Το Cambridge καλύτερο πανεπιστήμιο του κόσμου

[renia_1995]

Το Κέιμπριτζ καλύτερο πανεπιστήμιο του κόσμου - NEWS247

Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το βρετανικό πανεπιστήμιο Κέιμπριτζ εκτόπισε από την κορυφή της λίστας το πανεπιστήμιο Χάρβαρντ των ΗΠΑ
Παρόλ’ αυτά τα αμερικανικά πανεπιστήμια γενικώς κυριαρχούν στη λίστα με τα 400 καλύτερα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα στον κόσμο.
Μετά το Κέιμπριτζ και το Χάρβαρντ ακολουθούν κατά σειρά: το αμερικανικό Τεχνολογικό Ινστιτούτο της Μασαχουσέτης (ΜΙΤ), το αμερικανικό Γέιλ, η βρετανική Οξφόρδη, το Ιμπίριαλ Κόλετζ του Λονδίνου, το UCL (Λονδίνο), τα πανεπιστήμια του Σικάγου και της Πενσιλβάνια (ΗΠΑ) και στη 10η θέση το Κολούμπια (ΗΠΑ).
Τη λίστα συνέταξε η εφημερίδα US News and World Report με βάση έξι κριτήρια: τη φήμη του πανεπιστημίου στους ακαδημαϊκούς κύκλους, τη φήμη του στους κύκλους των εργοδοτών, την αναλογία καθηγητών-φοιτητών, το ποσοστό των ξένων καθηγητών, το ποσοστό των ξένων φοιτητών και τις αναφορές σε επιστημονικά έντυπα ανά σχολή.
Το μοναδικό ελληνικό πανεπιστήμιο που περιλαμβάνεται στη λίστα είναι το Εθνικό και Καποδιστριακό της Αθήνας στην 387η θέση.
Τερμάτισε πίσω από πανεπιστήμια της Ουγγαρίας, των Φιλιππίνων, του Μεξικού, του Ομάν και της Σαουδικής Αραβίας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[KatiexXxMissMexX]

πισω κιολας..δηλαδη μας περασε και των Φιλιππινων..ωραια

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[renia_1995]

Χαχαχαχαχαχα... Φυγαμε για Αμερικη οπως ειμαστε!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[manos4]

το παν.κρητης δεν ήταν στην 273η θεση;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[KatiexXxMissMexX]

ασε μην μου το θυμιζεις ολοκληρη διατριβη εχω κανει πανω στο θεμα "πανεπιστημια στο εξωτερικο" αλλα ακρη δεν βρηκα..με κοβω για ελλαδα τελικα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Revekka]

Δεν μας δίνει το άρθρο κανένα λινκ για να δούμε τη λίστα και τις βαθμολογίες...
Κλασικά, 1500 λίστες!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Dalian]

Και τι δε θαδινα να σπουδασω Cambridge ή Harvard...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[renia_1995]

το παν.κρητης δεν ήταν στην 273η θεση;

Σε αλλο αρθρο διαβασα και για το παν.κρητης.. μπορει να ηταν αλλης χρονιας..
Περσι ηταν παλι το Εθνικο Καποδιστριακο της Αθηνας και το Αριστοτελειο της Θεσ/νικης..



Η ARWU χρησιμοποιεί έξι δείκτες για να κατατάξει τα πανεπιστήμια- ανάμεσά τους ο αριθμός των αποφοίτων και καθηγητών τους που έχουν κερδίσει βραβείο Νόμπελ, ο αριθμός σημαντικών ερευνητών που διδάσκουν σε αυτά, ο αριθμός των άρθρων που έχουν δημοσιεύσει καθηγητές των πανεπιστημίων και έχουν αναφερθεί σε μεγάλες εφημερίδες και η απόδοση των φοιτητών τους.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Revekka]

Νομίζω είναι διαφορετική λίστα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[renia_1995]

Και τι δε θαδινα να σπουδασω Cambridge ή Harvard...

