Ποιο είναι το καλύτερο τμήμα φυσικής στην Ελλάδα;

[Dias]

Ναι, ισχύει αυτό. Βέβαια σήμερα μεγαλύτερη βάση έχει η ΣΕΜΦΕ 15.860 το ΕΚΠΑ 14.513 ενώ ο μέσος όρος φοιτητών του ΕΚΠΑ μειώνεται ακόμα περισσότερο μετά τις μετάγραφες και τους μαθητές από ΕΠΑΛ.
Από τα στατιστικά που βρισκω έχουν περίπου ίδιο μέσο όρο αποφοίτησης* (8 έτη) βέβαια η ΣΕΜΦΕ είναι 5ετης και Integrated Master οπότε είναι λογικό κάποιος να θέλει περισσότερο χρόνο.

Αυτό το παιχνίδι που παίζουμε τώρα, το παίζαμε και στο Δημοτικό και το λέγαμε «ποιος την έχει μεγαλύτερη» «τίνος το πανεπιστήμιο είναι καλύτερο». Νομίζω ότι τώρα μεγαλώσαμε και δεν έχει νόημα να το συνεχίζουμε. Όλες οι Σχολές καλές είναι, αρκεί εμείς να είμαστε καλοί.

​

 

[Drscientist]

Αυτό το παιχνίδι που παίζουμε τώρα, το παίζαμε και στο Δημοτικό και το λέγαμε «ποιος την έχει μεγαλύτερη» «τίνος το πανεπιστήμιο είναι καλύτερο». Νομίζω ότι τώρα μεγαλώσαμε και δεν έχει νόημα να το συνεχίζουμε. Όλες οι Σχολές καλές είναι, αρκεί εμείς να είμαστε καλοί.

View attachment 153480​

Ναι συμφωνώ αλλά ούτε ΣΕΜΦΕ ούτε ΕΜΠ ούτε Αθηνά είμαι. Προσπάθησα να είμαι αντικειμενικός και να αναφερθώ σε πράγματα που βλέπω.

 

[redpointer]

Απο το σεμφε απλα δεν βγαινεις τιποτα πηγαινε ρωτα εναν φοιτητη η εναν αποφοιτο τι μπορεις να κανεις μετα το πτυχιο σου? αν ειναι πολιτικος μηχανικος θα σου πει πολιτικος μηχανικος κλπ. Αν ειναι σεμφε θα σου πει ενα τιποτα. Αρκετα μας κοροιδεψε η πολιτεια με τις τοσες αθλιες και αχρηστες σχολες.

 

[Dias]

δεν μπορεις καν να γινεις καθηγητης απο εκει (ΣΕΜΦΕ)

Αυτό ίσχυε παλιά. Τώρα μπορείς.

Ναι συμφωνώ αλλά ούτε ΣΕΜΦΕ ούτε ΕΜΠ ούτε Αθηνά είμαι. Προσπάθησα να είμαι αντικειμενικός και να αναφερθώ σε πράγματα που βλέπω.

Στο παιχνίδι «τίνος το πανεπιστήμιο είναι καλύτερο» δεν παίζουν μόνον φοιτητές των επίμαχων τμημάτων. Παίζουν επίσης φίλοι και συμπαθούντες και όλοι όσοι (νομίζουν ότι) έχουν έγκυρες πληροφορίες. Όλοι όσοι παίζουν <<αντικειμενικοί>> είναι.

(Η ΣΕΜΦΕ) Φτιαχτηκε τοτε για να βολεψει και αλλους καθηγητες να διοριστουν.

Ισχύει. Τι νόημα είχε να ιδρυθεί όταν ήδη υπήρχαν τόσα Μαθηματικά και Φυσικά τμήματα; Πάντως στην πορεία η ΣΕΜΦΕ εξελίχθηκε και παράγει αξιόλογο επιστημονικό έργο, παρά το γεγονός ότι δεν απλώνεται σε όλους τους τομείς της Φυσικής.

η ΣΕΜΦΕ είναι 5ετης και Integrated Master οπότε είναι λογικό κάποιος να θέλει περισσότερο χρόνο.

Αυτό μπορεί να είναι και καλό και κακό.

​

 

[Drscientist]

Στο παιχνίδι «τίνος το πανεπιστήμιο είναι καλύτερο» δεν παίζουν μόνον φοιτητές των επίμαχων τμημάτων. Παίζουν επίσης φίλοι και συμπαθούντες και όλοι όσοι (νομίζουν ότι) έχουν έγκυρες πληροφορίες. Όλοι όσοι παίζουν <<αντικειμενικοί>> είναι.

