Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
28-09-10
19:47
Σεβαστη η αποψη σας εφοσον εχετε μια Α εμπειρια πανω στο θεμα,αλλα νομιζω οτι ειναι λαθος δομημενο ολοκληρο το εκπαιδευτικο συστημα και σε αυτο οφειλεται η χαωδης διαφορα γνωσεων σε μαθητες της ιδιας ταξης.
Και εγω υποστηριζω το ''ειμαστε ολοι ισοι,οχι ιδιοι'',αλλα μηπως αυτο αναιρειται οταν υπαρχουν τμηματα μονο με ''καλους'' μαθητες,αφου υπαρχει ομοιογενεια-ειναι ολοι ιδιοι απο αποψη αποδοσης?
Η επιλογη κατευθυνσης δεν ειναι ρατσιστικη γιατι ο καθε μαθητης παιρνει ενα πακετο μαθηματων σχετικα με αυτο που τον ενδιαφερει να ακολουθησει.Δεν γινεται στην γ' λυκειου να κανει χημεια κατευθυνσης και ο υποψηφιος της ιατρικης και ο υποψηφιος της φιλοσοφικης.Εδω πρεπει αναγκαστικα να γινει ο διαχωρισμος-συμφωνα με το υπαρχον ελλιπες συστημα.Εγω αναφερθηκα στα τμηματα των μαθηματων γενικης παιδειας.
Και εφοσον συζητουμε για ενα εθνικο θεμα ειναι λαθος-κατα την ταπεινη μου αποψη-να το παραλληλιζουμε με καποιο καθημερινο,οπως οι παραδοσιακοι χοροι.Αλλο το ενα,άλλο το αλλο.
...Και το ειπα οτι θα φτασουμε να μιλαμε για ολοκληρο το εκπαιδευτικο συστημα :Ρ
Το αν ειναι ολα τα παιδια "ιδια" σε ενα τμημα ξερεις, μπορουμε να το πουμε με χιλια-δυο κριτηρια. Οπως δεν σου φαινεται αποτελεσματικο να παρακολουθουν το ιδιο μαθημα οι υποψηφιοι της ιατρικης και της φιλοσοφικης, ετσι ακριβως και μενα δεν μου φαινεται αποτελεσματικο να παρακολουθουν το ιδιο μαθημα μαθητες διαφορετικων επιπεδων. Οσον αφορα τα μαθηματα χορου, δεν τα παραλληλιζω καθολου με το εθνικο θεμα της παιδειας. Και στα δυο υπαρχει μια συγκεκριμενη διαδικασια ΜΑΘΗΣΗΣ, που ο διδασκων εχει συγκεκριμενους ΣΤΟΧΟΥΣ να επιτυχει. Αλλα προφανως δεν καταλαβες τι ηθελα να πω.
Προφανως διαφωνουμε και εχουμε αρχισει να επαναλαμβανομαστε και καλο θα ηταν να αφησουμε και καποιον αλλο να μιλησει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
28-09-10
13:33
Ειναι πολυ λιγοτερο πιθανο να ριξεις 20 μαθητες του ιδιου επιπεδου. Το λογικο ειναι, ολα οσα λες, να τα καταλαβαινουν πανω-κατω ολοι, να εχουν παρομοιες αποριες, να δουλευουν περιπου το ιδιο ποσοτικα, να εχουν ολοι τις ιδιες προσδοκιες, και παει λεγοντας. Σε μια ταξη ανομοιογενη, μπορει να λες το Α πραγμα που να μην το καταλαβαινει καν ο κακος μαθητης και να ειναι βαρετο για τον καλο μαθητη. Νομιζω ημουν πολυ αναλυτικος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
28-09-10
13:12
Αν οκαθηγητης θελει μπορει να βοηθησει ολα τα παιδια ανεξαρτητως γνωσεων του καθενα!
Τι ωραιο και ευκολο που ειναι να μεταθετεις απευθειας τις ευθυνες αλλου, χωρις να σκεφτεις πιο πριν, ε;
Οι καθηγητες δεν ειναι μαγοι, ουτε Θεοι. Απ' εξω απο τον χορο, πολλα τραγουδια λενε. Οποιονδηποτε ανθρωπο και αν πεταξουν μεσα σε ενα τμημα με 20-25 παιδια, οσο και να θελει, καποιους θα πρεπει να τους ριξει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
28-09-10
12:57
Δηλαδη εσεις ωσ καθηγητης υποστηριζεται τον διαχωρισμο στα δημοσια σχολεια??
Ναι. Πιστευω οτι σε ομοιογενη τμηματα, ο καθηγητης μπορει να κανει πολυ καλυτερη δουλεια. Αν εχεις 10 μαθητες του 12, μπορεις να τους ανεβασεις στο 15. Αν εχεις 10 μαθητες του 18, μπορεις να τους ανεβασεις στο 20. Αν εχεις 10 μαθητες του 12 και 10 μαθητες του 18 ταυτοχρονα στην ιδια ταξη, δεν μπορεις να τα κανεις και τα δυο. Ή θα δωσεις βαση ωστε το 12 να γινει 15 [αρα θα ριξεις τους καλυτερους μαθητες] ή το αναποδο.
Και δεν θα παρατηρεις το φαινομενο, ενας μαθητης της Γ΄ Λυκειου να μην μπορει να χρησιμοποιησει το τελικο σιγμα στην λεξη "ως" ή την σωστη καταληξη στην λεξη "υποστηριζετε".
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
28-09-10
12:25
Μου αρεσει παντως που, ολοι οσοι υποστηριζετε οτι ο διαχωρισμος μαθητων σε σχεση με το επιπεδο τους ειναι ρατσιστικος, οταν πηγαινετε στα φροντιστηρια απαιτειτε τα τμηματα να ειναι ομοιογενη... Να υποθεσω οτι αυτο γινεται επειδη στα φροντιστηρια πληρωνετε και θελετε τα λεφτα να πιασουν τοπο ή οτι το σχολειο το εχετε για χαβαλε;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.