Προετοιμασία για Πανεπιστήμιο/Πολυτεχνείο

[Guest 200861]

Καλησπέρα! Με την δημοσίευση των βάσεων 2021 επιβεβαίωσα πως πέρασα σε μια Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Σκοπεύω από αρχές Σεπτεμβρίου να αρχίσω να καλύπτω τα τμήματα της ύλης των Πανελλαδικών Εξετάσεων που βγήκαν εκτός λόγω του κορονοϊού και εν συνεχεία να αρχίσω προετοιμασία για την ύλη του πανεπιστημίου. Θεωρώ αυτονόητο πως πρέπει να δώσω μεγάλη έμφαση στα Μαθηματικά και την Φυσική, γι' αυτό και θα καλύψω ολόκληρη την υπολειπόμενη ύλη της Γ΄ Λυκείου. Τα ερωτήματα είναι τα εξής:
-Αξίζει να ασχοληθώ με την ύλη της Χημείας, και συγκεκριμένα της Οργανικής; Επιπλέον, οφείλω να γνωρίζω καλά τα κεφάλαια Θερμοδυναμικής, Ηλεκτρικού πεδίου και Βαρυτικού πεδίου (Φυσική Κατεύθυνσης Β΄ Λυκείου) ή θα τα ξαναδιδαχθώ στη σχολή;
-Αξίζει να κάνω επανάληψη στην ύλη των Μαθηματικών Κατεύθυνσης Β' Λυκείου ή θα τα ξαναδιδαχθώ;
-Αφού τελειώσω με την ύλη που δεν καλύφθηκε, αξίζει να αρχίσω απο μόνος μου την ύλη του πανεπιστημίου για να είμαι καλύτερα προετοιμασμένος και να βελτιώσω την απόδοσή μου; Αν ναι, ποιές πηγές μπορώ να χρησιμοποιήσω;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων

(Να συμπληρώσω πως έχω τα απαραίτητα βοηθήματα για να καλύψω την ύλη μόνος μου, χωρίς βοήθεια από καθηγητή)

 

[ιωαννηs]

Καλησπέρα! Με την δημοσίευση των βάσεων 2021 επιβεβαίωσα πως πέρασα σε μια Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Σκοπεύω από αρχές Σεπτεμβρίου να αρχίσω να καλύπτω τα τμήματα της ύλης των Πανελλαδικών Εξετάσεων που βγήκαν εκτός λόγω του κορονοϊού και εν συνεχεία να αρχίσω προετοιμασία για την ύλη του πανεπιστημίου. Θεωρώ αυτονόητο πως πρέπει να δώσω μεγάλη έμφαση στα Μαθηματικά και την Φυσική, γι' αυτό και θα καλύψω ολόκληρη την υπολειπόμενη ύλη της Γ΄ Λυκείου. Τα ερωτήματα είναι τα εξής:
-Αξίζει να ασχοληθώ με την ύλη της Χημείας, και συγκεκριμένα της Οργανικής; Επιπλέον, οφείλω να γνωρίζω καλά τα κεφάλαια Θερμοδυναμικής, Ηλεκτρικού πεδίου και Βαρυτικού πεδίου (Φυσική Κατεύθυνσης Β΄ Λυκείου) ή θα τα ξαναδιδαχθώ στη σχολή;
-Αξίζει να κάνω επανάληψη στην ύλη των Μαθηματικών Κατεύθυνσης Β' Λυκείου ή θα τα ξαναδιδαχθώ;
-Αφού τελειώσω με την ύλη που δεν καλύφθηκε, αξίζει να αρχίσω απο μόνος μου την ύλη του πανεπιστημίου για να είμαι καλύτερα προετοιμασμένος και να βελτιώσω την απόδοσή μου; Αν ναι, ποιές πηγές μπορώ να χρησιμοποιήσω;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων

Μαθηματικα δεν χρειαζεται να κανεις κατι, αυτα που εκανες στο λυκειο δεν εχουν και πολυ νοημα.
Μαθηματικη Αναλυση (μιας μεταβλητης)
(Τα σύνολα των πραγματικών και μιγαδικών αριθμών. Σύγκλιση ακολουθίας. Φραγμένες και μονότονες ακολουθίες. Ακολουθίες που ορίζονται αναδρομικά. Βασικά όρια ακολουθιών. Σειρές πραγματικών αριθμών. Κριτήρια σύγκλισης σειρών [D'Alembert, Cauchy, Leibniz, ολοκληρωτικό κριτήριο]. Όριο & Συνέχεια Συνάρτησης. Παράγωγος συνάρτησης. Διαφορικό συνάρτησης. Κανόνας αλυσίδας. Αντίστροφες τριγωνομετρικές και υπερβολικές συναρτήσεις. Γραμμικές διαφορικές εξισώσεις. Ο τύπος και το Θεώρημα Taylor. Σειρές Taylor & Maclaurin. Δυναμοσειρές. Παραγώγιση & ολοκλήρωση όρο προς όρο δυναμοσειράς. Αόριστο Ολοκλήρωμα. Μέθοδοι ολοκλήρωσης. Ορισμένο ολοκλήρωμα. Το 1ο & 2ο Θεμελιώδες Θεώρημα του Ολοκληρωτικού Λογισμού. Εφαρμογές του ορισμένου ολοκληρώματος. Γενικευμένα ολοκληρώματα α’ και β’ είδους. Μετασχηματισμός Laplace, συνάρτηση Γάμμα.)

