Γ' Λυκείου: Επιπλέον βοηθήματα πέραν των φροντιστηριακών

[Magigi]

Θεωρείτε ότι αρκούν τα βοηθήματα που παίρνει ένας μαθητής από το φροντιστήριο για την προετοιμασία του για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, ή χρειάζονται επιπλέον βοηθήματα για να λύνει κι άλλες ασκήσεις μόνος του; Ποια είναι η γνώμη σας;

 

[atlantida]

Θεωρείτε ότι αρκούν τα βοηθήματα που παίρνει ένας μαθητής από το φροντιστήριο για την προετοιμασία του για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, ή χρειάζονται επιπλέον βοηθήματα για να λύνει κι άλλες ασκήσεις μόνος του; Ποια είναι η γνώμη σας;

θα έλεγα πως είναι αρκετά στο πρώτο στάδιο της "γνωριμίας" με κάθε κεφάλαιο, όταν έρχεσαι σε επαφή πρώτη φορά με το αντικείμενο, την θεωρία, τις ασκήσεις κλπ κάθε κεφαλαίου. από εκεί και πέρα, θεωρώ πως είναι πιθανό να χρειαστεί κι άλλα βοηθήματα κατά τις επαναλήψεις του (ή το φροντιστήριο να του ζητήσει κι άλλα). αλλά μην ξεχνάς ότι σε κάθε περίπτωση (είτε όταν πρωτό-μαθαίνεις την ύλη, είτε όταν κάνεις επαναλήψεις) υπάρχει το ίντερνετ, που έχει άπλετο υλικό πάνω στο οποίο μπορεί κανείς να δουλέψει. οπότε εν τέλει (ανάλογα και με τον τρόπο που δουλεύει το φροντιστήριο και την όρεξη και χρήματα που μπορεί να διαθέσει ο εκάστοτε μαθητής) μπορεί τα αρχικά βοηθήματα του φροντιστηρίου να είναι αρκετά.

 

[Magigi]

θα έλεγα πως είναι αρκετά στο πρώτο στάδιο της "γνωριμίας" με κάθε κεφάλαιο, όταν έρχεσαι σε επαφή πρώτη φορά με το αντικείμενο, την θεωρία, τις ασκήσεις κλπ κάθε κεφαλαίου. από εκεί και πέρα, θεωρώ πως είναι πιθανό να χρειαστεί κι άλλα βοηθήματα κατά τις επαναλήψεις του (ή το φροντιστήριο να του ζητήσει κι άλλα). αλλά μην ξεχνάς ότι σε κάθε περίπτωση (είτε όταν πρωτό-μαθαίνεις την ύλη, είτε όταν κάνεις επαναλήψεις) υπάρχει το ίντερνετ, που έχει άπλετο υλικό πάνω στο οποίο μπορεί κανείς να δουλέψει. οπότε εν τέλει (ανάλογα και με τον τρόπο που δουλεύει το φροντιστήριο και την όρεξη και χρήματα που μπορεί να διαθέσει ο εκάστοτε μαθητής) μπορεί τα αρχικά βοηθήματα του φροντιστηρίου να είναι αρκετά.

Σε ευχαριστώ για την απάντησή σου! Η αλήθεια είναι πως έβλεπα συνομηλίκους μου να γεμίζουν τις βιβλιοθήκες με επιπλέον βοηθήματα κι εγώ προετοιμάζομαι από τα φροντιστήριακά μου μόνο και ένιωθα λίγη
Αλλά εν τέλει έτσι θα είναι, θυμάμαι και από καθηγητή μου να λέει πως όλα γίνονται με συγκεκριμένη σειρά και να μην κάνουμε μόνοι μας ο,τι μας κατεβαίνει.

 

[atlantida]

Σε ευχαριστώ για την απάντησή σου! Η αλήθεια είναι πως έβλεπα συνομηλίκους μου να γεμίζουν τις βιβλιοθήκες με επιπλέον βοηθήματα κι εγώ προετοιμάζομαι από τα φροντιστήριακά μου μόνο και ένιωθα λίγη
Αλλά εν τέλει έτσι θα είναι, θυμάμαι και από καθηγητή μου να λέει πως όλα γίνονται με συγκεκριμένη σειρά και να μην κάνουμε μόνοι μας ο,τι μας κατεβαίνει.