Ας το πάρουμε από την αρχή. Εγώ αντικειμενικός δεν είμαι (κανένας δεν είναι) προσπάθησα όμως και νομίζω ότι αυτό μας ζήτησε ο θεματοθέτης.

Αναφέρθηκα σε 2 πράγματα

1ο) Εσύ μου έδωσες την αφορμή

Θεωρητικά, τα μόρια εισαγωγής δεν σχετίζονται με το επίπεδο μιας Σχολής. Σκέψου όμως, αν σε κάποιο τμήμα εισάγονται φοιτητές με γενικά αρκετά χαμηλά όρια, αναγκαστικά οι καθηγητές δεν θα υποβιβάσουν το επίπεδο των μαθημάτων τους;

Συμφωνώ με αυτό προσωπικά. Βέβαια εσύ άμεσος μετά εξέλεξες μια εικόνα που παρουσιάζει το ΕΚΠΑ 1ο σε μόρια στην Ελλάδα, όντως το 20 ήταν (με μικρή διαφορά από την ΣΕΜΦΕ) τα τελευταία 5 χρονιά δεν είναι όμως. Αφού λοιπόν εξέλεξες να παρουσίασης ελλιπή δεδομένα αποφάσισα να τα συμπληρώσω


2ο) Αφορά τον μέσο χρόνο αποφοίτησης που είναι από όσο βρισκω περίπου στα 8 χρονιά και για τις δυο
Οπότε στην μια περίπτωση σε 8 χρονιά βγένεις πτυχιούχος και στην άλλη μεταπτυχιούχος.
Ναι αυτό μπορεί να είναι και να μην είναι καλό, αλλά ο καθένας ας παίρνει αυτό που θέλει.
Προσωπικά πιστεύω ότι το επίπεδο και των 2 είναι μεταπτυχιακού επιπέδου αφού στην Ευρώπη τα προπτυχιακά προγράμματα είναι 3ετη.

 

[Bill Vr.]

Καλησπέρα. Πάω Γ λυκείου και έχω σίγουρα αποφασίσει ότι θέλω να ασχοληθώ με φυσική ( Θεωρητικό κομμάτι, κβαντικη βαρυτητα κλπ κλπ ). Φυσική είναι εμφανές ότι έχω κλίση και είναι το μόνο μάθημα που μπορώ να κάτσω άνετα 12 ώρες απλά να μαθαίνω. Τώρα μίλησα/ έχω μιλήσει με πολλούς καθηγητές από ΕΜΠ/ ΣΕΜΦΕ και μου λένε πως είναι το καλύτερο. Άλλοι λένε ΕΚΠΑ άλλοι Κρήτη άλλοι Γιάννενα. Εγώ μένω επαρχία αλλά έχω και σπίτι Αθήνα. Δεν με πολυενδιαφέρει η ομορφιά της πόλης ή η φοιτητική ζωή. Θέλω απλά το πανεπιστήμιο που μπορεί να μου δώσει τις ισχυρότερες βάσεις για grad school σε Αμερική. Πολύ σημαντικό επίσης είναι και η έρευνα που ίσως θα μπορώ να παράξω ακόμα και από το προπτυχιακό μου. Ευχαριστώ!