Οπως ολοι μας αλλωστε.. αλλα δεν μπαινεις ευκολα σε αυτα τα πανεπιστημια.. εχω αρχισει να σκεφτομαι οτι οπουδηποτε αλλου εκτος απο εδω θα ειναι καλυτερα.. οχι μονο για σπουδες.. για ολα!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Γιώργος]

Και τι δε θαδινα να σπουδασω Cambridge ή Harvard...

Πολλές χιλιάδες λίρες ή δολλάρια.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Mercury]

Η να πετυχεις υπεραριστους βαθμους στις εξετασεις....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[nPb]

...και μια αποτυχία σε ένα μάθημα σε μια εξεταστική σε κάποιο Τμήμα του Cambridge ή του Berkeley τι συνεπάγεται;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Mercury]

Νομιζω πως η επιτυχια σε αυτα τα τμηματα ειναι δεδομενη....Ετσι και αλλιως μπαινουν οι καλυτεροι των καλυτερων....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Revekka]

Ποτέ δεν είναι δεδομένη η επιτυχία!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Mercury]

Καλα σιγουρα δεν αντιλεγω...Αλλα σπανια καποιος σπουδαστης που θα περασει στο cambridge η σε καποιο αλλο "τμημα" θα τα παρατησει επειδη απετυχε σε μια εξεταση...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[nPb]

Νομιζω πως η επιτυχια σε αυτα τα τμηματα ειναι δεδομενη....Ετσι και αλλιως μπαινουν οι καλυτεροι των καλυτερων....

Είναι αφελές να νομίζουμε ότι σ' αυτά τα Πανεπιστήμια φοιτούν οι «αλάθητοι». Μπορεί να έχουν καλές επιδόσεις και ένα ανεβασμένο επίπεδο γνώσεων αλλά σε καμία περίπτωση δεν είναι ιδιοφϋίες. Ειδικά στα μαθηματικά και στην φυσική ένα ποσοστό 5-10% είναι ταλέντο από την κατασκευή του εγκεφάλου. Το υπόλοιπο ποσοστό είναι σκληρή δουλειά με πολλές πιθανότητες λάθους. Ναι και αυτά είναι παιδιά όπως εμείς και κάνουν λάθη στις διαφορικές εξισώσεις... Ο δρόμος προς την μάθηση σύμφωνα με έρευνα του Παν.Cambridge είναι στρωμένος με λάθη πολλά. Από την στιγμή που τα ορθογώνια πολυώνυμα διδάσκονται και εξετάζονται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο και στο Παν.Cambridge αλλά και στο Παν.Πατρών, στο Παν.Ρώμης,...και αλλού δεν βλέπω γιατί θα πρέπει να "λιβανίζουμε" το συγκεκριμένο Πανεπιστήμιο ως ξεχωριστό ή τους σπουδαστές του ως ...θεούς. Δεν αντιλέγει κανένας ότι εκεί κάνουν έρευνα με όρχεις. Άλλα άλλο έρευνα Ph.D επιπέδου και άλλο σπουδές undergraduate επιπέδου. Στην Ελλάδα είμαστε και μεις λίγο υπεύθυνοι με την κοινωνία που έχουμε χτίσει τόσα χρόνια, στο θέμα της Ph.D έρευνας, των σπουδών,... Αναλωνόμαστε περισσότερο σε συζητήσεις της Ελληνικής τηλε-επικαιρότητας χωρίς να διορθώνουμε τα προβλήματά μας, τα οποία ενώ όλοι τα διαπιστώνουμε συνέχεια, τελικά απλά τα επαναλαμβάνουμε.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Mercury]

Οπουδηποτε και εαν πας απλα και μονο με την νοημοσυνη σου δεν θα καταφερεις τιποτα. Τα παντα ειναι αποτελεσμα σκληρης δουλειας.
Αλλα θεωρω λανθασμενο να λεμε οτι για να μπεις στα κορυφαια πανεπιστημια πρεπει να εχεις φραγκα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Mr K.]

