[16/5/2016] Νεοελληνική Γλώσσα

[ultraviolence]

Το θέμα αυτό δημιουργήθηκε για να σχολιαστούν τα θέματα που έπεσαν, να πείτε πώς σας φάνηκαν, πώς γράψατε κ.λ.π.

Επειδή ο σκοπός αυτού του θέματος είναι ο παραπάνω, καλό θα ήταν το θέμα Πανελλήνιες 2016, να μην επιβαρύνεται με τέτοιου είδους σχόλια...

Παρόμοια ξεχωριστά θέματα θα δημιουργηθούν και για τα υπόλοιπα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Το θέμα θα παραμείνει κλειστό και θα ξεκλειδωθεί αύριο το πρωί όπου και θα προστεθούν τα θέματα και ενδεικτικές απαντήσεις σ'αυτά.

Καλή επιτυχία! ​

Θέματα - Απαντήσεις

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[meetmeinmontauk]

Το θέμα ξεκλειδώθηκε!!
Στο αρχικό post του θέματος θα ανέβουν τα θέματα που έπεσαν σήμερα και μερικές προτεινόμενες λύσεις που θα κυκλοφορήσουν στο ίντερνετ.
Καλή επιτυχία σε όλους!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[presvis]

Άγχος άγχος άγχος...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[thanoukos]

Το θέμα της σημερινής εξέτασης είναι η γνήσια φιλία. Οι εξεταζόμενοι διαγωνίζονται σε δοκίμιο του Παπανούτσου.

Καλή δύναμη!

edit: Μόλις σηκώθηκαν και στη σελίδα του υπουργείου

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

https://www.newsit.gr/flash/themataekthesi2016.pdf

εδώ τα θέματα

Τα θεωρώ αρκετά τσιμπημένα και έχουν διαφορετικό στυλ από τα θέματα των άλλων ετών , ίσως τα δυσκολότερα θέματα από τότε που τέλειωσαν οι Δέσμες.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[SnowLover]

Παλι Σ-Λ στο Β1 και οχι αναπτυξη παραγραφου...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Vold]

Ειλικρινά πες μου που ακριβώς είδες την διαφορετικότητα τους από των προηγούμενων ετών καθώς και την αυξημένη δυσκολία.
Έκθεση είναι, όλες τις χρονιές πάνω κάτω τα ίδια είναι...
Εγω πάντως είδα πάλι ΣΛ, εύκολα συνώνυμα/αντωνυμα και θέμα που εύκολα μπορείς να αυτοσχεδιασεις. Και όχι μόνο φυσικά..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[SnowLover]

Οντως.και οι τροποι αναπτυξης εβγαζαν ματι.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

είναι δύσκολα

Δεν ξέρω τι λέτε αλλα πέρσι ήταν πολλύ πιο εύκολα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[valantis21]

μολις τελειωσα παιδια μου φανηκαν λιγο δυσκολα ειδικα η τελευταια ασκηση

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[presvis]

Πολύ γενικό το θέμα πράγμα που σημαίνει ότι εύκολα μπορεί κάποιος να βγει εκτός θέματος. Τις ασκήσεις δεν τις λες και εύκολες. Δύσκολη γενικά η έκθεση σήμερα αλλά όχι κάτι το τρελο. Καλη συνέχεια σε όλα τα παιδιά.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[ultraviolence]

Δε το περιμέναμε το θεμα η αλήθεια είναι.Παρόλα αυτά μπορούσες να γραψεις πράγματα.Λιγο στα λεξιλογικα δε ξέρω τι έκανα αλλά γενικά καλά πηγα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[athinaios]

Καλή επιτυχία και καλά αποτελέσματα σε όλους!

Το Β1 δεν έχει κάποια δυσκολία,Β2 και Β4 όποιος έχει διαβάσει καλά θεωρία γράφει,όποιος δεν έχει διαβάσει δεν γράφει,Β3 τα αντώνυμα εύκολα τα συνώνυμα έχουν μια δυσκολία.