Καλησπέρα, μελλοντικέ Φυσικέ!
Αρχικά, έχω να πω το εξής· Αυτός που έχει πάθος για το αντικείμενο πάνω στο οποίο σπουδάζει και ενδιαφέρεται πραγματικά γι αυτό και έχει όραμα και στόχους, θα καταφέρει να πετύχει, ανεξάρτητα με το τμήμα στο οποίο επέλεξε να φοιτήσει.
Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης και έχω έρθει σε επαφή με αρκετούς καθηγητές (Φυσικής, Ιατρικής, κλπ.) και η επικρατέστερη άποψη, όσον αφορά τις προπτυχιακές σπουδές Φυσικής στην Ελλάδα, είναι πως η "Αγία Τριάδα" των τμημάτων Φυσικής της χώρας, είναι ΕΚΠΑ, Πανεπιστήμιο Κρήτης και Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Υπάρχει μια τάση, τα τελευταία 15-20 περίπου χρόνια, το Φυσικό της Πάτρας να υποτιμάτε αρκετά μέσα στους ακαδημαϊκούς κύκλους, με την ποιότητα σπουδών και διδασκαλίας του να έχουν υποστεί πολύ αυστηρή κριτική, όχι μόνο από καθηγητές άλλων τμημάτων Φυσικής, αλλά και από τους ίδιους τους καθηγητές του Πανεπιστημίου Πατρών.
Τα νέα τμήματα Φυσικής που έχουν ιδρυθεί πρόσφατα στην Καβάλα και στην Λαμία είναι αρκετά χαμηλής ποιότητας σε σχέση με όλα τα άλλα και το πτυχίο από αυτά τα τμήματα, δυστυχώς, δεν θα σου επιτρέψει να κάνεις μεταπτυχιακές σπουδές, καθώς οι περισσότεροι άνθρωποι του ακαδημαϊκού χώρου που είναι υπεύθυνοι μεταπτυχιακών προγραμμάτων, δεν παίρνουν στα σοβαρά τους απόφοιτους αυτών των τμημάτων.
Γνωρίζω από φοιτητές, αλλά και από διακεκριμένους καθηγητές προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων, πως τα τμήματα Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης και Ιωαννίνων, θεωρούνται, με διαφορά, τα πιο δύσκολα και αξιόλογα τμήματα Φυσικής της χώρας.
Όσον αφορά το ΕΚΠΑ, έχει το γόητρο, καθ' ότι είναι το Καποδιστριακό, αλλά δεν μπορώ να εγγυηθώ με βεβαιότητα για την ποιότητα σπουδών που παρέχει, καθώς έχω ακούσει αρκετά αρνητικά σχόλια από πρώην φοιτητές για την συμπεριφορά των καθηγητών και την έλλειψη οργάνωσης. Παρ' όλα αυτά, έχει το κύρος και είναι σίγουρα μια πολύ καλή επιλογή, ειδικά αν συγκριθεί με Πάτρα και τα απαγορευτικά, για εμένα, τμήματα Φυσικής στην Καβάλα και την Λαμία.
Σαν απόφοιτος του Φυσικού Κρήτης, θα πω πως είναι ένα από τα καλύτερα τμήματα Φυσικής στη χώρα, αν όχι το καλύτερο, όσον αφορά το κομμάτι της Αστροφυσικής και της Θεωρητικής Φυσικής, γενικότερα. Με έναν πολύ καλό βαθμό πτυχίου (από 8.5 και πάνω) θα μπορούσες να κάνεις το Μεταπτυχιακό Θεωρητικής Φυσικής που οργανώνει το ίδιο το Πανεπιστήμιο Κρήτης (άρα δεν ξενοικιάζεις μετά τις προπτυχιακές σου σπουδές και μένεις άλλα δύο χρόνια Ηράκλειο) και αν είναι η ενασχόληση με την Αστροφυσική και τη Θεωρητική Φυσική αυτό που ποθείς, τότε δεν νομίζω πως υπάρχει καλύτερο τμήμα Φυσικής στην Ελλάδα. Παράλληλα με τις προπτυχιακές σου σπουδές και με την προϋπόθεση ότι είσαι πολύ καλός φοιτητής, μπορείς να ξεκινήσεις και την ερευνητική σου δραστηριότητα στο ΙΤΕ (Ινστιτούτο Τεχνολογίας και Έρευνας) που είναι 5 λεπτά με τα πόδια από το Τμήμα Φυσικής. Γνωρίζω φοιτητές που ξεκίνησαν στο τρίτο έτος την ερευνητική τους δραστηριότητα, στο πλαίσιο της πτυχιακής τους εργασίας, οπότε δεν είναι καθόλου μη ρεαλιστικό να κάνεις έρευνα παράλληλα με τις σπουδές σου, πράγμα που θα ενισχύσει το βιογραφικό σου, θα αυξήσει τις πιθανότητές σου να μπεις στο Μεταπτυχιακό Θεωρητικής Φυσικής και εντέλει, να πας εξωτερικό (Αμερική ή Ευρώπη) μετά το μεταπτυχιακό σου. Προσοχή όμως! Θέλει διάβασμα, συνέπεια και πειθαρχία. Δεν είναι καθόλου εύκολο. Ειδικά για εσένα που θέλεις να ασχοληθείς με Θεωρητική Φυσική. Θα πρέπει να έχεις πολύ καλούς βαθμούς και να μην κάνει να τελειώσεις πάνω από πέντε χρόνια. Να έχεις στο νου σου πως οι σπουδές πάνω στη Φυσική είναι ίσως οι πιο δύσκολες όσον αφορά τον κλάδο των Θετικών Επιστημών.