Φυσικη Μηχανικη
Ξεσκονισε Νευτωνα και λιγο ταλατωσεις ( αν και εδω αντιμετωπιζονται διαρορετικα) και εισαι οκ.

(Εισαγωγή: μαθηματικά εργαλεία, μεγέθη, μονάδες. Νόμοι του Νεύτωνα: επίλυση της διαφορικής εξίσωσης κίνησης, δυνάμεις που εξαρτώνται από τη θέση, από την ταχύτητα, συστήματα «μεταβλητής» μάζας (εκτόξευση μάζας, συσσώρευση μάζας). Συστήματα αναφοράς: μετασχηματισμός Γαλιλαίου, μη-αδρανειακά συστήματα αναφοράς, φυγόκεντρος «δύναμη», δύναμη Coriolis. Διατήρηση Ενέργειας: Διατηρητικές Δυνάμεις (στροβιλισμός πεδίου δυνάμεων, βαθμίδα συνάρτησης δυναμικής ενέργειας). Στερεό Σώμα: κέντρο μάζας, ροπή αδράνειας, στοιχειώδης δυναμική στερεών σωμάτων. Δυνάμεις αντιστρόφου τετραγώνου. Νόμοι του Kepler. Ταλαντώσεις: αρμονικές ταλαντώσεις, απλός αρμονικός ταλαντωτής, ταλαντωτής με απόσβεση, εξαναγκασμένη ταλάντωση, φαινόμενα συντονισμού (αναλογία μηχανικών-ηλεκτρικών συστημάτων), σύνθετη αντίσταση, παράγοντας ποιότητας, συζευγμένοι ταλαντωτές, κανονικοί τρόποι ταλάντωσης, κανονικές συντεταγμένες. Εξίσωση Κύματος: 1-διάστατο ιδανικό ελαστικό μέσο, κυματική εξίσωση και ταχύτητα κύματος, κανονικοί τρόποι ταλάντωσης 1-διάστατου ελαστικού μέσου με πεπερασμένα άκρα και διαφορετικές συνοριακές συνθήκες.)

 

[Guest 200861]

Μαθηματικα δεν χρειαζεται να κανεις κατι, αυτα που εκανες στο λυκειο δεν εχουν και πολυ νοημα.
Μαθηματικη Αναλυση (μιας μεταβλητης)
(Τα σύνολα των πραγματικών και μιγαδικών αριθμών. Σύγκλιση ακολουθίας. Φραγμένες και μονότονες ακολουθίες. Ακολουθίες που ορίζονται αναδρομικά. Βασικά όρια ακολουθιών. Σειρές πραγματικών αριθμών. Κριτήρια σύγκλισης σειρών [D'Alembert, Cauchy, Leibniz, ολοκληρωτικό κριτήριο]. Όριο & Συνέχεια Συνάρτησης. Παράγωγος συνάρτησης. Διαφορικό συνάρτησης. Κανόνας αλυσίδας. Αντίστροφες τριγωνομετρικές και υπερβολικές συναρτήσεις. Γραμμικές διαφορικές εξισώσεις. Ο τύπος και το Θεώρημα Taylor. Σειρές Taylor & Maclaurin. Δυναμοσειρές. Παραγώγιση & ολοκλήρωση όρο προς όρο δυναμοσειράς. Αόριστο Ολοκλήρωμα. Μέθοδοι ολοκλήρωσης. Ορισμένο ολοκλήρωμα. Το 1ο & 2ο Θεμελιώδες Θεώρημα του Ολοκληρωτικού Λογισμού. Εφαρμογές του ορισμένου ολοκληρώματος. Γενικευμένα ολοκληρώματα α’ και β’ είδους. Μετασχηματισμός Laplace, συνάρτηση Γάμμα.)

Φυσικη Μηχανικη
Ξεσκονισε Νευτωνα και λιγο ταλατωσεις ( αν και εδω αντιμετωπιζονται διαρορετικα) και εισαι οκ.

