antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Πραγματικά αξίζει να το διαβάσετε, αυτό το χάος μόνο στην ελληνική πραγματικότητα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Για εμένα έπρεπε να υπάρχουν σχολές. Σχολή μηχανικών, σχολή λογιστών κ.ο.κ(μετά την αποφοίτηση στα αει-τει). Δλδ, τελειώνεις τει-αει και θες αναγνώριση; πολύ ωραία εξετάσεις να μας αποδείξεις ότι αξίζεις. Μόνο έτσι εγώ το βλέπω.
Σε αυτό δεν διαφωνεί κανείς
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Καλά εντάξει.....δεν υπάρχει αυτό. Εγώ ήξερα μόνο για το πτυχίο....πωωωωω....η κατάσταση είναι μπουρλούτο...
Βέβαια το διδακτορικό φυσικά και δεν είναι κάτι το καθημερινό παρόλα αυτά το μεταπτυχιακό είναι όντως κάτι συχνό...Βέβαια για την Ελλάδα είτε το κάνεις είτε όχι άμα είσαι από τεί το ίδιο σε βλέπει..Μιλάω για τους μηχανικούς και το ΤΕΕ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Μαζί με μεταπτυχιακό και δεν τους αναγνωρίζει;;; Αυτό, προσωπικά, δεν το ήξερα νόμιζα σκέτο μόνο το πτυχίο...Σίγουρα ισχύει αυτό;(μαζί με μπσ)
Φυσικά...Και έχω γνωρίσει καποιον κάποτε που είχε και διδακτορικό.....από αναγνώριση φυσικά καμία..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Δεν βλεπω που διαφωνεις.Ειπα ξεκαθαρα οτι δεν θεωρω οτι το διπλωμα του πολυτεχνειου πρεπει να ανιστοιχει σε Master.
Γενικά το έθεσα το θέμα..
Κάτι πρέπει να γίνει..
Δεν μπορεί να συνεχιστεί αυτό το πρόβλημα,δηλαδή τα τει να ζητάνε επαγγελματικά δικαιώματα, το ΤΕΕ να θεωρεί τους μηχανικούς τει κατώτερους γιατί οι σπουδές είναι 4ετή σε σχέση με τα 5ετή πολυτεχνεία.Το ΤΕΕ όμως να δέχεται σαν μηχανικούς στους κόλπους του αποφοίτους εξωτερικού με 3ετή πτυχία ή τετραετή.Το ΤΕΕ να προσπαθεί να αναγνωρίσει στα μέλη του αποφοιτους πολυτεχνείου το πτυχίο σαν master αλλά να μην αναγνωρίζει έναν μηχανικό από τει με 4ετή σπουδές και κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου.
Είναι πολλά τα θέματα και πλέον έχουν αρχίσει να κουράζουν και τους μεν και τους δε
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Στην Ελλάδα αφου αποδεδειγμένα μπορει το κράτος να παρέχει 5ετή πολυτεχνική εκπαίδευση, τότε καλό είναι αυτή να είναι και σύμφωνα με τα πανευρωπαϊκά standarts, και οι απόφοιτοι να έχουν και μεταπτυχιακό σίγουρα και όχι ενδιάμεσες λύσεις!
Δεν νομίζω αυτό πλέον να μπορεί να υποστηρίζεται, γιατί η τεχνολογία εξελίσσεται ραγδαία το ίδιο και η επιστήμη..Το master αντικατοπτρίζει αυτό το πράγμα δηλαδή εξειδίκευση πάνω σε κάτι νέο κάτι καινούργιο..Το πολυτεχνείο αφού είναι 5ετή καλώς θέλει να αναγνωριστεί σαν μεταπτυχιακό το πτυχίο του παρόλα αυτά πρέπει να εναρμονιστεί με την υπόλοιπη επιστημονική κοινότητα δηλαδή να σπάσει και το πτυχίο του ώστε κάποιος να μπορει να τελειώνει στα 4 χρόνια χωρίς να του επιβάλλετε το μεταπτυχιακό..Και πέρα από αυτό με αυτή τη δομή που έχει σήμερα ένα πολυτεχνικό τμήμα σε τι ακριβώς ειδικεύετε ώστε να υποστηρίζει το μεταπτυχιακό ενσωματωμένο στο πτυχίο του?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Να δηλωνουν σχολες με επαγγελματικα δικαιωματα, αν αυτα τους ενδιαφερουν, αυτο λεω.Αν τους ενδιαφερουν και παρ' ολα αυτα δηλωσουν ΤΕΙ, με την ελπιδα οτι καααααποτε θα τα παρουν, ναι φταινε αποκλειστικα αυτοι.