Εντέλει, ψάξε όσο περισσότερο μπορείς πληροφορίες για το Φυσικό του ΕΚΠΑ, των Ιωαννίνων, αλλά και για το Φυσικό Θεσσαλονίκης, για το οποίο δεν έχω ακούσει άσχημα πράγματα.
Στο μεταξύ, σου αφήνω έναν σύνδεσμο που έχει να κάνει με τις προοπτικές ενασχόλησης με την Αστροφυσική στο Πανεπιστήμιο Κρήτης. Μελέτησε το παρακάτω βίντεο προσεκτικά και διάβασε τα σχόλια.

Σου προτείνω να αφήσεις και εσύ σχόλιο αν έχεις κάποια απορία και αν θέλεις, επικοινώνησε με τον
κ. Χαρμανδάρη που έχει ανεβάσει το βίντεο. Είναι καθηγητής Αστροφυσικής στο Φυσικό της Κρήτης και είμαι σίγουρος ότι μπορεί να σου λύσει όλες σου τις απορίες όσο πιο αμερόληπτα γίνεται.
Αυτή είναι η επίσημη σελίδα του, στην οποία υπάρχει και το mail του και το τηλέφωνο του γραφείου του:

https://www.physics.uoc.gr/el/faculty/v.charmandaris
Μην διστάσεις να επικοινωνήσεις μαζί του, ακόμα και τηλεφωνικά.

Σου εύχομαι καλή επιτυχία στις Πανελλήνιες. Συζήτησε με τους γονείς σου και κάντε μαζί την έρευνά σας.
Αν έχεις όραμα για το μέλλον σου, μπορείς να καταφέρεις τα πάντα.

-Βασίλης Βρ.

 

[Ilias__]

Καλησπέρα. Πάω Γ λυκείου και έχω σίγουρα αποφασίσει ότι θέλω να ασχοληθώ με φυσική ( Θεωρητικό κομμάτι, κβαντικη βαρυτητα κλπ κλπ ). Φυσική είναι εμφανές ότι έχω κλίση και είναι το μόνο μάθημα που μπορώ να κάτσω άνετα 12 ώρες απλά να μαθαίνω. Τώρα μίλησα/ έχω μιλήσει με πολλούς καθηγητές από ΕΜΠ/ ΣΕΜΦΕ και μου λένε πως είναι το καλύτερο. Άλλοι λένε ΕΚΠΑ άλλοι Κρήτη άλλοι Γιάννενα. Εγώ μένω επαρχία αλλά έχω και σπίτι Αθήνα. Δεν με πολυενδιαφέρει η ομορφιά της πόλης ή η φοιτητική ζωή. Θέλω απλά το πανεπιστήμιο που μπορεί να μου δώσει τις ισχυρότερες βάσεις για grad school σε Αμερική. Πολύ σημαντικό επίσης είναι και η έρευνα που ίσως θα μπορώ να παράξω ακόμα και από το προπτυχιακό μου. Ευχαριστώ!

Θα συμφωνήσω απόλυτα με τον @Bill Vr. αν όχι με όλα σίγουρα με τα περισσότερα!!! Θα μιλήσω ως φοιτητής Φυσικού τμήματος που μάλιστα σκοπεύει να ασχοληθεί με Θεωρητική Αστροφυσική. Καταρχήν αν αγαπάς την Φυσική, τότε ναι πρέπει να το ακολουθήσεις. Θα ακούσεις από πολλούς διάφορους μύθους ότι το Φυσικό είναι πολύ δύσκολο ,δε βγαίνει κλπ. Σίγουρα έχει δυσκολίες αλλά αν έχεις πρόγραμμα από το 1ο έτος δεν έχεις να φοβάσαι τίποτα. Όλοι όσοι λένε τα αρνητικά ή δεν σπουδάζουν Φυσική και άρα δεν έχουν ιδέα περί τίνος πρόκειται ή σπουδάζουν και δεν έχουν ανοίξει βιβλίο όλο το εξάμηνο και φυσικό είναι να κοπούν στα μαθήματα. Οπότε όσοι αγαπάμε ειλικρινά το αντικείμενο δεν τα παρατάμε αφού μας αρέσει και επιπλέον βγαίνουμε κερδισμένοι. Άρα μην ακούς όσους σε αποθαρρύνουν και τρομάζεις. Ίσα ίσα αν προσπαθείς θα το δούνε και οι καθηγητές και μερικοί μπορεί να σου δώσουν πάσα, να σε προσεγγίσουν (κυρίως σε περιφερειακά τμήματα, χωρίς να το αποκλείσω και στα μεγάλα). Από εκεί και πέρα το κάθε τμήμα έχει κάτι να σου προσφέρει, οπότε ψάξε τα μαθήματα και ρώτα γνωστούς που σπουδάζουν σε Φυσικό,αν έχεις.