Στο 1ο ερώτημα της έκθεσης εύκολα μπορεί κάποιος να καταλάβει σε τι γραμμές θα κινηθεί,δεν ισχύει όμως το ίδιο και για το 2ο.Είναι πολύ πονηρό γιατί επιδέχεται πολλές διαφορετικές προσεγγίσεις.Κάποιος μπορεί να γράψει ότι τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης κάνουν καλό γιατί δημιουργούν φιλίες σε εποχές κοινωνικοπολιτικής κρίσης.Άλλος όμως,μπορεί να τονίσει τον αρνητικό τους ρόλο και να υπερασπιστεί τον ρόλο της παραδοσιακής φιλίας που δημιουργείται με τη face-to-face συναναστροφή.Ρόλο θα παίξει η γραμμή που θα ακολουθήσουν οι διορθωτές και μόνο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[cha0s]

Αν δεν κανω λάθος η "φιλια" αποτελεί θεματική ενότητα της Β' λυκείου. Το κείμενο εϋκολο και κατανοητό, ασκήσεις σχετικά ευκολες. Το θέμα της έκθεσης περίεργο. Μπορεί κανείς εύκολα να βγει εκτός θέματος μιας και ειναι πολύ γενικό. Στο 2ο ζητούμενο της έκθεσης ζητάει "την άποψή σας" για τα μεσα δικτυωσης στη φιλια. Προφανώς και γράφεις τα αρνητικά, οτι δε βοηθάνε στην ανάπτυξη της φιλιας. Αν γραψεις οτι τα μεσα δικτυωσης (facebook κλπ) βοηθάνε, κάηκες

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[methexys]

Καλή επιτυχία και καλά αποτελέσματα σε όλους!

Το Β1 δεν έχει κάποια δυσκολία,Β2 και Β4 όποιος έχει διαβάσει καλά θεωρία γράφει,όποιος δεν έχει διαβάσει δεν γράφει,Β3 τα αντώνυμα εύκολα τα συνώνυμα έχουν μια δυσκολία.

Στο 1ο ερώτημα της έκθεσης εύκολα μπορεί κάποιος να καταλάβει σε τι γραμμές θα κινηθεί,δεν ισχύει όμως το ίδιο και για το 2ο.Είναι πολύ πονηρό γιατί επιδέχεται πολλές διαφορετικές προσεγγίσεις.Κάποιος μπορεί να γράψει ότι τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης κάνουν καλό γιατί δημιουργούν φιλίες σε εποχές κοινωνικοπολιτικής κρίσης.Άλλος όμως,μπορεί να τονίσει τον αρνητικό τους ρόλο και να υπερασπιστεί τον ρόλο της παραδοσιακής φιλίας που δημιουργείται με τη face-to-face συναναστροφή.Ρόλο θα παίξει η γραμμή που θα ακολουθήσουν οι διορθωτές και μόνο.

Δεν νομιζω οτι υπάρχει σωστό και λάθος στο δεύτερο ερώτημα. Είτε καποιος υποστηρίξει τον θετικό τους είτε τον αρνητικό τους ρόλο, αν εκφραστεί καλα και εχει παρουσιάσει επιχειρήματα,οι διορθωτές θα πρεπει να σεβαστούν την άποψη του και νομιζω οτι ετσι θα γίνει.
Δεν θα το ελεγα προβλέψιμο θεμα Καλη επιτυχία σε ολους!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[cha0s]

Δεν νομιζω οτι υπάρχει σωστό και λάθος στο δεύτερο ερώτημα. Είτε καποιος υποστηρίξει τον θετικό τους είτε τον αρνητικό τους ρόλο, αν εκφραστεί καλα και εχει παρουσιάσει επιχειρήματα,οι διορθωτές θα πρεπει να σεβαστούν την άποψη του και νομιζω οτι ετσι θα γίνει.
Δεν θα το ελεγα προβλέψιμο θεμα Καλη επιτυχία σε ολους!