Οπως ειπα και πριν, στην παρουσα φαση, τα ΤΕΙ δεν μπορουν να παρουν αβερτα δικαιωματα.Πρωτα επιβαλλεται να κλεισουν πολλα τμηματα, άλλα να μειωσουν τους εισακτεους τους και επειτα να αναβαθμιστουν τα προγραμματα σπουδων σε 5ετη.Οι νεοι εισακτεοι, θα βγαινουν με πληρη επαγγελματικα δικαιωματα.Μονο ετσι.Ουστιαστικα προτεινω την καταργηση των ΤΕΙ σαν βαθμιδα(οχι μονο για τους μηχανικους, γενικα).Θεωρω οτι μονο καλο θα κανει, ο διαχωρισμος ΑΕΙ-ΤΕΙ(ή Πανεπιστημιο-ΤΕΙ πιο σωστα) μονο προβληματα προκαλει.
Πως θα σπασει;4+1;Δηλαδη θα παιρνουμε πτυχιο χωρις διπλωματικη που ειναι στο 5ο ετος;Ή θα κανουμε 2;Επισης, αν σπασει το προγραμμα σπουδων, στον τελευταιο χρονο θα μπουν διδακτρα.Οσοι δεν εχουν να πληρωσουν, θα φευγουν στα 4 χρονια, με πτυχιο μικροτερης αξιας.Και γενικα, δεν νομιζω οτι μπορει να σπασει το προγραμμα σπουδων των πολυτεχνειων, ειναι διαρθρωμενο ετσι ωστε και τα 5 χρονια να ειναι απαραιτητα.
Συγγνώμη γνωρίζεις τι θα πει μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών?
Πρώτον είναι εξειδίκευση σε κάτι.
Δεύτερον συνήθως στα πολυτεχνικά τμήματα τα μαθήματα είναι στα πρώτα 4.5 χρόνια και στο τελευταίο εξάμηνο γίνεται η διπλωματική αν δεν κάνω λάθος.οπότε πως γίνεται σε 4.5 χρόνια κάποιος να παίρνει και προπτυχιακό και μεταπτυχιακό πτυχίο?
Στο εξωτερικό γιατί τα προπτυχιακά είναι ή 3 ή 4 έτη και χώρια τα μεταπτυχιακά 1.5 με 2 χρόνια?
Όσο για το να αναβαθμιστούν τα τει σε 5 χρόνια δεν νομίζω να γίνει ποτέ, αλλά στο να μειωθεί το πολυτεχνείο στα 4 χρόνια είναι μάλλον πιο πραγματοποιήσιμο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
γιατί στην Ελλάδα ως τί δουλεύει νομίζεις;
Σωστά, απλά αφορούσε στο θέμα για το εξωτερικό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Ε και; Και τα διπλωματα των πολυτεχνειων αναγνωριζονται περιπου ως Master στην υπολοιπη Ευρωπη, δεν εχω δει να γινεται ντορος γυρω απο αυτο το θεμα. Για τα δικαιωματα των ΤΕΙ ομως, η γκρινια ειναι συνεχης.
Και ένας μηχανολόγος πχ από τει στο εξωτερικό δουλεύει σαν μηχανολόγος μηχανικός, το θέμα είναι ότι η ίδια του η χώρα δεν τον αναγνωρίζει.
Εγώ σαν ηλεκτρονικός έχω πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα και σε μελέτες και σε οτιδήποτε και απορώ πως του ξεφύγαμε του ΤΕΕ και δεν μας έχει στην ίδια μοίρα με την υπόλοιπη ΣΤΕΦ.....
Όσο για το master που λες, ναι μια ακόμη ελληνική πατέντα.......Να μην διαχωρίζει το προπτυχιακό από το μεταπτυχιακό!!!!!!!!Σε πια άλλη χώρα γίνονται αυτά!!ακόμη και στα πανεπιστήμια που φιγουράρουν στα 10 καλύτερα του κόσμου το πρόγραμμα τους είναι 3ετή ή τετραετή και ξεχωριστά ο μεταπτυχιακός τίτλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Για όσες σχολές έχουν όπως η ηλεκτρονική ναι μπορούν να κάνουν μελέτες κτλ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Το ΤΕΕ υποχρεώθηκε να δεχθεί ως μέλη του κατόχους 3ετούς Bachelor από πανεπιστήμια της αλλοδαπής και κανενός άλλου τίτλου σπουδών και χωρίς χορήγηση ισοτιμίας και αντιστοιχίας από ΔΟΑΤΑΠ. Οι πτυχιούχοι αυτοί βέβαια εξετάζονται γραπτώς σε ειδικές εξετάσεις πολύ πιο δύσκολες από τις εξετάσεις των διπλωματούχων ελληνικών πολυτεχνικών σχολών και πανεπιστημίων της αλλοδαπής στους οποίους έχει χορηγηθεί ισοτιμία & αντιστοιχία από τον ΔΟΑΤΑΠ.