 

[sw4]

Δεν ξέρω γιατί, αλλά πολλοί απόφοιτοι της ΣΕΜΦΕ γυρίζουν στα Οικονομικά.

Δηλαδή αν θέλω να ασχοληθω με τα μαθηματικά των οικονομικών ειναι καλή ιδέα η σεμφε? Είμαι θετική και δεν μπορω να σπουδασω οικονομικα

 

[ssalex]

Αρχικά χαίρομαι πολύ που βλέπω ένα νέο παιδί να ονειρεύεται.
Ως καθηγητής Β βάθμιας, απογοητεύομαι καθημερινά από την τωρινή γενιά ( δίχως να φταίνε οι ίδιοι) και αποτελείς μια όμορφη ηλιαχτίδα στο σκοτάδι που επικρατεί γύρω μας.

Εγώ αποφοίτησα από το προπτυχιακό της Πάτρας φυσικός συνέχισα αργότερα σε θεωρητική φυσική στο ΕΑΠ και σήμερα έμαθα ότι έγινα δεκτός στα εφαρμοσμένα μαθηματικά του ΔΠΘ(ΠΜΣ) . Μακάρι να είχα την όρεξη και την ωριμότητα που έχω τώρα 10 χρόνια πριν !!!

Αν ήμουν πιο ώριμος όμως στην ηλικία σου , θα διάλεγα ή φυσικό Αθήνας ή φυσικό Θεσσαλονίκης. Της Πάτρας κατά τη γνώμη μου υστερεί σε πολλά πράγματα, ιδίως στη θεωρητική φυσική που σου αρέσει.

Αν μπορώ να σου δώσω μια συμβουλή είναι, να κρατήσεις τον ρομαντισμό για την επιστήμη που έχεις και να θυμάσαι πάντα ό,τι επιστήμη ήταν είναι και θα είναι υπέροχη.
Ότι καθηγητή και να συναντήσεις και όσο και αν προσπαθήσει να σου δώσει τη χειρότερη οπτική γωνία για τη φυσική.

Εσύ να θυμάσαι από δω και πέρα προχωράς μόνος σου δεν χρειάζεται να ακούσεις κανέναν και να μη σε επηρεάσει αρνητικά τίποτα.

Προχώρα δυνατά σε μία από τις δύο σχολές και κυνήγισε τα αστέρια!!!

Υ.Γ.
Δια παλιό σειρά, 18 είμασταν όταν τα λέγαμε 32 πλέον κ@λογεροι , συγκίνηση σκέτη !!!

 

[redpointer]

Εμενα μου κανει εντυπωση παντως πως γινεται το φυσικο να ειναι τοσο δυσκολο και η αποκατασταση δυστυχως τοσο χαλια εκτος αν αλλαξεις τομεα? Αφου το 70% καθηγητες δεν γινονται? ποιο το νοημα να εχεις ενα τοσο δυσκολο τμημα αν ειναι απλα να γινεις καθηγητης? Οσοι τελειωσαν φυσικο παντως μετρημενοι στα δακτυλα ειναι οσοι ασχοληθηκαν με την ερευνα οι πιο πολλοι απλα αλλαξαν τομεις με μεταπτυχιακα.

Αρχικά χαίρομαι πολύ που βλέπω ένα νέο παιδί να ονειρεύεται.
Ως καθηγητής Β βάθμιας, απογοητεύομαι καθημερινά από την τωρινή γενιά ( δίχως να φταίνε οι ίδιοι) και αποτελείς μια όμορφη ηλιαχτίδα στο σκοτάδι που επικρατεί γύρω μας.

Πλεον δεν υπαρχει "μεσαια" ταξη στους μαθητες δες το και απο τις βασεις αν μιλαμε για αθηνα ολες οι καλες σχολες εχουν 16000+ μορια και ολες οι αλλες στον πατο. Τοτε που εδινα το 2016 παννεληνιες επιανες πληροφορικη με 15000 αθηνα τωρα πρεπει να εισαι αριστος. Θεωρω οτι πλεον δεν υπαρχει μεσαια ταξη στους μαθητες ειτε θα πετυχεις φουλ (καλη σχολη και καλη δουλεια μετα) ειτε τιποτα.

