Άλλα μηνύματα του μέλους electra1993 σε αυτό το thread

electra1993 · 26 Ιουνίου 2011

Αρχική Δημοσίευση από Johnnaousa:
Το πρόβλημα είναι ότι τα θέματα - στα Μαθηματικά και τη Φυσική - ήταν πολλά, κυρίως. Εμένα ούτε τα Μαθηματικά ούτε η Φυσική μου φάνηκαν ΤΡΑΓΙΚΑ δύσκολα, είχα κάνει αρκετά πιο απαιτητικά στο φροντιστήριο. Παρ' όλα αυτά ήταν εξαιρετικά δύσκολο σε 3 ώρες να παραδώσεις άρτιο γραπτό (προσωπική άποψη). Επίσης, σε προλαβαίνω, δεν είμαι από αυτούς που απογοητεύτηκαν από τα αποτελέσματα, οπότε μην βιαστείς να υποθέσεις ότι μιλάω με έντονη συναισθηματική φόρτιση.[/quotε
Δηλαδη το 85-90% των παιδιων που ειναι απογοητευμενα ειναι απο συναισθηματικη φορτιση??????

Παρερμήνευσες αυτό που είπα χωρίς να υπάρχει λόγος. Εγώ απλά είπα ότι δεν λέω αυτά που λέω με συναισθηματική φόρτιση, αλλά με σχετική ψυχραιμία, και ήθελα να το τονίσω αυτό στον κύριο Sourotiri, για να μην θεωρεί ότι λέω μπαρούφες επειδή "υπερεκτίμησα τον εαυτό μου". Αν διάβασες τα post του, πιστεύω καταλαβαίνεις τι εννοώ. Δεν θυμάμαι να ανέφερα πουθενά ότι τα παιδιά απογοητεύτηκαν από συναισθηματική φόρτιση. Βασικά δεν καταλαβαίνω καν από πού το συμπέρανες αυτό? :worry:

electra1993 · 26-06-11

Αρχική Δημοσίευση από Sourotiri:
Σίγουρα τα είδα, ναι. Και ξέρω κάτι παραπάνω από Στατιστική από ό,τι εσύ. Για αυτό διάβασε καλύτερα όσα γράφω. Και btw, δεν μπορεί να είναι λάθος οι 2 ή 3 βαθμολογητές που διορθώνουν ένα γραπτό και να είναι σωστός ο μαθητής. Τι λες;

Αν αποκαλείς κόμπλεξ την άποψη μου, που στηρίζεται σε μετρήσιμα δεδομένα και την λογική, δεν θα ήθελες να ξέρεις ποια απάντηση θα ταίριαζε σε σένα, ειλικρινά. Αν νομίζεις ότι έχω σκοπό να μειώσω κάποιον, να τον κάνω να νιώσει άσχημα, αν νομίζεις ότι είμαι κανένας μαλάκας που παίζει με τα παιδάκια της Γ' Λυκείου και το ευχαριστιέται, θα σου πρότεινα να δεις το πρώτο ποστ στο θεμα για τις συμβουλές στο μηχανογραφικό. Δες ποιος το έγραψε, πόσες θετικές έχει, και τι λέει αυτό το θέμα. Και μετά έλα και πες μου αν είμαι κομπλεξικός μαλάκας ή τι δουλειά έχω εγώ σε αυτό το ποστ. Σε παρακαλώ πολύ όμως, να το κάνεις.

Το παραλείπω γιατί κατά την γνώμη μου δεν έχει νόημα τι έγινε τις άλλες χρονιές, κάθε χρονιά είναι μια καινούργια διαδικασία από την αρχή. Αλλιώς, θα έβαζαν κάθε χρόνο τα ίδια θέματα.

Σίγουρα υπάρχουν μαθητές που υπερεκτιμούν τον εαυτό τους. Παρ' όλα αυτά, με ενοχλεί το γεγονός ότι θεωρείτε τους βαθμολογητές αψεγάδιαστους. Στην Χημεία (δηλαδή όχι σε ένα υποκειμενικό-θεωρητικό μάθημα), ο ένας βαθμολογητής μου έκοψε 8 (!) μόρια από μια ερώτηση που είμαι σίγουρη ότι την είχα γράψει ολόσωστη, γιατί είχα το κόλλημα να ελέγχω αυτά που έγραψα αμέσως μόλις γυρνούσα απ' το σχολείο. Επίσης, ο 2ος βαθμολογητής μου έβαλε άριστα στη συγκεκριμένη ερώτηση, οπότε σας παρακαλώ μην προσβάλλετε την νοημοσύνη μου λέγοντας ότι ο 1ος είχε δίκιο. Ας είμαστε σοβαροί. Μπορεί να μην υπήρξε κακή πρόθεση ή υπερβολική αυστηρότητα, σίγουρα όμως έγινε κάποιο λάθος. Και πιστεύω ότι υπάρχουν και πολλές άλλες ανάλογες περιπτώσεις. Για παράδειγμα, μια φίλη μου της Θεωρητικής έλαβε στην Ιστορία τους εξής βαθμούς απ' τους βαθμολογητές της:
1ος 19
2ος 12(!!!)
3ος 18.8
Τα σχόλια δικά σας.

electra1993 · 26-06-11

Αρχική Δημοσίευση από _Evangeline_:
Στα μαθηματικά και στη φυσική όμως τους γ******ε κυριολεκτικά πέρσι (μπορεί να μην ήταν πολλά, αλλά έφτανες ξαφνικά στο 18 με το καλημέρα -αυτός που πήγαινε για 20). Γι' αυτό οι μεγάλες πτώσεις στα Πολυτεχνεία (οι οποίες, σε σχέση με τις φετινές προβλέψεις είναι ψίχουλα μάλλον, εδώ ακούμε για πτώση έως και 800 μόρια).

Εντάξει, μην υπερβάλλουμε! Αν θεωρείς ότι τους γ******ε πέρσι δηλαδή φέτος τι έκαναν σε μας? Μην τρελαθούμε κιόλας... τα περσινά θέματα δεν είχαν καμιά σχέση με τα φετινά! Σε λίγο θα ακούσω ότι ήταν και εύκολα...

Με 19.244 μπορώ να ελπίζω για Ιατρική Αθηνών ή να ετοιμάζω βαλίτσες?

Άλλα μηνύματα του μέλους electra1993 σε αυτό το thread

electra1993

Νεοφερμένος

electra1993

Νεοφερμένος

electra1993

Νεοφερμένος

Λοιπές Σελίδες