Για τους τριετής μπορεί να είναι έτσι. Υπάρχουν όμως και οι κάτοχοι bachelor 3ετή + master άρα 4ετή που παίρνουν πλήρη ισοτιμία.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Στο ΤΕΕ γράφονται αυτοί του ΤΕΙ; Οχι. Γιατί συμβαίνει αυτό;
Όπως προείπα λόγο ελληνικής πατέντας.Ένα παράδειγμα ότι το ΤΕΕ δέχεται για μέλη του πτυχιούχους από το εξωτερικό με 4ετή σπουδές ενώ σε αντίθεση δεν δέχεται τους απόφοιτους των τει γιατί είναι 4ετής οι σπουδές.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Για την ακρίβεια, αυτός του ΤΕΙ είναι μηχανολόγος υπομηχανικός. Ασχετα που μερικοί την ψωνίζουν και βάζουν σκέτο μηχανικός
Από πότε?Έχεις μείνει 30 χρόνια πίσω?Μήπως και το Χαροκόπειο είναι σχολή οικοκυρικής ακόμα για σένα?Μηχανολόγος μηχανικός τεχνολογικής εκπαίδευσης γράφει το πτυχίο
Ναι το ξέρω πως δουλεύουν έξω, οι φίλοι μου έχουν τελειώσει και δύο από αυτούς είναι Αγγλία.Μήπως εσύ ξέρεις κάτι παραπάνω που δεν το ξέρω?εάν ναι ενημέρωσε μας
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Στην υπόλοιπη Ευρώπη ναι έχει και δουλεύει σαν μηχανολόγος μηχανικός
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Αλλαξε κατι στα επαγγελματικα δικαιωματα;
Πχ μηχανολογος του ΤΕΙ και του ΑΕΙ εχουν τα ιδια ;
Μηχανολόγος από τει και πανεπιστήμιο εννοείς αλλιώς δεν εξηγείται!!μάλλον δεν θα διάβασες τον νόμο.
Όπως σε όλες τις πολιτισμένες χώρες βλέπε και Κύπρο ''πανεπιστήμιο Κύπρου, τεχνολογικό πανεπιστήμιο Κύπρου''
υπάρχουν αυτές οι σχολές με τη διαφορά ότι η μία επικεντρώνετε στην εφαρμογή της επιστήμης γιαυτό και περισσότερα εργαστήρια ενώ η άλλη επικεντρώνετε περισσότερο στη θεωρία.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
@ Antis
Τα ξέρω αυτά. Στα πολυτεχνεία κάνουν κι άλλα πράγματα πέρα από καθαρή ηλεκτρονική.
Το ίδιο λέμε λοιπόν.Ότι καθαρή ηλεκτρονική γίνεται στα τμήματα της στεφ. Τα υπόλοιπα που ανέφερες διευρύνουν και σε άλλα πράγματα.Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι τα τμήματα ηλεκτρονικών της στεφ είναι κατώτερα απλά ασχολούνται με την ηλεκτρονική μόνο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Παρακάτω είναι τα δικαιώματα των ηλεκτρονικών στεφ
Κεντρική Επαγγελματικά δικαιώματα
Τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του Τμήματος καθορίζονται στο Π.Δ. 346/8-6-89 (ΦΕΚ 158/14-6-89/τ.Α) ως εξής:
1. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Ηλεκτρονικής της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων, με βάση τις εξειδικευμένες επιστημονικές και τεχνικές γνώσεις τους, ασχολούνται, είτε αυτοδύναμα, είτε σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες με την μελέτη, έρευνα και εφαρμογή της τεχνολογίας, πάνω σε σύγχρονους και ειδικούς τομείς της ηλεκτρονικής στον ιδιωτικό και στο δημόσιο τομέα.
2. Ειδικότερα απασχολούνται:
2.1 Σε βιοτεχνίες, βιομηχανίες και επιχειρήσεις που έχουν ως αντικείμενο την παραγωγή ηλεκτρονικών στοιχείων, διατάξεων, συσκευών και συστημάτων για την παραγωγή άλλων προϊόντων ή την παροχή υπηρεσιών προς αυτές και προς τρίτους.
