[2021] Δεν θα γίνουν και φέτος οι ενδοσχολικές εξετάσεις

ιωαννηs

Επιφανές μέλος

Ο ιωαννηs δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι 25 ετών, Φοιτητής του τμήματος Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών και μας γράφει από Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 15.582 μηνύματα.
Τελικά ανέκρουσε πρυμνα η Κεραμεως , δεν θα γινουν οι παραπανω εξετασεις φετος ,δεν υπαρχει για φετος τραπεζα θεματων. Θα υπαρχουν μονο πανελληνιες στις 14 Ιουνιου.


Ωχ μήνυμα στο μήνυμα , scandal μπορείς να το σβησεις, please
 
Κυριάρχησε για μια φορά η κοινή λογική. Μπράβο και μακάρι να γενικευτεί και εκτός covid, ελπίζω να δουν φέτος πόσο πραγματικά άχρηστες είναι αυτές οι εξετάσεις.
 
σκεφτειτε εμεις οταν διναμε πανελλαδικες γ λυκειου 6 μαθηματα ειχαμε μετα μεσα στη ζεστη μεχρι τις 20 ιουνιου να δινουμε καμια δωδεκαρια μαθηματα ενδοσχολικα!!!και τοτε ειχε κανει και μεγαλο σεισμο 6.5 ριχτερ και ομως οι εξετασεις γινανε κανονικα.τα πιο καλομαθημενα τα σημερινα παιδια.απιστευτες αβαντες.εγω δεν καταλαβαινω με ποια λογικη να μην δοθουν οι εξετασεις.με μετρα οπως θα γινουνε οι πανελληνιες.δηλαδη που θα ηταν το προβλημα??ολοι αριστουχοι δηλαδη.με κυβερνηση νδ δεν το περιμενα ποτε αυτο
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:

Κυριάρχησε για μια φορά η κοινή λογική. Μπράβο και μακάρι να γενικευτεί και εκτός covid, ελπίζω να δουν φέτος πόσο πραγματικά άχρηστες είναι αυτές οι εξετάσεις.
αχρηστες για ποιο λογο οι εξετασεις??τοτε να μπαινουνε ολοι ιατρικες φιλε χωρις εξετασεις.το επομενο μετρο μπορει να ναι και αυτο.πλεον εχουν ξεφτιλιστει τα παντα
 
σκεφτειτε εμεις οταν διναμε πανελλαδικες γ λυκειου 6 μαθηματα ειχαμε μετα μεσα στη ζεστη μεχρι τις 20 ιουνιου να δινουμε καμια δωδεκαρια μαθηματα ενδοσχολικα!!!και τοτε ειχε κανει και μεγαλο σεισμο 6.5 ριχτερ και ομως οι εξετασεις γινανε κανονικα.τα πιο καλομαθημενα τα σημερινα παιδια.απιστευτες αβαντες.εγω δεν καταλαβαινω με ποια λογικη να μην δοθουν οι εξετασεις.με μετρα οπως θα γινουνε οι πανελληνιες.δηλαδη που θα ηταν το προβλημα??ολοι αριστουχοι δηλαδη.με κυβερνηση νδ δεν το περιμενα ποτε αυτο
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:


αχρηστες για ποιο λογο οι εξετασεις??τοτε να μπαινουνε ολοι ιατρικες φιλε χωρις εξετασεις.το επομενο μετρο μπορει να ναι και αυτο.πλεον εχουν ξεφτιλιστει τα παντα
Την εν λόγω εποχή ήταν απαραίτητες οι ενδοσχολικές εξετάσεις, διότι προσμετρούνταν και οι προφορικοί βαθμοί στον τελικό πανελλαδικό βαθμό.
 