(Εισαγωγή: μαθηματικά εργαλεία, μεγέθη, μονάδες. Νόμοι του Νεύτωνα: επίλυση της διαφορικής εξίσωσης κίνησης, δυνάμεις που εξαρτώνται από τη θέση, από την ταχύτητα, συστήματα «μεταβλητής» μάζας (εκτόξευση μάζας, συσσώρευση μάζας). Συστήματα αναφοράς: μετασχηματισμός Γαλιλαίου, μη-αδρανειακά συστήματα αναφοράς, φυγόκεντρος «δύναμη», δύναμη Coriolis. Διατήρηση Ενέργειας: Διατηρητικές Δυνάμεις (στροβιλισμός πεδίου δυνάμεων, βαθμίδα συνάρτησης δυναμικής ενέργειας). Στερεό Σώμα: κέντρο μάζας, ροπή αδράνειας, στοιχειώδης δυναμική στερεών σωμάτων. Δυνάμεις αντιστρόφου τετραγώνου. Νόμοι του Kepler. Ταλαντώσεις: αρμονικές ταλαντώσεις, απλός αρμονικός ταλαντωτής, ταλαντωτής με απόσβεση, εξαναγκασμένη ταλάντωση, φαινόμενα συντονισμού (αναλογία μηχανικών-ηλεκτρικών συστημάτων), σύνθετη αντίσταση, παράγοντας ποιότητας, συζευγμένοι ταλαντωτές, κανονικοί τρόποι ταλάντωσης, κανονικές συντεταγμένες. Εξίσωση Κύματος: 1-διάστατο ιδανικό ελαστικό μέσο, κυματική εξίσωση και ταχύτητα κύματος, κανονικοί τρόποι ταλάντωσης 1-διάστατου ελαστικού μέσου με πεπερασμένα άκρα και διαφορετικές συνοριακές συνθήκες.)

Εντάξει, ευχαριστώ για την απάντηση...

 

[ιωαννηs]

Εντάξει, ευχαριστώ για την απάντηση...

Οι Hλεκτρολογοι ειναι μαλωμενοι με την χημεια.
Tα μαθηματα του 1ου εξαμηνου ειναι:

Κωδικός	Τίτλος	Ώρες Διδασκαλίας	Ώρες Εργαστηρίου
9.2.3132.1	Γραμμική Άλγεβρα	4	0
3.5.3353.1	Λογική Σχεδίαση Ψηφιακών Συστημάτων	4	0
9.2.3131.1	Μαθηματική Ανάλυση (Συναρτήσεις μιας Μεταβλητής)	5	0
3.4.3020.1	Προγραμματισμός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών	3	2
9.4.3049.1	Φυσική Ι (Μηχανική)

 

[Arvacon]

Ας υποθέσουμε πως κάποιος έχει κενά σε μαθηματικά, φυσική, χημεία απ το γυμνάσιο και στην ουσία έβγαλε το επαλ νύχτα, οπότε δε θυμαται τίποτα απ αυτα, αλλά κατάφερε να περάσει σε μια σχολή Ημμυ επειδή ήταν καλός στα μαθήματα ειδικότητας και έγραψε πολύ καλά σε αυτά.

Δεν έχει λεφτά ομως για ιδιαίτερα και φροντιστήρια, αλλά θέλει να προετοιμάστει κατάλληλα ώστε αποκτήσει τις απαραίτητες γνώσεις, για να μπορέσει να παρακολουθήσει τη σχολή του σωστά και να μη τα βρει σκούρα με το που ξεκινήσει, μείνει πίσω σε μαθήματα και του φαίνονται όλα βουνό μετά. Έτσι αποφασίζει να ζητήσει αναστολη φοίτησης και ξεκινάει την προετοιμασία για όσο διάστημα του πάρει να εκπληρώσει αυτό το σκοπό.

Τι θα μπορούσε να κάνει στην περίπτωση αυτή και πόσο χρόνο θα έπαιρνε η προετοιμασία για να φτάσει στο επίπεδο γνώσεων ενός τελειοφοιτου μαθητή ΓΕΛ, έχοντας μάθει τα πάντα σωστά απ την πρώτη γυμνασίου μέχρι το τέλος (ξεκινώντας απ το μηδέν δηλαδή), ώστε να πάει αρτια προετοιμασμενος στη σχολή και να μη τα βρει μπαστουνια;

Κάποιος μου σύστησε το site του arnos ως μια οικονομική σχετικά λύση, αλλά δεν ξέρω αν θα χει αποτέλεσμα να παρακολουθείς βίντεο μόνος σου, συνήθως αποβλακωνεσαι αν δεν υπάρχει αλληλεπιδραση με καθηγητή... Έχει κανείς εμπειρία απ τη συγκεκριμένη μέθοδο;

 

[An_uknown_world]

αλλά δεν ξέρω αν θα χει αποτέλεσμα να παρακολουθείς βίντεο μόνος σου, συνήθως αποβλακωνεσαι αν δεν υπάρχει αλληλεπιδραση με καθηγητή...