Είναι αφελές να νομίζουμε ότι σ' αυτά τα Πανεπιστήμια φοιτούν οι «αλάθητοι». Μπορεί να έχουν καλές επιδόσεις και ένα ανεβασμένο επίπεδο γνώσεων αλλά σε καμία περίπτωση δεν είναι ιδιοφϋίες. Ειδικά στα μαθηματικά και στην φυσική ένα ποσοστό 5-10% είναι ταλέντο από την κατασκευή του εγκεφάλου. Το υπόλοιπο ποσοστό είναι σκληρή δουλειά με πολλές πιθανότητες λάθους. Ναι και αυτά είναι παιδιά όπως εμείς και κάνουν λάθη στις διαφορικές εξισώσεις... Ο δρόμος προς την μάθηση σύμφωνα με έρευνα του Παν.Cambridge είναι στρωμένος με λάθη πολλά. Από την στιγμή που τα ορθογώνια πολυώνυμα διδάσκονται και εξετάζονται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο και στο Παν.Cambridge αλλά και στο Παν.Πατρών, στο Παν.Ρώμης,...και αλλού δεν βλέπω γιατί θα πρέπει να "λιβανίζουμε" το συγκεκριμένο Πανεπιστήμιο ως ξεχωριστό ή τους σπουδαστές του ως ...θεούς. Δεν αντιλέγει κανένας ότι εκεί κάνουν έρευνα με όρχεις. Άλλα άλλο έρευνα Ph.D επιπέδου και άλλο σπουδές undergraduate επιπέδου. Στην Ελλάδα είμαστε και μεις λίγο υπεύθυνοι με την κοινωνία που έχουμε χτίσει τόσα χρόνια, στο θέμα της Ph.D έρευνας, των σπουδών,... Αναλωνόμαστε περισσότερο σε συζητήσεις της Ελληνικής τηλε-επικαιρότητας χωρίς να διορθώνουμε τα προβλήματά μας, τα οποία ενώ όλοι τα διαπιστώνουμε συνέχεια, τελικά απλά τα επαναλαμβάνουμε.

Στα θεωρητικά συμφωνό ότι παντού τα ίδια πράγματα διδάσκουν και απ ότι έχω ακούσει στην Ελλάδα μάλιστα διδάσκουν και περισσότερα και δυσκολότερα.Τι γίνεται όμως με τα εργαστήρια που πρέπει να πέσει χρήμα? Πχ είναι αδιανόητο φαντάζομαι για τους φοιτητές του Cambridge να ρουφαν με το στόμα τα σιφώνια για να μεταφέρουν ένα υγρό, γιατί η σχολή δεν έχει λεφτά για πουάρ!!(όσοι έχουν έστω και ένα μάθημα Χημείας στο πρόγραμμα σπουδών τους καταλαβαίνουν τι εννοώ και πόσο τριτοκοσμικό είναι).Από κει και πέρα εκεί πιστεύω τους έχουν και πιο σφιχτά δεν είναι όπως εδώ που πάς όποτε θες στο μάθημα, ότι ώρα θες, τα δίνεις όπως θες και όποτε θες, συνεπώς έχουν ένα μπούσουλα και άρα και καλύτερα αποτελέσματα.Αυτό φυσικά δε σημαίνει ότι όποιος θέλει να μάθει δεν θα μάθει, τουλάχιστον στα θεωρητικά δεν τον εμποδίζει κανείς.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[nPb]

Ναι, αλλά σκέψου ότι δύσκολα θέματα μεταπτυχιακών εργασιών ή διδακτορικών διατριβών τα αναλαμβάνουν συνήθως λαοί που δεν ανήκουν στο μπλόκ των Σαξόνων-Κελτών, όπως Έλληνες, Κορεάτες, Ιταλοί, Τούρκοι, Ιαπωνέζοι, Ινδοί...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.