Την εν λόγω εποχή ήταν απαραίτητες οι ενδοσχολικές εξετάσεις, διότι προσμετρούνταν και οι προφορικοί βαθμοί στον τελικό πανελλαδικό βαθμό.
καμια σχεση.τα μαθηματα που δινες πανελλαδικες δεν τα δινες ενδοσχολικα.απλα μετραγανε και οι βαθμοι των τετραμηνων.οι ενδοσχολικες στο τελος γινονταν για τα μαθηματα που δεν εδινες πανελλαδικες και απλα εβγαινε ο βαθμος απολυτηριου οπως βγαινει τωρα.καμια διαφορα
 
καμια σχεση.τα μαθηματα που δινες πανελλαδικες δεν τα δινες ενδοσχολικα.απλα μετραγανε και οι βαθμοι των τετραμηνων.οι ενδοσχολικες στο τελος γινονταν για τα μαθηματα που δεν εδινες πανελλαδικες και απλα εβγαινε ο βαθμος απολυτηριου οπως βγαινει τωρα.καμια διαφορα
Δεν γνώριζα αυτή την παράμετρο, ευχαριστώ!
 
Τελικά ανέκρουσε πρυμνα η Κεραμεως , δεν θα γινουν οι παραπανω εξετασεις φετος ,δεν υπαρχει για φετος τραπεζα θεματων. Θα υπαρχουν μονο πανελληνιες στις 14 Ιουνιου.


Ωχ μήνυμα στο μήνυμα , scandal μπορείς να το σβησεις, please

Αν ήμουν μαθητής θα ένιωθα τεράστια χαρά.
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:

σκεφτειτε εμεις οταν διναμε πανελλαδικες γ λυκειου 6 μαθηματα ειχαμε μετα μεσα στη ζεστη μεχρι τις 20 ιουνιου να δινουμε καμια δωδεκαρια μαθηματα ενδοσχολικα!!!και τοτε ειχε κανει και μεγαλο σεισμο 6.5 ριχτερ και ομως οι εξετασεις γινανε κανονικα.τα πιο καλομαθημενα τα σημερινα παιδια.απιστευτες αβαντες.εγω δεν καταλαβαινω με ποια λογικη να μην δοθουν οι εξετασεις.με μετρα οπως θα γινουνε οι πανελληνιες.δηλαδη που θα ηταν το προβλημα??ολοι αριστουχοι δηλαδη.με κυβερνηση νδ δεν το περιμενα ποτε αυτο

Εγώ έδωσα 9 μαθήματα πανελλαδικά στην Β'λυκείου και 10 μαθήματα πανελλαδικά στην Γ'Λυκείου μαζί με το Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.Φυσικά και έδινα και ενδοσχολικά στα οποία έσκισα.
 
Αν ήμουν μαθητής θα ένιωθα τεράστια χαρά.
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:



Εγώ έδωσα 9 μαθήματα πανελλαδικά στην Β'λυκείου και 10 μαθήματα πανελλαδικά στην Γ'Λυκείου μαζί με το Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.Φυσικά και έδινα και ενδοσχολικά στα οποία έσκισα.
εσεις νομιζω τα ενδοσχολικα τα δινατε πριν τις πανελληνιες ή κανω λαθος??
 
αχρηστες για ποιο λογο οι εξετασεις??τοτε να μπαινουνε ολοι ιατρικες φιλε χωρις εξετασεις.το επομενο μετρο μπορει να ναι και αυτο.πλεον εχουν ξεφτιλιστει τα παντα
Μιλάω για τις προαγωγικές, όχι για τις πανελλαδικές. Οι προαγωγικές ακυρώθηκαν αν δε κάνω λάθος :) και δε ξέρω κανέναν που να πέρασε ιατρική επειδή έγραψε καλά προαγωγικές.
 