 

[Ilias__]

Εμενα μου κανει εντυπωση παντως πως γινεται το φυσικο να ειναι τοσο δυσκολο και η αποκατασταση δυστυχως τοσο χαλια εκτος αν αλλαξεις τομεα? Αφου το 70% καθηγητες δεν γινονται? ποιο το νοημα να εχεις ενα τοσο δυσκολο τμημα αν ειναι απλα να γινεις καθηγητης? Οσοι τελειωσαν φυσικο παντως μετρημενοι στα δακτυλα ειναι οσοι ασχοληθηκαν με την ερευνα οι πιο πολλοι απλα αλλαξαν τομεις με μεταπτυχιακα.

Τμήματα Φυσικής. Μερικές επαγγελματικές προοπτικές είναι :


1. Αστροφυσική
Αστεροσκοπεια
Ερευνητικά Κέντρα
NASA - ESA
Κέντρα κατασκευής και εκτοξεύσεις πυραύλων


2. Φυσική Περιβάλλοντος
Μετεωρολόγος
Κλιματολογος
Μοντέλα Πρόγνωσης του καιρού
Γεωφυσικός
Σεισμολογος
Ενέργεια
Υδροηλεκτρικα Εργοστάσια
Πυρηνικά Εργοστάσια
ΔΕΗ
Ανεμογενητριες
Φωτοβολταϊκά
Σταθμοί ελέγχου ατμοσφαιρικης ρύπανσης


3. Ηλεκτρονική Φυσική
Ηλεκτρονικά(Αναλογικά και Ψηφιακά)
Προγραμματιστής
Αναλυτής Δεδομένων
Ραδιοηλεκτρολογος
Μεταπτυχιακο σε Πολυτεχνική Σχολή
Συστήματα Αυτοματισμού και Μετρήσεων
Τηλεπικοινωνίες


4. Ιατρική Φυσική
Ακτινοφυσικος
Βιοφυσικός
Μοριακός Φυσικός
Νοσοκομεία
Κέντρα παραγωγής ραδοισοτοπων για ιατρικούς σκοπούς
Κατασκευή μοντέλων και υπολογισμοί για την λειτουργία των κυττάρων


5. Φυσική Στερεάς Κατάστασης - Συμπυκνωμένης Ύλης
Τεχνολογία Υλικών
Κατασκευή και Ανάπτυξη νέων υλικών
Νανοτεχνολογια - Νανουλικα


6. Ακαδημαϊκή Καριέρα (σε οποιοδήποτε τομέα)
Ερευνητής
Καθηγητής Πανεπιστημίου


7. Εκπαίδευση
Σχολεία
Φροντιστήρια


Γενικά ο φοιτητής που δεν αφήνει κενά, πάει στις διαλέξεις, έχει καλό βαθμό πτυχίου, σε καλό χρονικό διάστημα (4-5 χρόνια), έχει κάνει πτυχιακή εργασία, είναι κοντά στους καθηγητές της κατεύθυνσης του, έχει καλές συστατικές επιστολές, αξιοποιεί της ευκαιρίες κλπ δεν έχει να φοβάται τίποτα. Περνώντας το πτυχίο θα έχει μόνο ένα χαρτί και τίποτα παραπάνω, αλλά αν έχει κάνει πράγματα που δεν έχουν κάνει οι άλλοι (όπως αυτά που αναφέρω και άλλα) ΤΌΤΕ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΚΑΛΌ ΔΡΌΜΟ πχ για ένα μεταπτυχιακό.

 

[redpointer]

Απλα γνωριζω πολλους που δεν βρηκαν μετα καλη δουλεια η το γυρισαν σε πληροφορικη που εκειμεσα την σνομπαρουν φουλ κιολας.

 

[Ilias__]

Απλα γνωριζω πολλους που δεν βρηκαν μετα καλη δουλεια η το γυρισαν σε πληροφορικη που εκειμεσα την σνομπαρουν φουλ κιολας.

Γενικά ο φοιτητής που δεν αφήνει κενά, πάει στις διαλέξεις, έχει καλό βαθμό πτυχίου, σε καλό χρονικό διάστημα (4-5 χρόνια), έχει κάνει πτυχιακή εργασία, είναι κοντά στους καθηγητές της κατεύθυνσης του, έχει καλές συστατικές επιστολές, αξιοποιεί της ευκαιρίες κλπ δεν έχει να φοβάται τίποτα. Περνώντας το πτυχίο θα έχει μόνο ένα χαρτί και τίποτα παραπάνω, αλλά αν έχει κάνει πράγματα που δεν έχουν κάνει οι άλλοι (όπως αυτά που αναφέρω και άλλα) ΤΌΤΕ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΚΑΛΌ ΔΡΌΜΟ πχ για ένα μεταπτυχιακό. Μερικές φορές σε προσεγγίζουν και οι ίδιοι οι καθηγητές