2.2 Έχουν δικαίωμα εκπόνησης μελέτης, επίβλεψης, κατασκευής, συναρμολόγησης, συντήρησης εγκατάστασης, χειρισμών, ελέγχου λειτουργίας και μετατροπής ηλεκτρονικού στοιχείου, διατάξεως συσκευής και συστημάτων των τομέων: τηλεπικοινωνιών, οπτικοακουστικών, ραδιοτηλεόρασης, προστασίας και πυρασφάλειας, οργάνων μέτρησης και ηλεκτρονικών ισχύος, καθώς επίσης αυτόματου ελέγχου. Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Ιατρικών Οργάνων σε συνεργασία με τεχνικούς των αντίστοιχων ειδικοτήτων.
Τα παραπάνω δικαιώματα ασκούνται, είτε τα συστήματα αυτά είναι αμιγή ηλεκτρονικά, είτε μικτά με ηλεκτρολογική, μηχανολογικά ως προς το ηλεκτρονικό μέρος αυτών.
2.3 Ιδρύουν και διευθύνουν ηλεκτρονικά εργαστήρια.
3. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος εξελίσσονται μέσα στη διοικητική και τεχνική ιεραρχία, τη σχετική με τους τομείς της ειδικότητάς τους.
4. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος μπορούν να καλύπτουν τις θέσεις υπεύθυνων στελεχών στις βιοτεχνίες, βιομηχανίες και γενικά στις επιχειρήσεις που προβλέπονται στη νομοθεσία που ισχύει κάθε φορά για τη λειτουργία των επιχειρήσεων αυτών.
5. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος ασκούν κάθε άλλη επαγγελματική δραστηριότητα που εμφανίζεται στο αντικείμενο της ειδικότητάς τους με την εξέλιξη της τεχνολογίας, σύμφωνα με τις ρυθμίσεις της κάθε φορά ισχύουσας νομοθεσίας.
6. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος απασχολούνται στην εκπαίδευση, σύμφωνα με την ισχύουσα κάθε φορά νομοθεσία και στην έρευνα σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες, πάνω σε θέματα εξέλιξης της ηλεκτρονικής επιστήμης και εφαρμογής των πορισμάτων της.
7. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος έχουν δικαίωμα να ενεργούν μόνοι τους ή σαν μέλη επιτροπών εκτιμήσεις και πραγματογνωμοσύνες σε ζημιές που προκλήθηκαν από οποιαδήποτε αιτία σε ηλεκτρονικές διατάξεις, συσκευές, συστήματα και εγκαταστάσεις, αξιολόγηση προσφορών κάθε φύσης ηλεκτρονικού εξοπλισμού και ελέγχους σε αντίστοιχες βιοτεχνίες και βιομηχανίες, προκειμένου να τους χορηγηθεί άδεια λειτουργίας.
8. Οι πτυχιούχοι του Τμήματος με την απόκτηση του πτυχίου τους ασκούν το επάγγελμα στα πλαίσια των πιο πάνω επαγγελματικών δικαιωμάτων.
9. Τα αναφερόμενα στις προηγούμενες παραγράφους δικαιώματα και δραστηριότητες νοούνται σύμφωνα και αντίστοιχα με την ορολογία που ακολουθεί:
9.1 Μελέτη: Είναι η εκπόνηση πλήρων και ολοκληρωμένων σχεδίων υπολογισμών και έγγραφων οδηγιών, σύνθεσης και συναρμολόγησης ηλεκτρονικών συσκευών, διατάξεων και συστημάτων.
9.2 Κατασκευή: Είναι η υλοποίηση των κατασκευαστικών σχεδίων μιας μελέτης ηλεκτρονικού στοιχείου, διατάξεως υποσυστήματος, συσκευής ή συστήματος.
9.3 Συναρμολόγηση συσκευής: Είναι η τοποθέτηση των εξαρτημάτων και σύνδεση αυτών, ως και των υποσυστημάτων για την κατασκευαστική ολοκλήρωση μιας συσκευής σε ενιαίο λειτουργικό σύνολο, βάσει των σχεδίων, υπολογισμών και έγγραφων οδηγιών της μελέτης.
9.4 Εγκατάσταση ηλεκτρονικού συστήματος: Είναι η εκτέλεση του συνόλου των εργασιών που απαιτούνται για την τοποθέτηση και ομαλή λειτουργία του ηλεκτρονικού συστήματος, βάσει της σχετικής μελέτης.
9.5 Επίβλεψη εγκατάστασης: Είναι η υπεύθυνη παρακολούθηση των εκτελούμενων εργασιών για την ακριβή εκτέλεση του έργου, βάσει της μελέτης που περιλαμβάνει:
Α. Τεχνική επίβλεψη
Β. Ποιοτικό έλεγχο
Γ. Επιμέτρηση και παραλαβή
9.6 Συντήρηση ηλεκτρονικής συσκευής: Είναι η εκτέλεση στο εργαστήριο ή στο χώρο της εγκατάστασης των απαιτούμενων επισκευαστικών εργασιών συντήρησης, λειτουργίας και ελέγχου, σύμφωνα με τις οδηγίες του κατασκευαστή της συσκευής και τις σχετικές προδιαγραφές.