Ορθώς ματαιώνονται για φέτος οι προαγωγικές και απολυτήριες (και κατ' επέκταση η τράπεζα θεμάτων που θα εφαρμοζόταν από φέτος για τους μαθητές της α΄λυκείου). Όμως το υπουργείο οφείλει έστω και την ύστατη στιγμή να ορίσει σε κάθε μάθημα ποια είναι τα πιο σημαντικά σημεία της ύλης ώστε με το που ανοίξουν τα σχολεία στις 10 Μαίου να γίνει επανάληψη σε αυτά τα σημεία. Στις δύο τελευταίες εβδομάδες, στο διάστημα δηλαδή 1 με 11 Ιουνίου, να βάλουν οι καθηγητές τα παιδιά να γράψουν ένα μονόωρο διαγώνισμα με βατά θέματα-αν όχι σε όλα τα μαθήματα τουλάχιστον στα 7-8 βασικά μαθήματα-που θα επηρεάσει το 50% του προφορικού βαθμού του β τετραμήνου (το άλλο 50% θα προκύψει από την προφορική εικόνα). Εάν λάβουμε υπόψη ότι τα σχολεία ήταν κλειστά για 6 μήνες και ό, τι γινόταν γινόταν με τηλεκπαίδευση (με συχνές διακοπές της σύνδεσης, παιδιά που δεν είχαν ούτε έστω ένα κινητό ώστε να παρακολουθήσουν το μάθημα, κούραση και αδυναμία συγκέντρωσης ως λογικό επακόλουθο της πολύωρης ενασχόλησης με τον υπολογιστή κ.λ.π) θεωρώ ότι αυτό είναι παιδαγωγικό και συνάμα αξιοκρατικό μέτρο που σώζει όσο γίνεται (αφού ουσιαστικά η χρονιά χάθηκε) την κατάσταση. Βέβαια δεν πιστεύω ότι το υπουργείο έλαβε αυτή την απόφαση από την καλή του την καρδιά αλλά για να εξισορροπήσει κάπως την κατάσταση, αφού λόγω της ελάχιστης βάσης εισαγωγής ένα 20 με 30% θα μείνει εκτός τριτοβάθμιας (αλλά και ίσως γιατί φέτος θα έχουμε εκλογές).
 
Ορθώς ματαιώνονται για φέτος οι προαγωγικές και απολυτήριες (και κατ' επέκταση η τράπεζα θεμάτων που θα εφαρμοζόταν από φέτος για τους μαθητές της α΄λυκείου). Όμως το υπουργείο οφείλει έστω και την ύστατη στιγμή να ορίσει σε κάθε μάθημα ποια είναι τα πιο σημαντικά σημεία της ύλης ώστε με το που ανοίξουν τα σχολεία στις 10 Μαίου να γίνει επανάληψη σε αυτά τα σημεία. Στις δύο τελευταίες εβδομάδες, στο διάστημα δηλαδή 1 με 11 Ιουνίου, να βάλουν οι καθηγητές τα παιδιά να γράψουν ένα μονόωρο διαγώνισμα με βατά θέματα-αν όχι σε όλα τα μαθήματα τουλάχιστον στα 7-8 βασικά μαθήματα-που θα επηρεάσει το 50% του προφορικού βαθμού του β τετραμήνου (το άλλο 50% θα προκύψει από την προφορική εικόνα). Εάν λάβουμε υπόψη ότι τα σχολεία ήταν κλειστά για 6 μήνες και ό, τι γινόταν γινόταν με τηλεκπαίδευση (με συχνές διακοπές της σύνδεσης, παιδιά που δεν είχαν ούτε έστω ένα κινητό ώστε να παρακολουθήσουν το μάθημα, κούραση και αδυναμία συγκέντρωσης ως λογικό επακόλουθο της πολύωρης ενασχόλησης με τον υπολογιστή κ.λ.π) θεωρώ ότι αυτό είναι παιδαγωγικό και συνάμα αξιοκρατικό μέτρο που σώζει όσο γίνεται (αφού ουσιαστικά η χρονιά χάθηκε) την κατάσταση. Βέβαια δεν πιστεύω ότι το υπουργείο έλαβε αυτή την απόφαση από την καλή του την καρδιά αλλά για να εξισορροπήσει κάπως την κατάσταση, αφού λόγω της ελάχιστης βάσης εισαγωγής ένα 20 με 30% θα μείνει εκτός τριτοβάθμιας (αλλά και ίσως γιατί φέτος θα έχουμε εκλογές).
Τα εχει ηδη ορισει το υποργειο τα καίρια σημεία της ύλης εαν δεν κάνω λάθος. Σου παραθέτω τις οδηγίες για τα μαθηματικά, υπάρχουν αντίστοιχα για όλα τα μαθήματα
 

Συνημμένα

  • Screenshot_20210422-214846_Word.jpg
    Screenshot_20210422-214846_Word.jpg
    279,7 KB · Εμφανίσεις: 184
  • Screenshot_20210422-214848_Word.jpg
    Screenshot_20210422-214848_Word.jpg
    125,3 KB · Εμφανίσεις: 187
Κυριάρχησε για μια φορά η κοινή λογική. Μπράβο και μακάρι να γενικευτεί και εκτός covid, ελπίζω να δουν φέτος πόσο πραγματικά άχρηστες είναι αυτές οι εξετάσεις.
Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα του ελληνικού σχολείου είναι ότι σε καμία τάξη δεν γίνεται σοβαρό ξεκαθάρισμα. Τώρα χωρίς τις εξετάσεις το πρόβλημα γίνεται πιο έντονο.