Πιστεύω μπορείς να μάθεις και έτσι. Σίγουρα δεν είναι το ίδιο με το να είσαι μέσα στη τάξη αλλά έχει και τα θετικά του ένα μαγνητοσκοπημένο βίντεο. Καταρχάς θα μπορείς να το δεις όσες φορές θέλεις. Μπορείς να σταματάς το βίντεο και να το ξανά αρχίσεις αν δε κατάλαβες κάτι. Επίσης ένα εκπληκτικό κατά τη γνώμη μαθηματικό κανάλι που με βοήθησε αρκετά να κατανοήσω κάποια πράγματα είναι και δωρεάν είναι ο " ΚΑΜΒΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ" https://m.youtube.com/c/ΚαμβάςΜαθηματικών/videos
Ψάξε στο youtube μπορείς να βρεις αρκετά βίντεο που θα σε βοηθήσουν.

Δεν έχει λεφτά ομως για ιδιαίτερα και φροντιστήρια,

Δες αν υπάρχει κάποιο κοινωνικό φροντιστήριο στη περιοχή σου. Εμείς στη περιοχή μου είχαμε στο δημαρχείο ένα κοινωνικό φροντιστήριο και μπορούσαν να πάνε δωρεάν οι μαθητές. Ωστόσο αφού θες να αρχίσεις από αρχή αρχή πάρε κάποιο βοήθημα στα μαθηματικά τουλάχιστον.

 

[Paragontas7000]

Καλησπέρα! Με την δημοσίευση των βάσεων 2021 επιβεβαίωσα πως πέρασα σε μια Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Σκοπεύω από αρχές Σεπτεμβρίου να αρχίσω να καλύπτω τα τμήματα της ύλης των Πανελλαδικών Εξετάσεων που βγήκαν εκτός λόγω του κορονοϊού και εν συνεχεία να αρχίσω προετοιμασία για την ύλη του πανεπιστημίου. Θεωρώ αυτονόητο πως πρέπει να δώσω μεγάλη έμφαση στα Μαθηματικά και την Φυσική, γι' αυτό και θα καλύψω ολόκληρη την υπολειπόμενη ύλη της Γ΄ Λυκείου. Τα ερωτήματα είναι τα εξής:
-Αξίζει να ασχοληθώ με την ύλη της Χημείας, και συγκεκριμένα της Οργανικής; Επιπλέον, οφείλω να γνωρίζω καλά τα κεφάλαια Θερμοδυναμικής, Ηλεκτρικού πεδίου και Βαρυτικού πεδίου (Φυσική Κατεύθυνσης Β΄ Λυκείου) ή θα τα ξαναδιδαχθώ στη σχολή;
-Αξίζει να κάνω επανάληψη στην ύλη των Μαθηματικών Κατεύθυνσης Β' Λυκείου ή θα τα ξαναδιδαχθώ;
-Αφού τελειώσω με την ύλη που δεν καλύφθηκε, αξίζει να αρχίσω απο μόνος μου την ύλη του πανεπιστημίου για να είμαι καλύτερα προετοιμασμένος και να βελτιώσω την απόδοσή μου; Αν ναι, ποιές πηγές μπορώ να χρησιμοποιήσω;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων

(Να συμπληρώσω πως έχω τα απαραίτητα βοηθήματα για να καλύψω την ύλη μόνος μου, χωρίς βοήθεια από καθηγητή)

O αδερφος μου ειναι στην σχολη σου φιλε(αμα εισαι εμπ).Δεν χρειαζεται να κανεις τιποτα.Ζησε φοιτητικη ζωη ειδικα μετα την περσυνη χρονια.Γνωρισε συμφοιτητες σου προτεινω εγω και βρες σπιτι αμα δεν ειναι στην πολη σου.Παντως σιγουρα δεν θα κανεις χημεια αφου δεν διδασκεται καθολου.

