Αποτελέσματα αναζήτησης

πάρα πολύ χρήσιμες οι πληροφορίες σου και σε ευχαριστώ :) το βασικό μου πρόβλημα είναι πως επειδή βασικά στο βιβλίο γράφει πως η συχνότητα εμφάνισης σε μια οικογένεια δεν διαφέρει από τη συχνότητα εμφάνισης στον πληθυσμό (δηλαδή δεν παρουσιάζεται κληρονομικότητα), δεν ξέρω τι μπορώ να γράψω στο...

Παιδιά, μπορεί κάποιος να με βοηθήσει με το θέμα της εργασία μου στην Ιατρική Γενετική? έχω Γενετική Καθοδήγηση για το σύνδρομο Turner...

Υπάρχει κάποιος που έχασε την πρώτη φροντιστηριακή άσκηση στην Ιατρική Στατιστική ή το πρώτο εργαστήριο της Βιοχημείας? Τι κάνουμε σε μια τέτοια περίπτωση? χάνουμε το μάθημα του εξαμήνου? :( :( :(

αν μπορείς

Καμιά βοήθεια στην παρακάτω άσκηση? Δίνεται συνεχής και "1-1" συνάρτηση f στο R με f³(x) + f(x) - 2x = 4 (1) και f(3)=2... να δειχθεί ότι η f είναι παραγωγίσιμη στο R:hmm:

μα παραγωγίζοντας τη σχέση αυτή δεν βγαίνει το αρχικό

το έκανα, τσουλάει αλλά δεν μου βγαίνει καλά...εφόσον παίρνω αόριστο ολοκλήρωμα, δουλεύω ακριβώς με τον ίδιο τρόπο μόνο που δεν κάνω αλλαγές σε όρια ολοκλήρωσης?

μα μετά εμφανίζεται το e/x^2 + e....σοβαρά έχω λύσει 2 παπαδάκηδες και 2 μπάρλες...δεν έχω βρει ρε σεις τέτοια άσκηση...πολύ μυστήρια

τον τύπο της f...και για να βρω αρχική του δεύτερου μέλους πήρα αόριστο ολοκλήρωμα...αφού έκανα παραγοντική μου εμφανίζεται το 2χ^2 / χ^2 + e....τι να το κάνω αυτό? πφφφ...με τίποτα

ναι...ψάχνω τον τύπο της f

το δοκίμασα...δεν βγαίνει

f'(x)=ln(x^2 + e) Πως θα βρω αρχική αν f(0)=0...πφφφ...δεν αντέχω άλλο

Την παρακάτω άσκηση μας την έδωσε ο καθηγητής στο σχολείο λέγοντάς μας ότι είναι μέσα στις 5 πιο δύσκολες ασκήσεις που έχει συναντήσει στη καθηγητική του καριέρα (ο καθηγητής μου είναι γύρω στα 40) Εκφώνηση Να αποδείξετε ότι η εξίσωση 3^x + 6^x = 4^x + 5^x έχει ακριβώς δύο ρίζες στο R

Ιδού ένα καλούτσικο αινιγματάκι μαθηματικών που άκουσα σήμερα στο σχολείο: Τα παιδιά ρωτήσαν το δάσκαλό τους πόσο χρονών είναι. Αυτός τους απάντησε : Όταν είχα την ηλικιά που έχει σήμερα ο γιος μου, είχα την τετραπλάσια ηλικία από αυτόν. Σήμερα, αν προσθέσουμε τις τωρινές ηλικίες και των δυο...

Χρειάζομαι τη βοήθεια σας σε κάποιες επαναληπτικές ασκήσεις των μιγαδικών οι οποίες με δυσκόλεψαν. 1) Έστω |Z1+Z2|² + |Ζ1-Ζ2|² = 2(|Ζ1|² +|Ζ2|²) ν.δ.ο. ι) |(Ζ1-Ζ2)/2 + i|² + |(Ζ1-Ζ2)/2 - i|² = |Ζ1|² +|Ζ2|² ΙΙ) |1/Ζ - iΖ| + |1/Ζ - Ζ/i| >= |iZ - Ζ/i| 1/ρίζα2 2) Δίνονται Ζ1,Ζ2,Ζ3 με...

Όχι αν ενώσουμε τα μέσα...οι κορυφές του τριγώνου είναι τα μέσα των χορδών δηλαδή...

Ναι, τυχαίων χορδών μας είπε...

Την υπαγόρευεσε ο καθηγητής στην τάξη τελευταία μέρα πριν το Πάσχα...

