Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,434 εγγεγραμμένα μέλη και 3,408,224 μηνύματα σε 102,122 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 270 άτομα.
απ'το οτι ενας υποψηφιος εκτος του οτι μαθαινει την γραμματικη σε βαθος (που ετσι κι αλλιως ειναι πεπερασμενη) σε καθε μαθημα λεξιλογιου εχει να ασχοληθει με λεξεις-p.verbs-collocations-idioms-παραγωγα που στο τελος των 26 units (αν θυμαμαι καλα) αποτελουν μια τεραστια υλη που επαρκει τοσο για...
μια χαρα ειναι...
αν κι εγω προτεινω το destination για γραμματικη και λεξιλογιο, που εχει ισως τον υψηλοτερο δεικτη δυσκολιας απ'ολα τ'αλλα παρομοια βιβλια της γραμματικης...
ωστοσο και του longman ειναι αρκετα καλο (αν και καπως πυκνο)...
αν ειναι αριστος γνωστης της γλωσσας δεν τιθεται κανενα προβλημα...
αν παλι ειναι χαμηλοτερου επιπεδου (β2 η γ1) παλι θα φανει απο την αποτυχια η μη...
εννοειται οτι μπορεις να δωσεις ταυτοχρονα και τα δυο...ειναι ακριβως της ιδιας δυσκολιας πιστοποιητικα...
μην μπαινετε στο τρυπακι να λετε οτι το ενα ειναι πιο δυσκολο απο το αλλο...αφου ανηκουν στο γ2 εχουν και την ιδια δυσκολια...ξεκαθαρα πραγματα...
μην κοιτας εσενα που εισαι 15-16 χρονων παιδι και τα ξεκινησες απο μικρος...
αν καποιος ειναι ενηλικας κι εχει την πνευματικη ωριμοτητα (οπως ο φιλος που κανει μεταπτυχιακο) μπορει να φτασει γρηγοροτερα σε υψηλα επιπεδα...
ο καθενας δινει οποιο πιστοποιητικο κρινει οτι θα το παρει πιο ευκολα...το εχουμε ξαναπει και μην πεφτετε στην παγιδα...και το κεμπριτζ και το μισιγκαν και οποιοδηποτε αλλο εχουν τον ιδιο συντελεστη δυσκολιας σε ενα δεδομενο επιπεδο...τα υπολοιπα ειναι για να κονομανε λεφτα τα φροντιστηρια και...
given the fact οτι το παιδι δεν θελει εντατικα (ητοι το πολυ 3-4 ωρες φροντιστηρια την εβδομαδα) δεν υπαρχει κανενα προβλημα με την σχολη...
μην μπερδευεστε με τα αγγλικα που εχουν 852367 ταξεις για να φτασεις στο λοουερ, κι ολοι εχουμε μπει σ'αυτο το τρυπακι...την μια χρονια βγαινει...
νομιζω οτι μιλαω ελληνικα...
αναφερομαι στον αριθμο των ελληνων υποψηφιων που ειναι αμεσα συνδεδεμενος με την εαε κι οχι για τον συνολικο αριθμο...γι'αυτο και ειπα οτι ειναι θεμα της hau κι οχι του πανεπιστημιου...
παγκοσμιως, ισχυει αυτο που γραφεται,αλλα στην ελλαδα που μας ενδιαφερει το...
τα ιδια γινοταν πιο παλια και με το κεμπριτζ που ειχε τοσους υποψηφιους στην ελλαδα...δεν ειναι προβλημα πανεπιστημιου δηλαδη,αλλα προβλημα της χωρας...
αυτην την περιοδο που μιλαμε το μισιγκαν εχει τεραστιο αριθμο υποψηφιων και λογικο ειναι να καθυστερει (αν και η λογικη του "δινω το μισιγκαν...
δυο 15χρονα καθονται και μαλωνουν σαν τα κοκορια για τιην εαε και το βσ...
κι υστερα εμεις να μην υποθεσουμε οτι ειναι φερεφωνα...οκ...:hmm::hmm:
εκτος κι αν δεν εχουν να γεμισουν αλλιως τις ωρες τους...:whistle::whistle:
συνεβη αλλα ισως δεν το καταλαβες.
συνεβη οταν επεσε ενα ακαταλαβιστικο κειμενο στο reading, ή οταν δεν καταλαβες ενα αποσπασμα στο listening για ποιο ακριβως πραγμα μιλουσε κτλ.
τεσπα, σ'αυτο που συμφωνω ειναι οτι δεν πρεπει να ξεφευγουμε και να δινουμε 2 και 3 πτυχια του ιδιου επιπεδου...
μπορει να μην ειναι παντα,αλλα στο 90-95% των περιπτωσεων ισχυει.
ενας μεγαλυτερος με περισσοτερα βιωματα και εμπειριες, θα αντιμετωπισει διαφορετικα ενα κειμενο στο reading, ενα αποσπασμα στο listening ή το θεμα μιας εκθεσης, ανακαλωντας στην μνημη του γνωσεις που ενα παιδι λυκειου δυστυχως...
ρε ποιος να τολμησει και τι;
ολα τα πιστοποιητικα των πανεπιστημιων εχουν τον ιδιο συντελεστη δυσκολιας για ενα συγκεκριμενο επιπεδο (στην περιπτωση μας c2).
ουτε αυτο του κεμπριτζ δειχνει ποσο καλα αγγλικα ξερεις ουτε ειναι πιο δυσκολο απο του μισιγκαν.
αυτα ειναι για να τα κονομανε τα...
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.