9.7 Συντήρηση εγκατάστασης ηλεκτρονικού συστήματος: Είναι επίβλεψη και εκτέλεση των απαιτούμενων εργασιών γενικής συντήρησης, επισκευής και περιοδικού ελέγχου καλής λειτουργίας, σύμφωνα με τις έγγραφες οδηγίες του μελετητή ή του κατασκευαστή και τις σχετικές προδιαγραφές.
9.8 Επίβλεψη λειτουργίας εγκατάστασης: Είναι η υπεύθυνη παρακολούθηση των απαιτούμενων εργασιών και χειρισμών για τη λειτουργία της εγκατάστασης.
9.9 Χειρισμός: Είναι η θέση και διατήρηση σε λειτουργία και παύση λειτουργίας μιας συσκευής ή ενός συστήματος.
9.10 Μετατροπή: Είναι η τροποποίηση της συσκευής ή του συστήματος για να επιτευχθεί διαφοροποίηση της λειτουργίας και λοιπών χαρακτηριστικών. Η μετατροπή πρέπει να γίνεται πάντοτε βάσει γραπτών οδηγιών του κατασκευαστή ή του μελετητή και να βρίσκεται μέσα στα καθοριζόμενα όρια λειτουργίας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Και εάν δεν κάνω λάθος(διόρθωσε με) αυτό το τμήμα στην Κρήτη θέλει μετονομασία σε ηλεκτρολόγων μηχανικών οπότε ξεφεύγει από τους ηλεκτρονικούς
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Μα καθόλου λογικό,αυτό μπορεί να γίνεται σε όλα τα τμήματα δεν καταλαβαίνω τι εννοείςΝαι. Σε μάθημα (κλασσική περίπτωση) με 3 ώρες θεωρία και 2 ώρες εργαστήριο την εβδομάδα, οι γραμματείες του ΓΠΑ βάλανε 5 μονάδες. Και επειδή το κάθε έτος διδάσκονται στο ΓΠΑ 12-14 μαθήματα (θεωρία και εργαστήριο μαζί, ενώ τα μαθήματα ξένης γλώσσας δεν συνιπολογίζονται στα ECTS) είναι λίγο παραπάνω από το 60 μονάδες τελικά το έτος...
Αυτό δίνει τη μία μικρή πρόσθεση πάνω από το 300 στο σύνολο που αναφέρθηκε για τις 5ετείς σπουδές και το άλλο είναι η υποχρεωτική πρακτική που τυγχάνει να γίνεται "εκτός" ακαδημαϊκού έτους (καλοκαίρια) και για αυτό πάει στα 340. Πού είναι το πρόβλημα και η "απειλή" για τους άλλους? Απλά έγινε...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Τουλάχιστον για το πανεπιστήμιο του Βόλου που έχω σχέση στο τελευταίο έτος οι φοιτητές μπορούν να κάνουν τρίμηνη είτε εξάμηνη ακόμη και ενός μήνα πρακτική ψάξε το λίγο καλύτερα και θα δεις
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Αυτό το είπες εσύ έτσι δεν είναι?Τα πολλά μαθήματα (θεωρία και εργαστήριο που έχουν σχεδόν όλα τα προπτυχιακά μαθήματα στο ΓΠΑ), που προσέφεραν περισσότερες από 60 μονάδες ενός έτους.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Civilara μιλάμε για επιπλέον 40 διδακτικές μονάδες σχεδόν ένα επιπλέον έτος σπουδών,είναι τραγικά πολύ...Ναι σε πολλές σχολές παρακολουθείς διαφορετικά μαθήματα και κατευθύνσεις αλλά η διαφορά κυμαίνεται ανάμεσα σε λίγα μαθήματα παραπάνω/παρακάτω και όχι σε 40 διδακτικές μονάδες!!!!!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Πως γίνεται αυτό??κάθε μάθημα έχει συγκεκριμένες διδακτικές μονάδες??????????????
Εσάς πρέπει κατευθείαν να σας αναγνωρίσουν σαν διδακτορικό τότε......πρώτη φορά ακούω προπτυχιακό τμήμα με 340 διδακτικές μονάδες πέρα της ιατρικής...................