 

[gsp]

Καλησπέρα. Πάω Γ λυκείου και έχω σίγουρα αποφασίσει ότι θέλω να ασχοληθώ με φυσική ( Θεωρητικό κομμάτι, κβαντικη βαρυτητα κλπ κλπ ). Φυσική είναι εμφανές ότι έχω κλίση και είναι το μόνο μάθημα που μπορώ να κάτσω άνετα 12 ώρες απλά να μαθαίνω. Τώρα μίλησα/ έχω μιλήσει με πολλούς καθηγητές από ΕΜΠ/ ΣΕΜΦΕ και μου λένε πως είναι το καλύτερο. Άλλοι λένε ΕΚΠΑ άλλοι Κρήτη άλλοι Γιάννενα. Εγώ μένω επαρχία αλλά έχω και σπίτι Αθήνα. Δεν με πολυενδιαφέρει η ομορφιά της πόλης ή η φοιτητική ζωή. Θέλω απλά το πανεπιστήμιο που μπορεί να μου δώσει τις ισχυρότερες βάσεις για grad school σε Αμερική. Πολύ σημαντικό επίσης είναι και η έρευνα που ίσως θα μπορώ να παράξω ακόμα και από το προπτυχιακό μου. Ευχαριστώ!

Καλησπέρα
Βγάζεις μια αγάπη για τη φυσική και αυτό είναι πολύ καλό. Θα πρέπει όμως να ξέρεις τι ακριβώς θα αντιμετωπίσεις στο πανεπιστήμιο δηλαδή τι ακριβώς είναι η φυσική σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Γνωρίζω 3 παιδιά που είχαν την αντίστοιχη αγάπη αλλά τα παράτησαν. Ο λόγος ήταν ότι αυτό που συνάντησαν στη φυσικό δεν ήταν αυτό που νόμιζαν ότι θα συναντήσουν. Νόμιζαν ότι η φυσική είναι αυτό που είδαν στο σχολείο. Δηλαδή αν νιώθεις το φαινόμενο και λύνεις τις ασκήσεις (που στο σχολείο είναι αντικατάσταση του τύπου) είσαι πολύ καλός.
Η φυσική όμως στο πανεπιστήμιο (δηλαδή η αληθινή φυσική) δεν είναι έτσι. Έχει πολλά μαθηματικά. Είναι κυρίως μαθηματικά. Αν δηλαδή είσαι πολύ καλός στα μαθηματικά και σου αρέσει η φυσική τότε ναι θα γίνεις καλός. ΑΝ όμως ΔΕΝ είσαι καλός στα μαθηματικά, είσαι καλός στη λυκειακή φυσική τότε διατρέχεις τον κίνδυνο. Η φυσική δεν είναι σα να βλέπεις ντοκυμαντέρ με το διάστημα που γουστάρουν όλοι. Έχει μαθηματική περιγραφή. Θέλει να είσαι από αυτούς που όχι μόνο είναι καλοί στις ασκήσεις μαθηματικών αλλά λύνουν και προβλήματα στα μαθηματικά και το γουστάρουν. Αν λες "αυτά είναι μαθηματικά και όχι φυσική" τότε θα πρέπει να το ξανασκεφτείς για να μη γίνει παρεξήγηση.

Τώρα αν τελικά η φυσική (με την αληθινή της μορφή δηλαδή αυτή που θα γνωρίσεις στο πανεπιστήμιο) είναι αυτό που σε ενδιαφέρει, θα πρέπει να διαλέξεις τμήμα. Μερικές γενικές οδηγίες είναι οι εξής:

Δες τα rankings των πανεπιστημίων και δες πιο είναι ψηλά.
Η βάση της σχολής δεν είναι απόλυτο κριτήριο γιατί συνήθως οι μαθητές διαλέγουν πόλη. Πχ το τμήμα επιστήμης υπολογιστών είναι ίσως το καλύτερο τμήμα πληροφορικής στην Ελλάδα και σίγουρα καλύτερο από τα περισσότερα τμήματα της αττικής (μόνο με το ΕΚΠΑ θα έλεγα ότι συγκρίνεται στα ίσια) αλλά έχει χαμηλή βάση λόγω του ότι είναι Κρήτη. Πάντως ένα τμήμα με πολύ χαμηλή βάση έχει πολύ αδύναμους φοιτητές και οι καθηγητές αναγκαστικά ρίχνουν το επίπεδο.
Στην Αθήνα είναι πολύ καλό τμήμα από ότι έχω ακούσει. Και η Κρήτη επίσης έχει πολύ καλό. Έχει το μέγιστο δάσκαλο κβαντομηχανικής, το Στέφανο Τραχανά. Για τη ΣΕΜΦΕ δεν ξέρω πολλά. Έχω ακούσει ότι επειδή το πολυτεχνείο είχε δικούς του διδάσκοντες φυσικής και μαθηματικών οι οποίοι λειτουργούσαν βοηθητικά για τις άλλες σχολές, κάποια στιγμή διεκδίκησαν να φτιαχτεί δικό τους τμήμα για να έχουν και αυτοί κάποια προνόμια. Αν δεν έχεις διαλέξει μεταξύ φυσικής και μαθηματικών ακόμα και θέλεις παράταση χρόνου τότε ίσως είναι καλή επιλογή. Αν ξέρεις ότι θέλεις φυσική τότε καλύτερα να πας σε τμήμα που κάνει αυτό.
Αν έχεις σπίτι Αθήνα και γλιτώνεις το ενοίκιο νομίζω ότι είναι καλύτερα να πας στην ΑΘήνα.

Μπορείς και να ψάξεις τους καθηγητές και το ερευνητικό τους έργο. Καλοί επιστήμονες σημαίνει υψηλό επίπεδο για το τμήμα.

Το βασικό που θέλω να τονίσω είναι ότι πρέπει να καταλάβεις ότι η συγκεκριμένη επιστήμη είναι κυρίως μαθηματικά και δεν είναι σα να βλέπεις ντοκυμαντέρ για το διάστημα. Είναι συνηθισμένη παρεξήγηση αυτό. Πχ ο ηλεκτρομαγνητισμός δεν είναι πάρε 3 φορτία και βρες τις δυνάμεις. Είναι πχ "πάρε μια κατανομή φορτίων στο χώρο και βρες το πεδίο σε κάποιο σημείο" πράγμα που θέλει ολοκληρώματα. Ή λύσε τις εξισώσεις Maxwell. Θέλεις διπλά, τριπλά, επικαμπύλια, επιφανειακά ολοκληρώματα, διαφορικές εξισώσεις κλπ. Η κβαντομηχανική θέλει μιγαδικούς, θέλει Fourier θέλει στατιστική, θέλει διαφορικές εξισώσεις, πιο μετά θέλει χώρους Hilbert.
Για μένα το μεγάλο λάθος είναι το ότι στο σχολείο κάνουν φυσική ΧΩΡΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ και έτσι ο μαθητής δεν έχει ακριβή εικόνα του τι θα αντιμετωπίσει στο πανεπιστήμιο.

 

[redpointer]

Γενικά ο φοιτητής που δεν αφήνει κενά, πάει στις διαλέξεις, έχει καλό βαθμό πτυχίου, σε καλό χρονικό διάστημα (4-5 χρόνια), έχει κάνει πτυχιακή εργασία, είναι κοντά στους καθηγητές της κατεύθυνσης του, έχει καλές συστατικές επιστολές, αξιοποιεί της ευκαιρίες κλπ δεν έχει να φοβάται τίποτα. Περνώντας το πτυχίο θα έχει μόνο ένα χαρτί και τίποτα παραπάνω, αλλά αν έχει κάνει πράγματα που δεν έχουν κάνει οι άλλοι (όπως αυτά που αναφέρω και άλλα) ΤΌΤΕ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΚΑΛΌ ΔΡΌΜΟ πχ για ένα μεταπτυχιακό. Μερικές φορές σε προσεγγίζουν και οι ίδιοι οι καθηγητές

Γιατι να πρεπει να χρειαζεσαι μεταπτυχιακο για να βρεις δουλεια? το 2025 που υπαρχει απειρη γνωση μεσω του internet δεν μπορει καποιος να ασχοληθει πχ με το ai ταυτοχρονα σαν φοιτητης φυσικου? Καλως κακως οι σπουδες πλεον ειναι αρκετα απαρχαιωμενες και απο το internet μπορεις να μαθεις πολλα περισσοτερα πραγματα. Το προβλημα στην ελλαδα ειναι τα απαρχαιωμενα προγραμματα σπουδων και η μηδενικη συνδεση με την αγορα εργασιας ειδικα σε τμηματα φυσικης και μαθηματικων.