Στο μαθημα της έκθεσης, δε γράφεις αυτά που πιστεύεις αλλά αυτά που θέλουν/περιμενουν να διαβασουν. Ας πουμε για παραδειγμα οτι πέφτει θέμα "η αποψη σας για τον εθνικισμό" και εγω γραφω οτι ειμαι υπερ του εθνικισμού και της Χρυσής Αυγής. Πιστεύεις οτι αν γράψω μια έκθεση με επιχειρηματα, θα σεβαστουν την αποψη μου;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[methexys]

Καλα σίγουρα υπάρχουν κάποια πραγματα που θέλουν να ακούσουν αλλα αλλο να πεις οτι εισαι Χρυσαυγίτης και αλλο να πεις οτι μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης κρατάμε επαφή με τους φίλους μας, ερχόμαστε σε επαφή ακομα και με ατομα απο αλλες χώρες κτλ. Σίγουρα θα προτιμούν να ακούσουν για τα αρνητικά αλλα αν καποιος γράψει κατι θετικό,γιατι όχι; Κατα τη γνώμη μου δεν υπάρχει λόγος να κόψουν κατι. Ας μην αγχωνουμε τα παιδια ομως

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[ultraviolence]

Τρόπους ανάπτυξης τι βάλατε;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[fockos]

Δεν νομιζω οτι υπάρχει σωστό και λάθος στο δεύτερο ερώτημα. Είτε καποιος υποστηρίξει τον θετικό τους είτε τον αρνητικό τους ρόλο, αν εκφραστεί καλα και εχει παρουσιάσει επιχειρήματα,οι διορθωτές θα πρεπει να σεβαστούν την άποψη του και νομιζω οτι ετσι θα γίνει.
Δεν θα το ελεγα προβλέψιμο θεμα Καλη επιτυχία σε ολους!

To πρόβλημα είναι ότι ο μέσος διορθωτής φιλόλογος είναι μεγάλης ηλικίας και οι περισσότεροοι από αυτούς δεν ξέρωουν καν να χρησιμοποιούν το facebook.

Oπότε σίγουρα θα χαντακώσουν τους μαθητές που υποστηρίζουν αντίθετο.



Πρέπει ο μαθητής αρχικά να υποστηρίξει και τις δύο πλεύρες με επιχειρηματολογία αλλά να δώσει βάρος στο αρνητικό του θέματος και ότι το τελικό αποτέλεσμα είναι πάντα αρνητικό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[kleop]

Στο μαθημα της έκθεσης, δε γράφεις αυτά που πιστεύεις αλλά αυτά που θέλουν/περιμενουν να διαβασουν. Ας πουμε για παραδειγμα οτι πέφτει θέμα "η αποψη σας για τον εθνικισμό" και εγω γραφω οτι ειμαι υπερ του εθνικισμού και της Χρυσής Αυγής. Πιστεύεις οτι αν γράψω μια έκθεση με επιχειρηματα, θα σεβαστουν την αποψη μου;

Αν το παμε ετσι μπορει να διορθωνει το γραπτο σου Χρυσαυγιτης και να βαμθλογησει αρνητικα ολα τα γραπτα που ειναι υπερ του εθνικισμου.Πρεπει να υπαρχει μια μεση οδος στα ζητουμενα της εκθεσης.Οπως και στο σημερινο θεμα επρεπε να απαντησει καποιος διπλωματικα στο δευτερο ζητουμενο.Ναι μεν ειναι προσφερουν θετικα πραγματα τα μεσα κοινωνικης δικτυωσης αλλα ελλοχευουν και κινδυνοι.
Εμενα μου φανηκε βατο το θεμα αν και το κρινω εντελως υποκειμενικα φετος μιας και ειμαι εξω απο τον χορο.Σημασια εχει τις γραψατε εσεις οι υποψηφιοι και πως σας φανηκαν τα θεματα.Παντως και δευτερη χρονια εβαλαν σωστο-λαθος,καλο αυτο ευκολες μοναδες.Τα λεξιλογικα ενταξει καποια μπορει να μπερδεψαν.Ας πουμε εγω μαντεψα για τροπο αναπτυξης παραγραφου διαιρεση και παραδειγματα και ειδα στις απαντησεις ηταν διαιρεση-αιτιλογηση.Αντωνυμα-συνωνυμα μερικα μπορει να δυσκολεψαν.
Καλη επιτυχια στα υπολοιπα μαθηματα!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.