jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
06-04-22
14:02
Προσωπικά η ιστορία λόγω του τρόπου με τον οποίο εξετάζεται. Δυστυχώς οι βαθμολογητές για να σου δώσουν σχεδόν το σύνολο των μορίων πρέπει να έχεις συγκρατήσει κάθε πληροφορία του σχολικού βιβλίου, έστω και ανούσια. Βέβαια υπάρχει το κομμάτι των πηγών το οποίο ναι μεν απαιτεί σε κάποιο βαθμό συνθετική και αφαιρετική σκέψη όμως παρεισφρέει η υποκειμενικότητα των βαθμολογητών (να υπογραμμίσω εδώ ότι η ανάλυση ιστορικών πηγών με κριτική ικανότητα δεν έχει καμία σχέση με αυτό που ξέρουν τα παιδιά της θετικής από την ιστορία γενικής παιδείας και δεν σου δίνουν εύκολα οι βαθμολογητές το άριστα).
Η έκθεση-όπως και τα αρχαία-ήταν από τα αγαπημένα μου αλλά τη φοβόμουν λόγω των μεγάλων αποκλίσεων. Με ενοχλούσε κάπως το κομμάτι των ασκήσεων περισσότερο (πλην της περίληψης και των συνωνύμων-αντωνύμων) και όχι η παραγωγή λόγου. Ευτυχώς στη δική μου την περίπτωση οι δύο βαθμολογητές ήταν πολύ κοντά. Φαντάζομαι τώρα με τη συνεξέταση γλώσσας-λογοτεχνίας θα έχει ενταθεί και η υποκειμενικότητα του μαθήματος.
Η έκθεση-όπως και τα αρχαία-ήταν από τα αγαπημένα μου αλλά τη φοβόμουν λόγω των μεγάλων αποκλίσεων. Με ενοχλούσε κάπως το κομμάτι των ασκήσεων περισσότερο (πλην της περίληψης και των συνωνύμων-αντωνύμων) και όχι η παραγωγή λόγου. Ευτυχώς στη δική μου την περίπτωση οι δύο βαθμολογητές ήταν πολύ κοντά. Φαντάζομαι τώρα με τη συνεξέταση γλώσσας-λογοτεχνίας θα έχει ενταθεί και η υποκειμενικότητα του μαθήματος.
jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
04-04-22
02:52
Ειρωνικόειρωνικο ηταν αυτο ;δεν καταλαβα;η το εννοεις;