Ισοσκελές τρίγωνο...έτσι ήταν η εκφώνηση...:( :worry::worry:

Έχω αφήσει το ίδιο θέμα και στο topic "Βοήθεια/Απορίες στην Άλγεβρα" επειδή νόμιζα ότι περιείχε και Γεωμετρικά προβήματα...Θα ήμουν ευγνώμων αν καταφέρνατε να μου δώσετε καμιά ιδέα στο παρακάτω ζήτημα... Να αποδείξετε ότι αν ενώσουμε τα μέσα των χορδών ενός κύκλου, σχηματίζεται ισοσκελές...

Χρειάζομαι οπωσδήποτε βοήθεια σε μια άσκηση... Να αποδείξετε ότι αν ενώσουμε τα μέσα των χορδών ενός κύκλου, σχηματίζεται ισοσκελές τρίγωνο...:hmm::hmm::hmm:

Χρειάζομαι βοήθεια σε μια άσκηση...Την έχω προχωρήσει μέχρι ένα σημείο αλλά παραπέρα δεν μπορώ... "Να βρεθούν οι εξισώσεις των κύκλων, οι οποίοι διέρχονται από τα σημεία Α(2,3) , Β(3,6) και εφάπτονται στην ευθεία (ε):2χ + y -2 = 0..." Δώστε καμιά βοήθεια...:hmm::hmm::hmm:

Το άτομο του υδρογόνου αποτελείται από ένα πρωτόνιο και ένα ηλεκτρόνιο το οποίο περιστρέφεται γύρω από τον πυρήνα. Αν τα μεγέθη e (φορτίο ηλεκτρονίου), r (ακτίνα περιστροφής του ηλεκτρονίου) και η σταθερά Kc θεωρούνται γνωστά να υπολογίσετε α)Την κινητική ενέργεια του ηλεκτρονίου β)Την δυναμική...

Όχι...Της Β' Λυκείου

Καμιά βοήθεια :P...Πήγα σήμερα να γράψω και τα θέματα ήταν τα εξής... 1) Να λυθεί η εξίσωση για τις διάφορες τιμές του α: (|χ|-1)²=2χ+α 2)Να λυθεί το σύστημα: χ+y+z=8 x²+y²+z²=26 xy+xz = (yz+1)² 3)Αν α,β,γ > 0 τέτοιοι ώστε 1/α + 1/β + 1/γ = 1/αβγ ν.δ.ο. 1=< (α³+β³)γ/(α²+β²) +...

Δίνει ΔΗσχηματισμού H2O=-70 Kcal/mol ΔΗσχηματισμού HCl = -22 Kcal/mol... Οπότε μάλλον δεν χρειάζονται τα 2άρια...

Το δοκίμασα και έτσι και δεν μου έβγαιναν σωστά οι λύσεις που μου δίνει. Θα ξαναπροσπαθήσω μήπως έχω κάνει λάθος σε καμιά πράξη. Ευχαριστώ πολύ πάντως. Μια τελευταία ερώτηση. Μου δίνει 5,6 L σε STP μίγματος O2 και Cl2. Μαζί με H2 σχηματίζεται 12,7 γραμμάρια μίγματος υδρατμών και HCl...Και μου...

Μας λέει ρε παιδί μου... Ένα μίγμα, που αποτελείται από NaOH και ΚΟΗ έχει μάζα 15,2 γραμμάρια. Το μείγμα εξουδετερώνεται πλήρως με διάλυμα HCL 0,5 M οπότε ελευθερώνεται ποσό θερμότητας ίσο με 16,8 KJ. Να υπολογιστεί η σύσταση του μίγματος σε γραμμάρια και ο όγκος του διαλύματος HCL που...

Όχι καθόλου...Δεν προλάβαμε να φτάσουμε στοιχειομετρία... Αυτή την εξίσωση τη βρήκα όμως...Την άλλη δεν μπορώ να βγάλω από τις θερμοχημικές εξισώσεις. Μας δίνει ποσό θερμότητας που παράγεται, αλλά μας δίνει το HCL σε Molarity...

Χα χα...καλό...Για άλλη άσκηση το θέλω. Μου δίνει πάνω κάτω τα ίδια στοιχεία απλώς μου δίνει το μείγμα σε gr και μου λέει ότι αντιδράει με 0,5 M HCL...Και θέλω να γράψω τις θερμοχημικές εξισώσεις αλλά δεν έχω mol για να δουλέψω...