akikos Επιφανές μέλος Ο Ανδρέας δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 13.110 μηνύματα. 23 Απριλίου 2021 στις 23:10 Ο akikos έγραψε: #21 23-04-21 23:10 Αρχική Δημοσίευση από klean: @eukleidhs1821 Υπάρχουν αλλά δεν προσδιορίζονται από διαγωνίσματα. Τα προβλήματά τους προσδιορίζονται από ειδικούς επιστήμονες και γιατρούς ανά περίπτωση. Αυτά που λέει ο @akikos είναι και άσχετα με την εκπαιδευτική διαδικασία και αντίθετα στην σύγχρονη παιδαγωγική πρακτική. Σαφώς δείχνουν μηδενική σοβαρή ενασχόληση του γράφοντος με το θέμα. Ένα διαγώνισμα έχει μηδενικό αξιακό βάρος για την τεκμηρίωση μιας τέτοιας απόφασης. Click για ανάπτυξη... Το κλειδί στην εκπαίδευση είναι ο διδάσκων και ο εξεταστής να μην είναι το ίδιο άτομο. akikos Επιφανές μέλος Ο Ανδρέας δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 13.110 μηνύματα. 23 Απριλίου 2021 στις 19:15 Ο akikos έγραψε: #17 23-04-21 19:15 Αρχική Δημοσίευση από klean: Τον κάνεις να διαβάζει μια χρονιά ολόκληρη. Να συμπληρώσω πως δεν είπε κανείς να μην υπάρχουν παιδιά που όντως έχουν πρόβλημα να αποφασιζεται να επαναλάβουν την τάξη. Απλά αυτό μπορεί κανείς να το δει και χωρίς εξετάσεις. Ίσα ίσα μάλιστα με τις εξετάσεις μπορεί ένα παιδί που θα περάσει οριακά ενώ έχει πρόβλημα να μην ασχοληθεί κανείς. Click για ανάπτυξη... Ο καθηγητής που θα κόψει ένα μαθητή θα έχει όλους τους συγγενείς στο κεφάλι του ακόμα και το σύλλογο γονέων και το 15μελες. Αν έχει το διαγώνισμα ως αποδεικτικό ασχετοσύνης του μαθητή τότε μπορεί να υποστηρίξει την βαθμολογία του. Αλλιώς όχι. Θυμάμαι ότι κάποτε ήθελαν να περάσουν πανελλαδικές από τράπεζα θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και Λυκείου. Δυστυχώς δεν πέρασε. Τελευταία επεξεργασία: 23 Απριλίου 2021
Αρχική Δημοσίευση από klean: @eukleidhs1821 Υπάρχουν αλλά δεν προσδιορίζονται από διαγωνίσματα. Τα προβλήματά τους προσδιορίζονται από ειδικούς επιστήμονες και γιατρούς ανά περίπτωση. Αυτά που λέει ο @akikos είναι και άσχετα με την εκπαιδευτική διαδικασία και αντίθετα στην σύγχρονη παιδαγωγική πρακτική. Σαφώς δείχνουν μηδενική σοβαρή ενασχόληση του γράφοντος με το θέμα. Ένα διαγώνισμα έχει μηδενικό αξιακό βάρος για την τεκμηρίωση μιας τέτοιας απόφασης. Click για ανάπτυξη... Το κλειδί στην εκπαίδευση είναι ο διδάσκων και ο εξεταστής να μην είναι το ίδιο άτομο.
akikos Επιφανές μέλος Ο Ανδρέας δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 13.110 μηνύματα. 23 Απριλίου 2021 στις 19:15 Ο akikos έγραψε: #17 23-04-21 19:15 Αρχική Δημοσίευση από klean: Τον κάνεις να διαβάζει μια χρονιά ολόκληρη. Να συμπληρώσω πως δεν είπε κανείς να μην υπάρχουν παιδιά που όντως έχουν πρόβλημα να αποφασιζεται να επαναλάβουν την τάξη. Απλά αυτό μπορεί κανείς να το δει και χωρίς εξετάσεις. Ίσα ίσα μάλιστα με τις εξετάσεις μπορεί ένα παιδί που θα περάσει οριακά ενώ έχει πρόβλημα να μην ασχοληθεί κανείς. Click για ανάπτυξη... Ο καθηγητής που θα κόψει ένα μαθητή θα έχει όλους τους συγγενείς στο κεφάλι του ακόμα και το σύλλογο γονέων και το 15μελες. Αν έχει το διαγώνισμα ως αποδεικτικό ασχετοσύνης του μαθητή τότε μπορεί να υποστηρίξει την βαθμολογία του. Αλλιώς όχι. Θυμάμαι ότι κάποτε ήθελαν να περάσουν πανελλαδικές από τράπεζα θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και Λυκείου. Δυστυχώς δεν πέρασε. Τελευταία επεξεργασία: 23 Απριλίου 2021
Αρχική Δημοσίευση από klean: Τον κάνεις να διαβάζει μια χρονιά ολόκληρη. Να συμπληρώσω πως δεν είπε κανείς να μην υπάρχουν παιδιά που όντως έχουν πρόβλημα να αποφασιζεται να επαναλάβουν την τάξη. Απλά αυτό μπορεί κανείς να το δει και χωρίς εξετάσεις. Ίσα ίσα μάλιστα με τις εξετάσεις μπορεί ένα παιδί που θα περάσει οριακά ενώ έχει πρόβλημα να μην ασχοληθεί κανείς. Click για ανάπτυξη... Ο καθηγητής που θα κόψει ένα μαθητή θα έχει όλους τους συγγενείς στο κεφάλι του ακόμα και το σύλλογο γονέων και το 15μελες. Αν έχει το διαγώνισμα ως αποδεικτικό ασχετοσύνης του μαθητή τότε μπορεί να υποστηρίξει την βαθμολογία του. Αλλιώς όχι. Θυμάμαι ότι κάποτε ήθελαν να περάσουν πανελλαδικές από τράπεζα θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και Λυκείου. Δυστυχώς δεν πέρασε.