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Μιλάμε για ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα ΑΕΙ όπου σε αυτά ανήκουν τα τει τα πανεπιστήμια και τα πολυτεχνία.Για τι να αλλάξουν όνομα τα τει και να γίνουν πανεπιστήμια ή ότι άλλο λες???Αφού είναι ανώτατα ιδρύματα.Το πρόβλημα είναι τα επαγγελματικά δικαιώματα και μόνο εδώ στην Ελλάδα γιατί έξω αναγνωρίζονται όπως πρέπει
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Το πτυχίο από το εξωτερικό(180) χωρίς master το αναγνωρίζουν ισότιμο με του τει και τις 240 διδακτικές μονάδες
Το πτυχίο από το εξωτερικό με master(240) το αναγνωρίζουν ισότιμο με το δίπλωμα και τις 300 διδακτικές μονάδες
Το δίπλωμα από το πολυτεχνείο με τις 300 διδακτικές μονάδες θέλει αναγνώριση ισοδύναμη με master
Το πτυχίο από τει, 240 διδακτικές μονάδες έχει ανύπαρκτα επαγγελματικά δικαιώματα(συγκεκριμένες σχολές)
Το πτυχίο τει με 240 διδακτικές μονάδες με master+60 και πάλι καμία αναγνώριση
Το πτυχίο τει με 240 διδακτικές μονάδες με master+120 διδακτικές μονάδες και πάλι καμία αναγνώριση
Το πτυχίο τει με master και με διδακτορικό και πάλι καμία αναγνώριση
Και όλα αυτά στην Ελλάδα ΜΟΝΟ γιατί έξω έχει την αναγνώριση που πρέπει σαν ανώτατο ίδρυμα
Andante δεν αξίζεις απάντηση,όταν θα μιλήσεις σοβαρά κάτι θα γίνει ίσως!!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
κατά τα άλλα τα ίδια πράγματα με εμένα λες (χωρίς το μίσος που σε διακατέχει).Άρα είναι 4 χρόνια και ένα χρόνο εξειδίκευση το πολυτεχνείο!!!!!οπότε και ο μηχανικός από τει είναι 4 + μεταπτυχιακό......!!!!!!!Και για τις βάσεις που λες εχει καταντήσει γελοίο μη ξανα λέμε τα ίδια για τους πτυχιούχους από βαλκάνια ή για σχολές πολυτεχνικές γύρω στο 10 ελεύθερα μπορείς να τα βρείς όπου και αν ψάξεις........Ελεος πια
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Τα περί πολιτικής πολύ ωραία αλλά δεν θα τα συνεχίσω εδώ,είναι άλλο θέμα.Το αν είναι ανοιχτά τα επαγγέλματα στην Ελλάδα,δεν θέλει και πολύ ψάξιμο για να το καταλάβει κανείς κατά το πόσο ανοιχτά είναι
Α και κάτι ακόμα το ΤΕΕ για την αναγνώριση των πολυτεχνικών πτυχίων σαν μεταπτυχιακά βασίζετε στην συνθήκη της μπολόνιας,και πάλι ωραία μέχρι εδώ,αλλά το ΤΕΕ γιατί δεν δέχεται την πλήρη εφαρμογή της συνθήκης?γιατί παίρνει μόνο μερικά σημεία αυτής?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Τα πολυτεχνεία αυτή τη στιγμή έχουν 300 διδακτικές μονάδες και θέλουν να μεταφράζονται τα πτυχία τους και σαν master(καλώς ή κακώς,είναι άλλο θέμα)
Τα τει αυτή τη στιγμή έχουν 240 διδακτικές μονάδες και τα πτυχία τους μεταφράζονται σαν bachelor και συν το μεταπτυχιακό πάμε άμεσα στις 300 ή 360
Τα πτυχία από το εξωτερικό έχουν 180 διδακτικές μονάδες σαν bachelor και με μεταπτυχιακό ανέρχονται στις 240.βλέπε Αγγλία
Εχει πολύ ενδιαφέρον να δούμε πως θα εφαρμόσουν τη συνθήκη της μπολόνιας στην Ελλάδα κάτι που έπρεπε να είχε γίνει προ πολλού.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Και ξανά ρωτώ τι ακριβώς προστατεύει????Να μπορεί ο πολιτικός μηχανικός να έχει δικαιώματα και μηχανολόγου και ηλεκτρολόγου και αρχιτέκτονα και περιβάλλοντος κτλ???το αντίστοιχο και οι άλλες ειδικότητες???Επίσης στο τεε δεν υπήρχε ειδικότητα που να συγκροτείτε μόνη της σαν ηλεκτρονικοί μηχανικοί,βλέπις τα δικαιώματα των ηλεκτρονικών τα έχουν αντισυνταγματικά και οι ηλεκτρολόγοι και οι μηχανολόγοι και οι πολιτικοί κτλ,αυτά είναι τα ωραία του τεε
