχει αποδειχτεί ότι η καλή γνώση των αρχαίων ελληνικών βοηθά στην έκφραση και στην διατύπωση ιδεών στην δημοτική.
Όντως το έχασες το παιχνίδι. Δεν είναι έτοιμα τα παιδιά του δημοτικού για κάτι τέτοιο (εδώ λέμε ούτε στα γυμνάσια να υπάρχουν). Τα παιδιά πρέπει να μαθαίνουν ΝΕΑ.Μπορεί να φανώ υπερβολική αλλά πιστεύω πως θα ήταν καλό όχι να καταργηθούν στο γυμνάσιο αλλά από το δημοτικό να έρχονται ακόμα να έχουν μια κάποια μικρή επαφή τα παιδιά.
Όλα αυτά τα αποκτάς και με εξάσκηση της νέας. Ποια η διαφορά?Όσο για την αξία που έχει η Αρχαία Ελληνική γλώσσα δεν νομίζω ότι χρειάζεται να γίνει μεγάλη αναφορά. (απόκτηση συγκροτημένης σκέψης, καλύτερη γνώση ορθογραφίας, καλύτερη έκφραση και διατύπωση.... όλα αυτά είναι λίγο πολύ γνωστά)
Το κάνουν όλοι οι ξένοι? Όχι! Σταματήστε να υπερβάλλετε δίνοντας συνέχεια αυτό το επιχείρημα. Αρχαία μαθαίνουν μόνο αυτοί που θέλουν να ασχοληθούν και οι επιστήμονες. Εμείς εδώ δηλαδή πρέπει να γίνουμε όλοι επιστήμονες? Ή μήπως να αφήσουμε εντελώς την νέα γιατί η αρχαία μας προσφέρει ανύπαρκτα εφόδια?Είναι το λιγότερο παράλογο να τίθεται υπό αμφισβήτηση η παιδευτική και η μορφωτική της αξία την στιγμή που κατέχει σημαντική θέση στο εξωτερικό. Με λίγα λόγια εμείς ως Ελληνες αντιδρούμε και θέλουμε να αποκοπούμε τελείως από την αρχαία ελληνική υπερυψώνοντας την δημοτική, την στιγμή που οι ξένοι μελετούν εντρυφούν στα αρχαία ελληνικά. Ίσως εμείς να ξέρουμε κάτι παραπάνω και ίσως αυτοί να είναι οι βλάκες!! Δεν ξέρω.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Johnny15
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.