 

[asdfqwerty]

Καλησπέρα! Με την δημοσίευση των βάσεων 2021 επιβεβαίωσα πως πέρασα σε μια Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Σκοπεύω από αρχές Σεπτεμβρίου να αρχίσω να καλύπτω τα τμήματα της ύλης των Πανελλαδικών Εξετάσεων που βγήκαν εκτός λόγω του κορονοϊού και εν συνεχεία να αρχίσω προετοιμασία για την ύλη του πανεπιστημίου. Θεωρώ αυτονόητο πως πρέπει να δώσω μεγάλη έμφαση στα Μαθηματικά και την Φυσική, γι' αυτό και θα καλύψω ολόκληρη την υπολειπόμενη ύλη της Γ΄ Λυκείου. Τα ερωτήματα είναι τα εξής:
-Αξίζει να ασχοληθώ με την ύλη της Χημείας, και συγκεκριμένα της Οργανικής; Επιπλέον, οφείλω να γνωρίζω καλά τα κεφάλαια Θερμοδυναμικής, Ηλεκτρικού πεδίου και Βαρυτικού πεδίου (Φυσική Κατεύθυνσης Β΄ Λυκείου) ή θα τα ξαναδιδαχθώ στη σχολή;
-Αξίζει να κάνω επανάληψη στην ύλη των Μαθηματικών Κατεύθυνσης Β' Λυκείου ή θα τα ξαναδιδαχθώ;
-Αφού τελειώσω με την ύλη που δεν καλύφθηκε, αξίζει να αρχίσω απο μόνος μου την ύλη του πανεπιστημίου για να είμαι καλύτερα προετοιμασμένος και να βελτιώσω την απόδοσή μου; Αν ναι, ποιές πηγές μπορώ να χρησιμοποιήσω;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων

(Να συμπληρώσω πως έχω τα απαραίτητα βοηθήματα για να καλύψω την ύλη μόνος μου, χωρίς βοήθεια από καθηγητή)

οπως σου ειπε και καποιος αλλος το καλυτερο ειναι μεχρι να ερθει η σχολη ειναι να ξεκουραστεις γιατι θα εχεις αρκετη δουλεια τοτε, οποτε προτεινω να κατσεις να ασχοληθεις μονο με τα ολοκληρωματα μιας και ειναι κατι πολυ βασικο. Μετα τα υπολοιπα ας τα στην σχολη, θα δεις και ο ιδιος οτι η διδασκαλια θα ειναι αρκετα διαφορετικη απο το λυκειο και θα μπεις σε ενα νεο τροπο σκεψης οποτε δεν χρειαζεται να κουραζεσαι. Τωρα για τα μαθηματικα της Β αν εχετε γραμμικη αλγεβρα ή καποιο παρεμφερες μαθημα θα τα δεις εκει περα και ολοκληρωμενα .

Τωρα για την φυσικη δεν εχω να πω κατι αλλα σιγουρα θα ειναι η μερα με την νυχτα με την φυσικη του λυκειου μιας και εκει θα παιξουν μπαλα τα σοβαρα μαθηματικα οποτε idk

 

[Arvacon]

Παντως σιγουρα δεν θα κανεις χημεια αφου δεν διδασκεται καθολου.

Στην ΗΜΜΥ πολυτεχνείου Κρήτης όμως, διδάσκεται και μάλιστα στο πρώτο εξάμηνο.

 

[nPb]

Αφήστε τις βλακειούλες περί διαβάσματος Αύγουστο και Σεπτέμβριο μήνα. Απολαύστε λίγο τη ζωή, το μεταίχμιο του τέλους της εφηβείας σας και το ανέμελο καλοκαίρι σας. Υπάρχει χρόνος για διάβασμα και επανάληψη. Μη το ρίχνουμε στην υπερβολή. Θα σας φύγει ο πάτος μέσα στο εξάμηνο ειδικά σε μια τέτοια σχολή που θέλει αφοσίωση στο αντικείμενο.

 

[Arvacon]

Αφήστε τις βλακειούλες περί διαβάσματος Αύγουστο και Σεπτέμβριο μήνα. Απολαύστε λίγο τη ζωή, το μεταίχμιο του τέλους της εφηβείας σας και το ανέμελο καλοκαίρι σας. Υπάρχει χρόνος για διάβασμα και επανάληψη. Μη το ρίχνουμε στην υπερβολή. Θα σας φύγει ο πάτος μέσα στο εξάμηνο ειδικά σε μια τέτοια σχολή που θέλει αφοσίωση στο αντικείμενο.

Εδώ που τα λέμε έχεις ένα δίκιο. 40 χρόνια εφηβεία περνάω, πρεπει να μπει κάποτε ένα τέλος!

 

[nPb]

Εδώ που τα λέμε έχεις ένα δίκιο. 40 χρόνια εφηβεία περνάω, πρεπει να μπει κάποτε ένα τέλος!

Το είπα αυτό γιατί πραγματικά θα νιώσεις την ανάγκη για διακοπές όταν θα βλέπεις το εξάμηνο να είναι φορτωμένο με διαλέξεις, εργαστήρια κτλ και θα περνάει ο χρόνος σαν μια ρουτίνα. Δεν είδα ότι είσαι 40άρης. Πολλοί εδώ μπαίνουν με προφίλ γονιών, θείων και γενικά συγγενών, πάσης φύσεως κηδεμόνων, π.χ. μέλος ο Marias Είναι 56 ετών. Μπερδεύεσαι και νομίζεις ότι μιλάς με μια Μαρία ενώ είναι αδιευκρίνιστο φύλο τι είναι αυτός που γράφει.