Ένα επίκαιρο ερώτημα προς εσένα και τον τομέα σου.Εαν θέλω να κάνω εγχείρηση καρδιάς μπορεί να μου την κάνει και ένας ας πούμε μικροβιολόγος???γιατί όχι αφού ιατρική τελείωσε!!!!!!Αυτή είναι και η άποψη του τεε και των μελών του ο καθένας κάνει και τις δουλειές του άλλου ας πούμε ο πολιτικός έχει το δικαίωμα να κάνει και τα αρχιτεκτονικά και τα μηχανολογικά και τα ηλεκτρολογικά σε ένα σπίτι!!!!!!!Με αυτές τις πρακτικές τι να σου πω θα πάμε πολύ μπροστά σαν χώρα!!!!!!!Εαν προστατεύει αυτό το τεε ΜΠΡΆΒΟ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Δεύτερον σε όλα τα πανεπιστήμια του κόσμου τα έτη σπουδών διασπάστηκαν είτε μειώθηκαν στα 3+1 και έτσι έχουμε έναν προπτυχιακό τίτλο σπουδών και ένα μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών.Εδώ το τεε και πάλι σε σύγχυση δεν δέχτηκε να το κάνει αυτό στα πολυτεχνικά τμήματα μην τυχών και οι πτυχιούχοι μηχανικοί των τει έχουν καμιά απαίτηση να τους αναγνωριστούν και αυτούς τα μεταπτυχιακά αλλά παρόλα αυτά απαιτεί την αναγνώριση του 5ετούς πτυχίου και σαν master επίσης τραγελαφικό.
Ναι φυσικό είναι να θέλει να προστατέψει τα μέλη του αλλά το ερώτημα όπως σωστά ειπώθηκε είναι από τι!!!!!!Να προστατέψει τον πολιτικό μηχανικό να έχει ακραία επαγγελματικά δικαιώματα?τον μηχανολόγο και τον ηλεκτρολόγο επίσης??Να προστατέψει τους μηχανικούς που έρχονται από βαλκανικά πανεπιστήμια άνευ αξίας???Τι από όλα???
Μια απάντηση πάνω σε αυτό βέβαια είναι το ότι οι δουλειές είναι δυστυχώς ελάχιστες και εξωπραγματικά το ΤΕΕ θέλει να τις μοιράσει ανάμεσα στα μέλη του και μόνο, τα παραδείγματα είναι πιο πάνω με τα εξωφρενικά επαγγελματικά δικαιώματα διαφόρων ειδικοτήτων.Γιατί λοιπόν να μπορεί να κάνει μια μηχανολογική μελέτη ένας μηχανολόγος μηχανικός από τει όταν το ΤΕΕ έχοντας το πάνω χέρι δίνει το δικαίωμα αυτό ακόμη και σε έναν αρχιτέκτονα που είναι μέλος του???Οπότε και συμφέρει πολλούς η μή έκδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων!!!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
(ότι ΔΕΝ ανέφερες καθόλου την ΑΔΙΠ,) μην προσπαθείς να δημιουργήσεις θέμα εκεί που δεν υπάρχει.Άλλωστε εγώ δεν μιλάω με αερολογίες όπως είδες παραθέτω στοιχεία...Λόγια του αέρα και ανακρίβειες μπορούμε να πούμε όλοι για να τραβήξουμε τα βλέμματα.Όπως προείπα οι καιροί αλλάξανε!!!!!έχετε να δείτε πολλές αλλαγές και κρίμα που θα πονέσει σε μερικούς
Επίσης Voudou να ξέρεις ότι δεν μιλάς με κανέναν μαθητακο όπου πιάνουν τόπο οι αερολογίες----αποδείξεις και νόμους θέλω μπορείς???
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Άρθρο 5 παρ.3 3. Εισαγωγικός βαθµός για όλες τις κατηγορίες εκπαί-
δευσης προσωπικού είναι ο Βαθµός ΣΤ µε την επιφύλαξη
της παραγράφου 4 του παρόντος άρθρου και καταληκτι-
κός, ο Βαθµός Α για την ΠΕ και ΤΕ κατηγορία, ο Βαθµός
Β για τη ΔΕ κατηγορία και ο Βαθµός Γ για την ΥΕ κατη-
γορία.