η προσωπική μου εμπειρία έχει δείξει πως το καλύτερο που έχεις να κάνεις κατά την διάρκεια της τρίτης λυκείου είναι να μην κοιτάς τι κάνουν οι άλλοι και κυρίως να μην ακούς τι λένε. σίγουρα δεν μπορείς να τους αγνοήσεις αν καταλάβεις ότι, με βάση τα όσα ακούς απο τους άλλους, κάτι πάει πολύ λάθος με την προετοιμασία σου, αλλά να ξέρεις ότι οι πολλοί συνηθίζουν να καυχιόνται για όσα διαβάζουν ή μαθαίνουν, για το πόσες ώρες διαβάζουν ή για τις "276 ασκήσεις που μας είχε βάλει να λύσουμε από χθες για σήμερα". προσωπικά αγχωνόμουν πολύ για την ύλη, όταν συνειδητοποιούσα ότι ήμουν πιο πίσω από άλλους, και για την ποιότητα του διαβάσματός μου, όταν άκουγα τους άλλους να λένε ότι έλυσαν χ ασκήσεις και έμαθαν τις ψ μεθοδολογίες ή διάβαζαν λ ώρες.

γενικά, όπως είπε κι ο καθηγητής σου, δώσε βάση σε αυτά που κάνετε τώρα και μην ασχολείσαι με περισσότερα πράγματα που μπορεί να σε αποπροσανατολίσουν. κάθε καθηγητής έχει ένα συγκεκριμένο πλάνο στο μυαλό του και ξέρει πως πρέπει να σε προετοιμάσει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, επομένως άκου τους καθηγητές σου προσεκτικά κι άσε τους συμμαθητές σου να λένε ό,τι θέλουν.

βτγ πού στοχεύεις;

 

[Magigi]

η προσωπική μου εμπειρία έχει δείξει πως το καλύτερο που έχεις να κάνεις κατά την διάρκεια της τρίτης λυκείου είναι να μην κοιτάς τι κάνουν οι άλλοι και κυρίως να μην ακούς τι λένε. σίγουρα δεν μπορείς να τους αγνοήσεις αν καταλάβεις ότι, με βάση τα όσα ακούς απο τους άλλους, κάτι πάει πολύ λάθος με την προετοιμασία σου, αλλά να ξέρεις ότι οι πολλοί συνηθίζουν να καυχιόνται για όσα διαβάζουν ή μαθαίνουν, για το πόσες ώρες διαβάζουν ή για τις "276 ασκήσεις που μας είχε βάλει να λύσουμε από χθες για σήμερα". προσωπικά αγχωνόμουν πολύ για την ύλη, όταν συνειδητοποιούσα ότι ήμουν πιο πίσω από άλλους, και για την ποιότητα του διαβάσματός μου, όταν άκουγα τους άλλους να λένε ότι έλυσαν χ ασκήσεις και έμαθαν τις ψ μεθοδολογίες ή διάβαζαν λ ώρες.

γενικά, όπως είπε κι ο καθηγητής σου, δώσε βάση σε αυτά που κάνετε τώρα και μην ασχολείσαι με περισσότερα πράγματα που μπορεί να σε αποπροσανατολίσουν. κάθε καθηγητής έχει ένα συγκεκριμένο πλάνο στο μυαλό του και ξέρει πως πρέπει να σε προετοιμάσει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, επομένως άκου τους καθηγητές σου προσεκτικά κι άσε τους συμμαθητές σου να λένε ό,τι θέλουν.

βτγ πού στοχεύεις;

Αυτό θα κάνω, σε ευχαριστώ! Εγώ στοχεύω στο χημικό, μιας και θα ήθελα στο μέλλον να ασχοληθώ με την εκπαίδευση. Και η χημεία μου αρέσει πολύ!

 

[atlantida]

Αυτό θα κάνω, σε ευχαριστώ! Εγώ στοχεύω στο χημικό, μιας και θα ήθελα στο μέλλον να ασχοληθώ με την εκπαίδευση. Και η χημεία μου αρέσει πολύ!

καλή επιτυχία λοιπόν! και καλό κουράγιο!

 

[Magigi]

καλή επιτυχία λοιπόν! και καλό κουράγιο!

Ευχαριστώ πολύ!

 

[BaSO4]

Θεωρείτε ότι αρκούν τα βοηθήματα που παίρνει ένας μαθητής από το φροντιστήριο για την προετοιμασία του για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, ή χρειάζονται επιπλέον βοηθήματα για να λύνει κι άλλες ασκήσεις μόνος του; Ποια είναι η γνώμη σας;

Προσωπικά δεν έχω αγγίξει στα χέρια μου ποτέ βοήθημα. Πιστεύω ότι, αν αξιοποιήσεις σωστά το φροντιστηριακό σου βιβλίο, ακόμα και οι ασκήσεις στο Ίντερνετ θα σου είναι υπεραρκετές!
Επίσης, καλή σταδιοδρομία!

 

[Magigi]

Προσωπικά δεν έχω αγγίξει στα χέρια μου ποτέ βοήθημα. Πιστεύω ότι, αν αξιοποιήσεις σωστά το φροντιστηριακό σου βιβλίο, ακόμα και οι ασκήσεις στο Ίντερνετ θα σου είναι υπεραρκετές!
Επίσης, καλή σταδιοδρομία!

Σε ευχαριστώ πολύ! Καλή συνέχεια και σε εσένα