 

[Porfira]

Ας υποθέσουμε πως κάποιος έχει κενά σε μαθηματικά, φυσική, χημεία απ το γυμνάσιο και στην ουσία έβγαλε το επαλ νύχτα, οπότε δε θυμαται τίποτα απ αυτα, αλλά κατάφερε να περάσει σε μια σχολή Ημμυ επειδή ήταν καλός στα μαθήματα ειδικότητας και έγραψε πολύ καλά σε αυτά.

Δεν έχει λεφτά ομως για ιδιαίτερα και φροντιστήρια, αλλά θέλει να προετοιμάστει κατάλληλα ώστε αποκτήσει τις απαραίτητες γνώσεις, για να μπορέσει να παρακολουθήσει τη σχολή του σωστά και να μη τα βρει σκούρα με το που ξεκινήσει, μείνει πίσω σε μαθήματα και του φαίνονται όλα βουνό μετά. Έτσι αποφασίζει να ζητήσει αναστολη φοίτησης και ξεκινάει την προετοιμασία για όσο διάστημα του πάρει να εκπληρώσει αυτό το σκοπό.

Τι θα μπορούσε να κάνει στην περίπτωση αυτή και πόσο χρόνο θα έπαιρνε η προετοιμασία για να φτάσει στο επίπεδο γνώσεων ενός τελειοφοιτου μαθητή ΓΕΛ, έχοντας μάθει τα πάντα σωστά απ την πρώτη γυμνασίου μέχρι το τέλος (ξεκινώντας απ το μηδέν δηλαδή), ώστε να πάει αρτια προετοιμασμενος στη σχολή και να μη τα βρει μπαστουνια;

Κάποιος μου σύστησε το site του arnos ως μια οικονομική σχετικά λύση, αλλά δεν ξέρω αν θα χει αποτέλεσμα να παρακολουθείς βίντεο μόνος σου, συνήθως αποβλακωνεσαι αν δεν υπάρχει αλληλεπιδραση με καθηγητή... Έχει κανείς εμπειρία απ τη συγκεκριμένη μέθοδο;

Δοκίμασε πρώτα τα δωρεάν φροντιστήρια του YouTube. Έχει πολλά και κάποια είναι αρκετά καλά. Για μαθηματικά πχ mathgreece νομίζω... Ξεκινάει από α γυμνασίου.
Εύχομαι να σου πάμε όλα όπως επιθυμείς!

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 1 Σεπτεμβρίου 2021

O αδερφος μου ειναι στην σχολη σου φιλε(αμα εισαι εμπ).Δεν χρειαζεται να κανεις τιποτα.Ζησε φοιτητικη ζωη ειδικα μετα την περσυνη χρονια.Γνωρισε συμφοιτητες σου προτεινω εγω και βρες σπιτι αμα δεν ειναι στην πολη σου.Παντως σιγουρα δεν θα κανεις χημεια αφου δεν διδασκεται καθολου.

Συγνώμη που γελαω...

 

[Arvacon]

Το είπα αυτό γιατί πραγματικά θα νιώσεις την ανάγκη για διακοπές όταν θα βλέπεις το εξάμηνο να είναι φορτωμένο με διαλέξεις, εργαστήρια κτλ και θα περνάει ο χρόνος σαν μια ρουτίνα. Δεν είδα ότι είσαι 40άρης. Πολλοί εδώ μπαίνουν με προφίλ γονιών, θείων και γενικά συγγενών, πάσης φύσεως κηδεμόνων, π.χ. μέλος ο Marias Είναι 56 ετών. Μπερδεύεσαι και νομίζεις ότι μιλάς με μια Μαρία ενώ είναι αδιευκρίνιστο φύλο τι είναι αυτός που γράφει.

Εγώ πάλι προτείνω σε όσους δε νιώθουν ετοιμοι για τη σχολή και έχουν πάρα πολλά κενά, να γραφτούν στη σχολή, να πάρουν αναβολή απ το στρατό και μετά να ζητήσουν μια ωραιότατη αναστολη φοίτησης.
Έτσι θα έχουν και χρόνο να ξεκουραστουν όσο θέλουν και να μελετήσουν τα κενά που έχουν, ώστε να προετοιμαστουν κατάλληλα για την επόμενη χρονιά. Τη σχολή την παγώνουν με τον τρόπο αυτό και δε χάνουν εξάμηνα τσάμπα, οπότε δεν τρέχει και το ν+3, χρωστωντας ένα σωρό μαθήματα και νιώθοντας πνιγμένοι κ έτσι όταν αποφασίσουν ότι είναι πλέον έτοιμοι, διακόπτουν την αναστολή και πάνε κύριοι στη σχολή τους, παρακολουθωντας πλέον απροβληματιστα τα μαθήματα.