https://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/7b24652e-78eb-4807-9d68-e9a5d4576eff/s-efedreia-prak.pdf
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Μα υπάρχουν παντού οι μισθολογικές διαφορές και ποιες είναι εαν είναι!!!!!!Απόδειξε το αντίθετο εαν μπορείς.Και ναι συνεχίζεις με αερολογίες πάνω στην έκθεση της αδιπ η στην τιμητική διάκριση του Τει Δυτικής Μακεδονίας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Παρεμπιπτόντως το θέμα είναι ( «Μπλόκο» στα επαγγελματικά δικαιώματα πτυχιούχων 17 τμημάτων ΤΕΙ) δηλαδή εν έτη 2012 και υπάρχουν ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα δίχως επαγγελματικά δικαιώματα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Ένα ακόμη παράδειγμα το παρακάτω-----ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Σημαντική τιμητική διάκριση σε ευρωπαϊκό επίπεδο πέτυχε το ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας. Το Ίδρυμα είναι ένα από τα δύο Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στην Ελλάδα που του απονεμήθηκε η ευρωπαϊκή τιμητική διάκριση Diploma Supplement Label – Πιστοποίηση Παραρτήματος Διπλώματος.
Το Diploma Supplement Label πιστοποιεί την ορθή χορήγηση του Παραρτήματος Διπλώματος από ένα Ίδρυμα σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και είναι ένδειξη ποιότητας και διαφάνειας. Απονέμεται από τον Εκτελεστικό Οργανισμό Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού – Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Το Παράρτημα Διπλώματος διευκολύνει τόσο την πρόσβαση των αποφοίτων σε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό όσο και την επαγγελματική τους αποκατάσταση στην ελληνική και διεθνή αγορά εργασίας.
Αναμφισβήτητα, η διάκριση αυτή είναι ένα ακόμη βήμα στις προσπάθειες που καταβάλλει το Ίδρυμα για διεύρυνση των συνεργασιών του με άλλα Ιδρύματα της Ευρώπης και αποτελεί στρατηγικό πλεονέκτημα για τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό και την εξωστρέφεια του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας.
Βέβαια υπάρχουν τμήματα που έπρεπε να είχαν κλείσει από καιρό αλλά δεν αγχώνομαι γιατί οι συγχωνεύσεις είναι προ των πυλών!!!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis
Πολύ δραστήριο μέλος
Στην Ελλάδα έχουμε την πρωτοβάθμια εκπαίδευση-δευτεροβάθμια εκπαίδευση-μεταλυκειακή εκπαίδευση-τριτοβάθμια εκπαίδευση(ΑΕΙ-πανεπιστήμια,κ τει).Οπότε σύγκρινε αυτά που πρέπει.Και άσε τους παπαγαλισμούς περι ακαδημαϊκής αναγνώρισης αυτά είναι λόγια του αέρα που θέλουν να πιστεύουν όσοι έχουν κομπλεξ ανωτερότητας.Τα Τει χρήζουν πλήρης αναγνώρισης σε όλο τον κόσμο σαν ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα τα παράπονα σας λοιπόν στην ΕΕ και στην ΑΔΙΠ που κάνει άκρως κολακευτικά σχόλια απέναντι στα τει
09:47
Εύσημα σε όλα, από τη διδακτέα ύλη και το εκπαιδευτικό προσωπικό ως την ερευνητική του δραστηριότητα, απέσπασε το Τμήμα Ηλεκτρολογίας του ΤΕΙ Κρήτης, μέσω ειδικής αξιολόγησης που έγινε από πανεπιστήμια του εξωτερικού.
Η αξιολόγηση πραγματοποιήθηκε το τριήμερο 17-19 Οκτωβρίου από τρεις Έλληνες καθηγητές διακεκριμένων πανεπιστήμιων του εξωτερικού, επιλεγμένους από την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ). Οι τρεις καθηγητές κάνουν άκρως κολακευτικές διαπιστώσεις, καθώς, όπως επισημαίνουν χαρακτηριστικά στην έκθεση αξιολόγησης, το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος «είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικό σε σχέση με άλλα τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, και σε ελληνικό και σε διεθνές επίπεδο», με τη διδακτέα ύλη να «έχει σχεδιαστεί κατάλληλα ώστε οι απόφοιτοι να είναι ανταγωνιστικοί για την αγορά», καθώς «καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεματικών ενοτήτων από βασικά μαθήματα Ηλεκτρολογίας έως σύγχρονα και προηγμένα μαθήματα, όπως Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας, Φωτονική, Υλικά, Ρομποτική, Μηχατρονική κ.λπ.».
Σε αυτά τα σχόλια των Ξένων πανεπιστημιακών ας πούμε τι έχεις να προσθέσεις??????(χαχαχαχαχαχαχα).Και διάβασε καλά εκεί που λέει( Οι τρεις καθηγητές κάνουν άκρως κολακευτικές διαπιστώσεις, καθώς, όπως επισημαίνουν χαρακτηριστικά στην έκθεση αξιολόγησης, το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος «είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικό σε σχέση με άλλα τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, και σε ελληνικό και σε διεθνές επίπεδο», )
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.