Ποιος καθηγητής σε τέτοιες συνθήκες θα αφήσει παιδί στην ίδια τάξη; Ακόμα και παιδιά που βγάζουν >18 έχουν πολλά κενά που αν φάνε τη "σφαλιάρα" νωρίς θα στρωθούν. Αν επιβραβεύεις τον αδιάβαστο δεν θα τον κάνεις να διαβάσει.
 
Τον κάνεις να διαβάζει μια χρονιά ολόκληρη.

Να συμπληρώσω πως δεν είπε κανείς να μην υπάρχουν παιδιά που όντως έχουν πρόβλημα να αποφασιζεται να επαναλάβουν την τάξη. Απλά αυτό μπορεί κανείς να το δει και χωρίς εξετάσεις. :)

Ίσα ίσα μάλιστα με τις εξετάσεις μπορεί ένα παιδί που θα περάσει οριακά ενώ έχει πρόβλημα να μην ασχοληθεί κανείς.
 
Επεξεργάστηκε από συντονιστή:
Τον κάνεις να διαβάζει μια χρονιά ολόκληρη.

Να συμπληρώσω πως δεν είπε κανείς να μην υπάρχουν παιδιά που όντως έχουν πρόβλημα να αποφασιζεται να επαναλάβουν την τάξη. Απλά αυτό μπορεί κανείς να το δει και χωρίς εξετάσεις. :)

Ίσα ίσα μάλιστα με τις εξετάσεις μπορεί ένα παιδί που θα περάσει οριακά ενώ έχει πρόβλημα να μην ασχοληθεί κανείς.
Ο καθηγητής που θα κόψει ένα μαθητή θα έχει όλους τους συγγενείς στο κεφάλι του ακόμα και το σύλλογο γονέων και το 15μελες. Αν έχει το διαγώνισμα ως αποδεικτικό ασχετοσύνης του μαθητή τότε μπορεί να υποστηρίξει την βαθμολογία του. Αλλιώς όχι.

Θυμάμαι ότι κάποτε ήθελαν να περάσουν πανελλαδικές από τράπεζα θεμάτων σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και Λυκείου. Δυστυχώς δεν πέρασε.
 
Τελευταία επεξεργασία:
συγγνωμη υπαρχουν την σημερινη εποχη μαθητες που μενουν ιδια ταξη??σοβαρα τωρα?
 
@eukleidhs1821 Υπάρχουν αλλά δεν προσδιορίζονται από διαγωνίσματα. Τα προβλήματά τους προσδιορίζονται από ειδικούς επιστήμονες και γιατρούς ανά περίπτωση. Αυτά που λέει ο @akikos είναι και άσχετα με την εκπαιδευτική διαδικασία και αντίθετα στην σύγχρονη παιδαγωγική πρακτική. Σαφώς δείχνουν μηδενική σοβαρή ενασχόληση του γράφοντος με το θέμα. Ένα διαγώνισμα έχει μηδενικό αξιακό βάρος για την τεκμηρίωση μιας τέτοιας απόφασης.
 
Παιδιά εγώ διαφωνώ με την ματαίωση των εξετάσεων.
Διδάσκω σε φροντιστήρια Γ Λυκείου και πραγματικά κάθε χρόνο τα πράγματα τα βλέπω όλο και χειρότερα ! Φέτος μέχρι και χιαστί κλήθηκα να εξηγήσω αλλά και κάθετη διαίρεση ! Ειλικρινά δεν ξέρω τι συμβαίνει και φτάνουν στη Γ χωρίς βασικές γνώσεις σε κανένα μάθημα. Υπάρχει και ιδιαίτερο πρόβλημα λεξιλογίου πλέον! Ελάχιστες εξαιρέσεις!
 
Back
Top