 

[Porfira]

Εγώ πάλι προτείνω σε όσους δε νιώθουν ετοιμοι για τη σχολή και έχουν πάρα πολλά κενά, να γραφτούν στη σχολή, να πάρουν αναβολή απ το στρατό και μετά να ζητήσουν μια ωραιότατη αναστολη φοίτησης.
Έτσι θα έχουν και χρόνο να ξεκουραστουν όσο θέλουν και να μελετήσουν τα κενά που έχουν, ώστε να προετοιμαστουν κατάλληλα για την επόμενη χρονιά. Τη σχολή την παγώνουν με τον τρόπο αυτό και δε χάνουν εξάμηνα τσάμπα, οπότε δεν τρέχει και το ν+3, χρωστωντας ένα σωρό μαθήματα και νιώθοντας πνιγμένοι κ έτσι όταν αποφασίσουν ότι είναι πλέον έτοιμοι, διακόπτουν την αναστολή και πάνε κύριοι στη σχολή τους, παρακολουθωντας πλέον απροβληματιστα τα μαθήματα.

ν +2 νόμιζα

 

[Arvacon]

ν +2 νόμιζα

ν+2 για τις 4ετους φοίτησης και ν+3 για τις 5ετους.

 

[An_uknown_world]

Ας υποθέσουμε πως κάποιος έχει κενά σε μαθηματικά, φυσική, χημεία απ το γυμνάσιο και στην ουσία έβγαλε το επαλ νύχτα, οπότε δε θυμαται τίποτα απ αυτα, αλλά κατάφερε να περάσει σε μια σχολή Ημμυ επειδή ήταν καλός στα μαθήματα ειδικότητας και έγραψε πολύ καλά σε αυτά.

Δεν έχει λεφτά ομως για ιδιαίτερα και φροντιστήρια, αλλά θέλει να προετοιμάστει κατάλληλα ώστε αποκτήσει τις απαραίτητες γνώσεις, για να μπορέσει να παρακολουθήσει τη σχολή του σωστά και να μη τα βρει σκούρα με το που ξεκινήσει, μείνει πίσω σε μαθήματα και του φαίνονται όλα βουνό μετά. Έτσι αποφασίζει να ζητήσει αναστολη φοίτησης και ξεκινάει την προετοιμασία για όσο διάστημα του πάρει να εκπληρώσει αυτό το σκοπό.

Τι θα μπορούσε να κάνει στην περίπτωση αυτή και πόσο χρόνο θα έπαιρνε η προετοιμασία για να φτάσει στο επίπεδο γνώσεων ενός τελειοφοιτου μαθητή ΓΕΛ, έχοντας μάθει τα πάντα σωστά απ την πρώτη γυμνασίου μέχρι το τέλος (ξεκινώντας απ το μηδέν δηλαδή), ώστε να πάει αρτια προετοιμασμενος στη σχολή και να μη τα βρει μπαστουνια;

Κάποιος μου σύστησε το site του arnos ως μια οικονομική σχετικά λύση, αλλά δεν ξέρω αν θα χει αποτέλεσμα να παρακολουθείς βίντεο μόνος σου, συνήθως αποβλακωνεσαι αν δεν υπάρχει αλληλεπιδραση με καθηγητή... Έχει κανείς εμπειρία απ τη συγκεκριμένη μέθοδο;

Ξέχασα να πω το πιο σημαντικό. Αν γνωρίζεις καλά αγγλικά να κατεβάσεις οπωσδήποτε μια εφαρμογή που λέγεται Khan Academy. Είναι δωρεάν, έχει ύλη για πάρα πολλά θέματα (βίντεο και κείμενα) και ασκήσεις για να ελέγξεις τις γνώσεις σου. Μπορείς να μάθεις μαθηματικά, χημεία, αγγλικά, ιστορία της τέχνης και λίγο προγραμματισμό και πολλά άλλα. Επίσης αν κάνετε προγραμματισμό Ημμυ και θες να μάθεις περισσότερα ψάξε τις παρακάτω εφαρμογές.
• Grasshopper :Learn to code (Για δωρεάν μαθήματα JavaScript) Είναι αρκετά απλό και φιλικό προς το χρήστη.
•Mimo: Learn to Code ( Δεν είμαι σίγουρη αν είναι ακόμη δωρεάν αλλά αξίζει, μπορείς να μάθεις σχετικά εύκολα python και άλλες γλώσσες προγραμματισμού)

 

[Arvacon]

Ξέχασα να πω το πιο σημαντικό. Αν γνωρίζεις καλά αγγλικά να κατεβάσεις οπωσδήποτε μια εφαρμογή που λέγεται Khan Academy. Είναι δωρεάν, έχει ύλη για πάρα πολλά θέματα (βίντεο και κείμενα) και ασκήσεις για να ελέγξεις τις γνώσεις σου. Μπορείς να μάθεις μαθηματικά, χημεία, αγγλικά, ιστορία της τέχνης και λίγο προγραμματισμό και πολλά άλλα. Επίσης αν κάνετε προγραμματισμό Ημμυ και θες να μάθεις περισσότερα ψάξε τις παρακάτω εφαρμογές.
• Grasshopper :Learn to code (Για δωρεάν μαθήματα JavaScript) Είναι αρκετά απλό και φιλικό προς το χρήστη.
•Mimo: Learn to Code ( Δεν είμαι σίγουρη αν είναι ακόμη δωρεάν αλλά αξίζει, μπορείς να μάθεις σχετικά εύκολα python και άλλες γλώσσες προγραμματισμού)

Με τα αγγλικά το 'χω ευτυχώς.
Τελεια, θα τις κατεβάσω να τις τσεκαρω!
Thanks!

Απο βιβλια βοηθήματα σε μαθηματικά, φυσική, Χημεία, τι προτείνετε, ποια είναι τα καλύτερα από Α' γυμνασίου μέχρι Γ' λυκειου?

 

[ιωαννηs]

Στην ΗΜΜΥ πολυτεχνείου Κρήτης όμως, διδάσκεται και μάλιστα στο πρώτο εξάμηνο.

Arvacon, για να εχουν χημεια στα Χανια πανα πει οτι καποια χημικου ειχε μεσον και την πειραν.
Και πολυ σωστα εκαναν γιατι χωρις γενικη χημεια δεν καταλαβαινεις αγωγιμοτητες υλικων και καποια θεματα ηλεκτομαγνητισμου. Ειμαι περιεργος να δω ποσοι την επιλεγουν?
Αυτο που μου κανει εντυπωση οπως φαινεται στην λιστα σου ,ειναι οτι εχουν καθιερωμενο φροντιστήριο στα παιδια και για αυτο αποφοιτουν γρηγοροτερα στην κρητη. Και το πιο εντυπωσιακο ειναι οτι εχουν και τους μισους καθηγητες απο κεντρικες σχολες.

 

[Arvacon]

Arvacon, για να εχουν χημεια στα Χανια πανα πει οτι καποια χημικου ειχε μεσον και την πειραν.
Και πολυ σωστα εκαναν γιατι χωρις γενικη χημεια δεν καταλαβαινεις αγωγιμοτητες υλικων και καποια θεματα ηλεκτομαγνητισμου. Ειμαι περιεργος να δω ποσοι την επιλεγουν?
Αυτο που μου κανει εντυπωση οπως φαινεται στην λιστα σου ,ειναι οτι εχουν καθιερωμενο φροντιστήριο στα παιδια και για αυτο αποφοιτουν γρηγοροτερα στην κρητη. Και το πιο εντυπωσιακο ειναι οτι εχουν και τους μισους καθηγητες απο κεντρικες σχολες.

Κάτσε να σου ανεβάσω ολόκληρο το πρόγραμμα σπουδών να ρίξεις μια ματιά να μου πεις τη γνώμη σου.
Εγώ θα την επέλεγα τη χημεία αν ήξερα τι μου γίνεται πάντως, γιατί όντως μέσω αυτής θα καταλάβω τι παίζει με τη σύνθεση των υλικών ηλεκτρονικής σε βαθος και πολύ θα το γούσταρα κάτι τέτοιο, αλλά έλα μου που έχω μαύρα μεσάνυχτα ακόμα...
Αυτό με τα φροντιστήρια πάντως το έχουμε και στη Σαμο, κάνουν μαθηματικά, φυσική, λογική σχεδίαση και θεωρία κυκλωμάτων φροντιστήριο και τα υπεραναλυουν, οπότε ναι είναι πολύ καλή φάση που το χει και η Κρήτη.
Επειδή πήγα μια βολτα τον Ιούνιο στα Χανιά να δω τη σχολή από κοντά και παρακολούθησα και ιντερνετικα την παρουσίαση του τμήματος φέτος, διαπίστωσα ότι ο αντιπρυτανης που είναι και καθηγητής της, δείχνει μεγάλο ενδιαφέρον για τη σχολη, καθώς έχει και νέες εγκαταστάσεις, εξοπλισμό κλπ, συν ότι ασχολούνται με τα ηλεκτρονικά και προγραμματισμό πολύ περισσότερο από αλλες σχολές Ημμυ απ ότι φαίνεται.